【#主持词# 导语】在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。©文档大全网主持词频道为大家整理了《六一儿童节主持词怎么写》欢迎阅读,更多内容请持续关注©文档大全网主持词频道!
六一儿童节主持词怎么写(一)
男:亲爱的叔叔,阿姨
姝:亲爱的小朋友们
合:大家上午好
郭:草长莺飞的五月即将过去,火红的六月就在眼前。
男:“六一”是祖国妈妈给我们的礼物。
姝:“六一”是幸福和甜美的画卷。
王:在这欢乐美好的日子里,家长们带着殷切的期望和我们欢聚一堂,共同庆祝我们的节日,让我们共同祝愿下朋友们,
合:儿童节快乐
郭:首先由李园长为中小班体操表演致贺词大家热烈欢迎
王:“庆六一”县直幼儿园中小班体操表演现在开始
男:首先请欣赏小二班带来的小动物模仿操(小三班做准备)
郭:小朋友们动作活泼可爱,连十二生肖也来凑热闹了请欣赏小三班带来的体操十二生肖(小一班做准备)。
王:看,小朋友们已经整装待发,个个神奇十足,请欣赏小一班带来的小龙人(小四班做准备)。
姝:你拍一我拍一我们一起做游戏,请欣赏小四班带来的拍手操(小六班做准备)。
王:小朋友是家长眼中的星星是老师心中的星星,永远闪亮。请欣赏小六班带来的小星星洗澡。(小五班做准备)。
男姝(合):我们活泼我们可爱我们更勇敢。下面请欣赏小五班带来的体操不怕不怕。(中五班做准备)。
郭:我们是一群健康的宝贝热爱生活热爱劳动,瞧!中五班小朋友为我们带来了一腔蓝色的力量。(中三班做准备)
王:今天,我们载歌载舞,一起度过这个快乐的节日,下面请欣赏中三班带来的动物模仿操。(中六班做准备)
男:接下来请欣赏中六班全体小朋友带来的加油操,让我们一起为他们加油吧!(中四班做准备)
王:警察在孩子们心中树立了英雄的形象,接下来请欣赏中四班带来的巡逻兵。(中八班做准备)。
郭:童年的我们是幸福的,是快乐的,伴随着动感的节拍,让我们一起走进中八班happy宝贝的节奏中。(中一班做准备)
姝:请欣赏中一班小朋友带来的英语操(中二班做准备)。
王:模仿秀是表演者利用身体,通过声音表情举止来模仿人物或动物接下来请欣赏中二班小朋友带来的动物模仿操(中七班做准备)。
姝:请欣赏中七班全体小朋友带来的体操咕咕宝贝。
男:我们是祖国的雄鹰
姝:我们是祖国的花朵
郭:让我们用心灵的琴弦
男:用童年的祝愿
王:用稚嫩的小手
姝:用五彩的画笔
合:情愿歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天,在此感谢各位家长的到来县直幼儿园中小班体操表演到此结束。
六一儿童节主持词怎么写(二)
女:今天,我们带着衷心的祝福和美好的希望,在这里欢聚。
合:共同庆祝20XX年六一国际儿童节!
男:在此,我代表东蒋小学的全体老师,祝全体小朋友们节日快乐。
1、(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》
2、(男)一年级小朋友的表演真是精彩,二年级的同学也不甘落后,一个个跃跃欲试,掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》
3、(女)静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》
4、(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁,讲礼貌的人容易让人接受,成为一个受欢迎的人,请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
5、(女)通过刚才这个相声,我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后,让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实,那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中,用心去感受爱吧!
7、(女)童心是小鸟,童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;童年是一首诗,充满了幻想和憧憬;童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑,等待我们寻找,请欣赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》
8、(男)王菲同学的表演真是精彩极了,下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
9、(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
10、(男)一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》
11、(女)今天学前班的小朋友也来到了我们现场,下面请欣赏他们为大家精心准备的时装走秀----《看,美吗?》
12、(男)看来同学们个个都是舞林高手啊,接下来还是舞蹈《加油歌》,继续由二年级的同学表演,大家欢迎。
13、(女)伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友,为我们带来三句半《庆六一》。
14、(男)三句半的形式很新颖,敲锣打鼓表真情,大家为她们来喝彩,掌声!哈哈,现学现卖,还是继续看看同学们的精彩节目吧,下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。
15、(女)一年级的小同学这么努力,我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《XXX》,请热烈欢迎他们。
16、(男)热闹的歌舞过后,让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。
17、(女)红领巾是爱,爱是红飘带,系在我胸前,爱心处处在,多么感人的语言,是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。
(结束语)
男:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。
女:我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!
男:我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!
女:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。
男:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。
女:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!男:东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
女:让我们明年再相会。
合:再见
六一儿童节主持词怎么写(三)
一、开幕仪式
师合:尊敬的各位领导,各位来宾
生合:亲爱的各位老师,各位同学:
合:大家上午好!
文枭:伴着花的芬芳,迎着初升的朝阳,
康欣月:六一"这个属于我们少年儿童自己的节日,又来到了我们身旁。罗鸣:今天的风儿格外清新,吹拂着孩子们灿烂的笑脸。
胡玲:今天的校园彩旗飘舞,飞扬着孩子们心头的喜悦。
文枭:在这个欢乐的日子里,让我们怀揣一颗感恩的心,
康新月:感谢社会各界对我们的关爱,
文枭:感谢父母的养育之恩,
康欣月:感谢老师的辛勤教诲!
生合:让我们共同祝愿:所有的小伙伴们节日快乐!
合:新市镇中心小学庆"六一"活动现在开始!
