小学三年级优秀日记200字左右-小学三年级优秀日记200字【八篇】
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【#三年级# 导语】日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。
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三株郁金香中，有两株是红色的，像小姑娘头上的蝴蝶结。还有一株正在含苞浴放，像是马上就要破裂似的。
有一天早上我发现那一株郁金香开了，那株郁金香开的是一朵小小的、嫩黄嫩黄的花，十分可爱，像小姑娘害羞的脸。可是，过了几天，有两株的叶子开使下垂，原来是我浇水浇多了。可那株黄色的怎么没事？这我也不知道。但在我的精心照顾下它们又回复了往日的样子。
啊！我喜爱我的郁金香！
突然，前面堵车了，我看见一辆车开着双跳灯停在前面，似乎坏了开不动了。于是车上下来两个人，神情很着急，他们在车后使劲推，但车却还是纹丝不动。眼看着路上的车越堵越多，从其他车上又陆陆续续下来一些人，热心地上去帮忙一起推，车主连声道谢。大家一起双手扶着车，脚用力向后蹬，弓着背，“一、二、三，推！”随着口号，每个人的脸上都因为用力而涨得通红。大家齐心协力，终于把车挪到了路边。我们都松了一口气，终于又可以上路了。
只要大家互相帮助，社会就会变得更美好！
阿姨来了，我紧紧地抱住阿姨说：“阿姨我想死你了！”阿姨说：“不是我一个人来，还有叔叔、哥哥、姐姐都来了！”我真是感到意外呀！我赶紧问阿姨：“玩几天走呀？”阿姨说：“明天早上走。”我真是伤心呀。
时间过的真快，一下子就到早上了！我真是依依不舍呀！阿姨说：“再等两个星期看你。”我就开心多了！
我准备捉弄一下她，就说：“我们来玩个游戏吧！咱们每人只能喊出1、2、3、4，4个数，谁先喊道32谁赢，我来计数。你输了要接受惩罚哦！我先喊，2！”她想了想，说“不对！你已经知道了规律，我怎样都会输的！”
因为32-2=30，30=5×6，5=1+4=2+3，所以我只要第一个喊出2并与她喊的数字之和是5我就能赢。本来我想利用这一规律，没想到竟然被她识破了！
看来我还得再加强数学知识才行呀！
我偷偷地躲在门后看着它，过了一会儿，小乌龟开始爬向食物方向去了，它伸长脖子嗅了嗅，再看了看四处，似乎是在看有没有其它小动物在它身边与它抢吃这包子！看见没啥动静，它开始慢慢地吃起了包子，它吃包子的样子很可笑！它一边吃一边爬，就这样子一直爬到了盆子后面，它可能是吃饱了，就不吃了。最后它爬到包子前面睡着了。
到了超市，我走上前去问售货员阿姨：“请问，这个笔记本几元钱一本呀？”“8元”阿姨亲切地回答我。我在心里仔细地想着：妈妈给了我50元钱，最多可以买几本呢？还能剩多少元呢？
我用老师教给我们的方法，我很快就算出来了，想：50÷8﹦6……2，哦，原来我最多可以买6本，售货员阿姨还应给我找回2元钱。
看着售货员阿姨给我找回的2元钱，确定自己算对了，心里开心极了，因为我能够准确地运用老师教过我们的数学知识。
天上的云变化真多，有的像龙、有的像狮子、还有的像瀑布……真是千变万化。爸爸还告诉我：云是由小水滴蒸发而形成的。突然，我在天空中发现了一条又细又长的云，我问爸爸那是什么，爸爸对我说：“这条直线云是飞机飞过后留下的足迹。”“直线云”渐渐地消失了，飞机飞远了，太阳下山了，把天空中的“动物”们都变成了红色的了。真好看啊！
天黑了，云也渐渐地看不到了，我和爸爸也结束观察了。
云真特别！我喜欢云！
这鸡太厉害了，两条腿腿都被绑起来了，竟然还可以独脚跳着过马路。究竟是什么力量让它变得如此勇敢呢？我猜想它肯定是为了逃命。老奶奶为了追鸡跑的气喘吁吁，一定很生气，因为她想呀鸡脚都绑得紧紧，还差点让它给跑了。
这一幕确实很搞笑，我想对鸡说：“我很同情你，但没有办法，因为你是一道美味的菜哦！
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