2019北京高考文综试卷_2017北京高考文综试题评析

副标题:2017北京高考文综试题评析

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【政治:以专业性为主】   2017北京高考文综政治试题评析:以专业性为主,向创新持续迈进

  一、试题总印象

  2017 年北京政治高考已告终,有人如经百战,有人视如平常,无论如何,现在都告一段落了。今年政治试题的特点表现在:专业性、科技性、实践性、综合性、开放性突出,而且这一特点在主、客观题中皆有体现,尤以主观题为重。整体而言,与比去年相比,今年试题难度有所提升。从选材上看,试题选材既有贴近生活的内容(共享单车),又有非常专业化的内容(马太效应、外溢效应),虽然阅读量没有太大变化,但材料信息量较大。从考察知识点上看,政治、经济、文化、哲学的融合性增强。从题型和设问上看,大题中创新试题的比重增加,设问更加灵活多样。以上这些变化,无形中增加了今年政治试题的难度。

  二、试题特点

  1.试题模块交叉性强,选材专业化增强

  今年,同一道题目考察多个模块知识的特点非常明显,经济、政治、文化、

  哲学知识两者或三者相结合的题目不少,如24、25、26题。试题的这种转变,要求学生能够从多个不同角度分析同一问题,相对于考察单一知识模块的试题而言,难度有所增加。

  试题的选材趋向专业化,例如政治试题以法律法规(29题)、政府官方政策文件(30题)、重要会议内容(31)为载体。经济试题以时下热点“移动互联网支付+手机支付+自行车租赁”(第33题)为载体,以经济专业“马太效应”(第 34题)、“外溢效应”(第38题[2]问)为载体,让学生即学即用,考察学生的学习和应用能力。考察学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。

  2.紧跟社会热点,信息量有所增加

  选材贴近时代、贴近社会、贴近考生已经成为政治高考试题的特点之一,该特点不仅凸显在政治试题中,在其他学科试题中也有体现。以今年北京语文高考卷为例,第一大题的阅读材料中出现了“亮瞎眼”、“萌萌哒”、“高冷”等一批人们耳熟能详的生活常用词汇。今年,政治试题的选材源自生活中的不同领域,比如经济领域的共享单车,政治领域的法律文件,科学领域的熊猫光伏电站,这些选材紧跟社会热点,保持“三贴近”的特色。虽然选材贴近生活,但随着知识综合性、交叉性、开放性、创新性的增强,试题难度也有所提升,不仅难在题干信息解读,而且难在选项设置,相信不少考生的这种感受也会比较明显。

  3.大题延续往年风格,重视创新实践能力

  从今年,包括近两年的试题来看,北京政治高考大题,依旧重视对学生社会调查能力、实践创新能力的考察。2016 年的 38 题(3)问,让学生以“科技与人的关系”为题写短文,这类试题没有完全固定的答案,开放性强。第 39 题小区潮汐式停车方案调查以调查报告的形式呈现,新颖而独到。今年 38 题第(1)问以论文的方式呈现,要求学生对城市规划过程中的公民参与与政府回应,不仅考察学生政治生活基础知识的调动和应用能力,同时也考察学生信息获取能力、论文撰写能力。第 39 题以市场调研的形式呈现,试题的开放性、实践性、创新性依旧非常突出,这一特点与 2015 年、2016 年保持一致。今年大题的一个突出特点在于 38 和 39 题都设置了创新型题目。

  三、18 备考建议

  从今年的试题来看,备战 2018 高考的考生应注意以下方面的问题:

  1.巩固基础知识,增强基础能力。建立基础知识体系,掌握基础知识运用方法,是备考的基础工作。只有打牢基础,具备攻破基础考题的能力之后,才能进一步去攻克难题。

  2.培养跨学科思考,跨模块学习的习惯。试题学科综合性提升、模块交叉性增强的趋势一定会持续,因而,考生平时学习过程中要学会寻找不同模块、不同章节、不同学科之间的联系,注重培养自己的综合思维能力。

  3.关注时政热点,学会多角度分析。时政热点永远是政治考试中的重头戏,但这已不再是政治学科的特权,而是多个学科试题的载体。今年北京语文作文题 “说纽带”和“共和国,我为你拍照”也带有浓厚的时政气息,理综第一题也以古代丝绸之路为背景。可见时政不只是文科生的“必修课”,而是所有学生必须的知识储备。考生要学会从不同视角、不同学科来看待时政问题,提升自己的综合素养。