(老师主持)
请全体起立、请升旗手就位,请护旗手就位,全体肃立、出旗、敬礼、奏国歌。唱国歌。请坐下。
请全体同学起立,敬礼,出队旗。(放出旗曲、鼓号齐奏)唱队歌,礼毕,请坐下。今天,来我校参加庆六一活动的有新市镇各个部门的领导,让我们以掌声对他们的光临与指导表示热烈的欢迎。
参加我校庆六一活动的还有一直以来,给予学校工作以理解、支持、关心的各位家长朋友们,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。为了表达我们的谢意,请少先队员代表给各位来宾敬献红领巾,请各位来宾接受我们最美好的礼物。
请学校领导邹校长致辞。
请我们的来宾代表讲话。
二、举行新队员入队仪式。(学生主持)
1、入队仪式现在开始,请大队辅导员马老师宣布新队员名单:
2、请新队员入场。
3、请以下老队员代表入场,并为新队员佩戴红领巾!
4、请老队员退场
5、请新队员立正,举起右拳,准备宣誓!
6、呼号!
7、礼毕,请新队员退场。
8、请新少先队员代表讲话。
9、全体同学起立,敬礼,退旗。
10、请坐下。
三、表彰仪式(师主持)
1、颁发好家长奖状。学校的教育工作离不开家长的支持与理解,长期以来,许多家长朋友们积极与我校配合,和全体老师们一起共同努力教育孩子。
2、请(xx)宣布好家长名单。
3、请家长代表讲话。
在过去的一年里,在各级领导和全体老师的关爱下,有不少孩子都取得了不错的成绩。其中有四名学生受到县级表彰,有名同学受到校级表彰。下面请校长宣布获奖学生名单:请领导颁奖。被我校评为"三好学生"的同学有:
被我校评为"优秀少先队员"的同学有:
被我校评为"优秀学生干部"的同学有:
被我校评为"文明之星"的同学有:
4、请少先队员代表讲话。
四、文艺表演
男:伴着和煦春风,我轻轻地走来。
女:踏着欢快的旋律,我轻轻地走来。
师:带着无限的期盼与祝福,迎着蓓蕾的芬芳,我与孩子们一起走向这欢乐的舞台!合:我们在如花的岁月里相聚,我们在如歌的季节里相约,相聚六月,相约六月,我们在六月里放歌!
男:六月是火红的,因为六月是我们自己的节日。
女:六月是靓丽的,因为六月是我们激情岁月的象征。
师:六月是青春的,因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节,我要用真情与孩子们放歌这似水的年华,多彩的岁月!
瞧,一群活泼的天使向我们走来了,请欣赏他们为我们带来的舞蹈《特殊电话》。师:相传在战国时代有一个农民,家里很贫穷,他想改善生活,但他太懒,胆子又特小,干什么都是又懒又怕,总想碰到送上门来的意外之财。有一天,奇迹终于发生了。有一只兔子,一头撞死在他田边的树根上。当天,他美美地饱餐了一顿。从此,他便不再种地。一天到晚,守着那神奇的树根,等着奇迹的出现。世上哪有那么多便宜事啊。农民当然没有再捡到撞死的野兔,而他的田地却荒芜了。这个故事告诉我们那些想不劳而获,或者死守狭隘的经验,不知变通的人,是永远不会有什么收获的。请欣赏音乐剧《守株待兔》。
师:为了增强青少年体质,我国教育部2008年推出了《第三套全国中小学生系统广播体操》——《七彩阳光》,这套新广播体操广泛吸收它广播操、体操、健美操、武术等方面的动作元素。动作幅度比较大,节奏快,运动量高。学生如果长期坚持练习,可以改善和提高心血管系统的机能水平,对于促进学生正常的生长发育和健康成长具有积极的意义。下面请欣赏体操表演《七彩阳光》。
生:尊敬的各位来宾、各位老师、亲爱的小伙伴们:社会、经济的飞跃发展、给人们带来了丰富多彩的生活,但是,由于人们的环保意识不高等各种原因,加速了环境的恶化。近几年来,各种自然灾害接踵而至,全球气温偏高,导致南极北极冰川融化、海平面上升等,这些都是自然在向人类敲警钟!如果我们再不提高环保意识,约束自己的行为,那么,将会有更多的灾难等着我们。世界上许多国家都已经意识到了环境问题的严重性,采取了多种措施,努力改善该地区环境!我国的政府与环保部门根据我国的实情,制定了"城乡环境综合治理"政策。让我们大家一起行动起来,捍卫我们美好的家园吧!请欣赏朗诵表演《捍卫我们美好的家园》
生:世界上许多国家都已经意识到了环境问题的严重性,采取了多种措施,努力改善该地区环境!我国的政府与环保部门根据我国的实情,制定了"城乡环境综合治理"政策。保护环境,要靠我们在座每一位,靠所有人的共同努力,保护环境应从我做起,从我们生活中的点点滴滴做起。请欣赏四年级的同学为我们带来的小品《保护环境,从我做起》
生:下面请欣赏六年级的同学为我们带来的大合唱《好大一棵树》
师:在我们学校有这样一群孩子,他们是来自少数民族地区的彝族孩子,他们和所有的孩子一样,在学校领导和老师们同样的关爱下健康成长。他们也为我们准备了节目,下面请欣赏他们为我们带来的《月琴舞》。
五、结尾:
生:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
生:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
生:有一句话说的是少年强则国强。
生:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
师:不管怎样,春天孕育着未来,
师:无论如何,少年憧憬着希望。
生:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
生:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
生:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
生:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
生:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
生:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
生:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。生合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,"我们能做得更好"!
合:xx小学庆六一活动到此结束。
请各班有序退场
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