学陶艺作文400字

时间:2022-06-13 12:05:01 阅读: 最新文章 文档下载
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【乐玩陶艺】

今天,我们小组去龙阳广场玩陶艺。我十分期待,所以早早的到了。刚到首先看到醒目的四个大字--乐玩陶艺。

接着看到四周有很多玻璃柜子,里面各放着许多已经完工的陶瓷。它的形状各异,十分精致,有美丽的小姑娘,有凶猛的恐龙,还有精致的葫芦……这个葫芦一下就把我吸引了,所以我决定做葫芦。

等大家到齐后,老师让我们先用泥巴和模板做自己喜欢的图案。我做的图案的有小鸟、花、小船和苹果。等大家把自己喜欢的图案做好后,老师开始教我们做模型。首先把一大块泥巴拍平,然后把泥巴搓成一个碗,再把它搓成葫芦形状,这样葫芦模型就完工了。接下来我们把已经做好的图案贴了上去,有了这些活泼的图案做装饰,葫芦显得更加精致。最后一步就是给葫芦上色。我喜欢像天空大海一样的蓝色,所以我把葫芦涂成了蓝色,再把黄色的小鸟贴在上面,这样看起来,就像是一只活泼可爱的小鸟,在天空中自由自在的飞翔。把绿色的小船贴在下面,这样看起来就像是一只悠闲的小船在大海里缓缓航行,旁边的大树上还会有一些红苹果。一开始全是灰色的葫芦不久便成了一副五彩缤纷的画。

这次小组活动大家玩得都很开心,希望下次也可以一起出去玩。

沈逸凡

【做陶泥】

2月7日早上10点,我们小组一起去龙阳广场的三楼做陶泥。

我们分两组,三个先做样子,我和其他两个在一边的桌子上选自己喜欢的磨具做压花。

过了一会,终于轮到我们了。我们三个都选择了做葫芦。老师给了我们一人一块泥,让我们先在水桶里把手弄湿,然后让我们把泥摔了几下后放在转盘上。我们按照老师说的先把右手边的拉杆往后一拉,转盘转动起来了,老师教我们把手弄成贝壳的形状抱住泥,这样转盘上的你慢慢的变成了圆形。老师又教我用两个大拇指慢慢地,轻轻地往中间的按下去,再往外面慢慢的往外拉,这样中间的洞越来越大,老师说“可以了”我把手拿了出来。接下来就是要把葫芦的腰给做出来。老师让我用两个手在中间轻轻地往里面挤,这时老师抓着我的手帮我一起完成了葫芦口。一个葫芦的样子做好了。接下来就是把我们刚刚做的压花粘到葫芦身体上,老师说要压紧不能有缝隙,最后就是给葫芦涂上了好看的颜色,我选择了红色。再等15天左右我们就可以拿到亲手做的葫芦了。

这次的小组活动真开心啊!

顾宸昊

【我学陶艺】

今天,我们小组兴致勃勃地来到乐玩陶艺学怎么做陶瓷。

我们先学习做陶艺的装饰品,老师给我们每人一块陶泥,老师捏了一块陶泥,把它压扁,用印花机按出图案,老师说:“你们不要故意去揉泥块,会越揉越硬的,压的时候,不能太厚,太厚的话,在烤的时候会裂开。”我很快就做好了一朵小花,一串葡萄,一艘帆船。这时,三位同学正在学习做陶瓷的技巧,我看着心想:做陶艺看起来很困难啊!

轮到我的时候,我心里很紧张:万一做不好怎么办?老师叫我把手蘸上一点水,然后把陶泥拍几下,让它坚固。机器转了起来,我双手捧着泥,老师教我把一只收的拇指从中间插进去,另一只手扶着外面的泥,慢慢地就变成了碗状;双手抱住外层,就变成了桶状;两手拇指交叉按住圆柱的中间,慢慢收紧,就有了葫芦的形状了。最后用同样的方法,按出了一个我自己觉得大小合适的瓶口。老师帮我修整之后,一个栩栩如生的葫芦就做好了。

一个可爱的小葫芦还需要贴上我做好的图案才更漂亮,小花贴在了葫芦上部,帆船和葡萄贴在葫芦下部,按照老师教我们的,不能有缝隙,我仔细地把它们都贴牢。

最后一步就是涂色,我选了我喜欢的蓝色作为底色,涂满了整个葫芦。紫色的葡萄,黄色的帆船,红色的小花,哇,我的葫芦真是色彩斑斓,好看极了。

两个小时的时间很快过去了,虽然我们只学了做陶艺的几个很简单的技巧,还不能独立完成一个陶瓷作品,但我发现做陶瓷需要很大的耐心,细心和专心,才能有一个完美的作品。我迫不及待地想知道葫芦烧好后的样子。

张天驭

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