【历史:难度有所下降】

  2017北京高考文综历史试题评析:风格回归基础难度有所下降

  2017年北京高考已经落下帷幕,从今年的试题可以看出,今年高考既有新一轮高考改革启动后的未来指向性,又有北京高考特有的传统性。

  一、试卷总体评价

  今年的高考,继续深化考试形式与内容改革,以人类历史的发展演变和重大事件为主要载体对所学知识进行充分的考查。本次试题历史部分选择题较 2016年难度明显下降,材料题除37题知识能力水平要求较高外,40题第2 问,41题第2问均比较基础。这和之前的北京卷文综历史部分风格是一致的,但是今年尤为重视对于基础知识的考查,试题整体区分度较低。

年份

串联考查的题目总分值

2013年

42分

2014年

46分

2015年

36分

2016年

64分

2017年

32分

  

 

 

 

二、试卷结构

  相较于2016年,串联考查的题目分值有所下降。今年第12题、37题第2问、37第3问考查了跨模块知识点的串联考查,而2016年考查高达64分,可以看出今年试题中每道题考查知识点较为单一基础,这有利于学生的作答。

  时空定位题目考查和2016年持平,但是出人意料的是,2016年中分值很高的中外对比类题目并没有出现在2017年文综历史部分,2016年文综第37题第1问考查了中外教育家的思想主张异同,而今年的37题第一问没有和外国进行横向对比,而是中国古代的纵向对比。

  2017年北京卷文综历史部分逻辑思维题目有所下降,有代表性的题目如今年的第19题和2016年的第16题。值得注意的,这类史论结合的逻辑思维题目不仅分值有所下降,题目本身难度也有所降低。历史素养类题目总分值与2016年持平,体现出北京高考坚持改革方向,考查学生历史素养与知识能力的特点。

  三、试卷主要特点

  1.重视考查学生的基础知识和基本能力

  北京卷立足基础知识,强调对课本知识的考查这一特点被完整保留,每道题都出而有据。今年历史选择题部分尤为明显。选择题部分除了第12题、14 题考查对历史知识的理解应用;第19题考查史论结合、逻辑推理能力;第21 题考查历史分析能力外,其余8道选择题全部都是和课本知识联系紧密的基础题,只要日常学习中基础知识扎实,全面完整的掌握课本知识,是比较容易把握这些题目的。材料题部分相较于2016年,出人意料的对基础知识着重考查,2016年北京卷文综第40题第1问考查海昏侯刘贺墓的发现一题对于学生信息提取和历史素养进行考查,而今年第40题第2问考查了科学社会主义和马克思主义在中国的传播,这些都是明显的主干知识,很好的体现了今年北京卷重视基础的特点。基础题达到40分,对于日常学习中踏实努力,重视基础知识的学生来说,无异于一份巨大的“奖励”,这也要求目前的新高三考生在学习过程中一定要回归课本,重视基础的主干知识掌握,在此基础上提升历史素养和答题能力。

  2.试卷体现了一定的创新性和思维深度

  今年的37题都会给学生一个“下马威”,因为这道材料题分值高达38 分,且对于知识的综合运用能力要求较高,许多考生由于畏惧心理,作答时畏首畏尾,甚至影响了之后的答题状态,今年第37题材料迷惑性较强,但是在其背后实质是朴实无华的基础知识。第37题第2问材料创新度很高,但是其背后是我们重点复习的如启蒙运动、工业运动、福利国家,只不过披上了儿童保护的外衣。新高三考生在未来的高考考场上见到类似题目,不要慌张,在阅读材料时冷静地回忆所学知识,作答时依然要把握政治、经济、思想文化、对外关系等几大要点,注重答题分点、格式明确,该题迎刃而解。

  以上的种种表现都提示我们,高考历史甚至可以说文综“背多分”时代已经过去,高分不可能一蹴而就了,要通过踏实的积累、勤奋的练习,不断地反思来提升能力。

  3.试卷关注时代主题与时事热点

  第37题考查一个重大的时代话题,儿童成长和儿童保护话题,这是我们新世纪以来世界各国共同关注人类课题;第41题第2问考查的海上丝绸之路对唐宋社会经济的影响,明显就是对于我们近期非常关注的“一带一路”时事热点问题的回应;第37题第3问考查“孝”的观念变迁,这体现出了我们近期非常关注的习近平家风这一话题。上述这些题目充分体现了北京卷关注时事热点话题的特点。同时选择题第12题考查了北京地方历史热点京杭大运河,这一材料曾在2012年北京卷文综第37题完整考查,今年又一次出现在高考题目中。地方热点在全国卷范围越来越大且北京卷风格向全国卷靠拢的今天,越来越难以把握,但是北京作为自命题考区一直有关注北京地方热点话题和地方史的特点,这提醒新高三的考生一定要加以注意。


【地理:更重综合能力】

  2017 年高考收官,首先祝福每一位走出考场的同学都能够取得一个满意的成绩。考场内的战士们经历了一场战争洗礼,考场外的我们,祝福之外,更重要的是通过了解和分析这场试卷的情况,来指导未来的考试,为自己的战争做好准备。今年的地理试卷延续了北京近几年的高考地理试卷特色,坚持能力和价值观并重的命题导向。考点基本保持一致,难度略有调整,选择更加综合,大题难度稍有下降。但是在改革风向标的指导下,材料内容和出题角度也更加新颖,紧跟时政热点,充分体现出高考选拔和育人的功能,对大家提出了更高的要求。

  一、试卷结构2017北京高考文综地理试题评析:更重综合能力

  二、试卷特点

  1 、考点覆盖稳定,重点突出

  通过考点覆盖情况对比可以看出,今年的考试中自然地理模块“自然环境中的物质运动和能量交换”(包括大气、水、岩石圈)和人文地理模块中的“生产活动与地域联系”(包括农业、工业、交通)仍然是占分大户,分别涉及了46分、24 分,总分数达到 70 分。这两部分一直是地理科目考试重点,北京卷两部分分数涉及每年都不低于 50 分。相信复习过程中对于这两部分重点把握的同学们应对起来问题不大,已经能够拿到基础分数。借此再一次建议新高三的同学们对这一部分提起重视,未来的复习过程中一定要更加重视掌握自然部分的逻辑关系和人文部分的答题模板,挑主要矛盾先行攻破!

  2 、材料更加新颖,侧重传统文化的考察

  近几年北京高考开始向全国卷靠拢,材料选取愈加新颖。从 2015 年的地理大会到 2016 年的海昏侯墓,再到今年的一带一路,时刻紧跟时代大事件。同时,答案设置上开放性也更强,比如 40 题,“列举故宫博物院对众开放旅游方面应采取的环境保护措施”,其中部分答案无法从课本知识得出,需要结合生活实际中进行提炼,言之成理即可。从材料理解和分析层面上对大家提出了更高的要求,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”已经无法满足时代需求。

  中国传统文化依然是重要切入点,引导学生从地理视角思考优秀传统文化对当今社会经济发展的影响。例如,节气是我国优秀文化传统的重要表现。选择题第 3 题、第 5 题延续了 2015、2016 年的考查思路,选项中涉及到二十四节气中的清明、芒种、小暑,考查了学生对优秀文化传统的了解程度,需要学生们注重日常的积累。由此可见,新高三的同学们,未来复习过程中一定要多关注传统文化,复习间隙多了解社会大事件,培养学科思维和敏感性,提高地理学科核心能力。

  3 、注重生活应用和知识联系

  近两年地理题越来越偏向考察学生思考问题的能力而不是记背知识点的能力。思考的意思有两层,一是把知识和原理变成生活中具体的事件,因为真正考试的时候基本不可能直接问我们概念,而都是结合着具体应用案例来考察,比如第 5 题,我们不仅要掌握地球运动的规律,还要能够结合具体节气时间来判断地球运动情况;另一层意思是注重把握知识上的联系,将知识联系成一个整体,变知识点为知识网络。根据近两年高考分析,我们发现,很多题目不是同学们不会做,单独拿出知识点大家都会背。我们以选择题为例,比如今年的第 4 题,题干考察的是区域情况,四个选项分别涉及了“地形地势、水循环、洋流、人口”四个不同的知识点。这些知识点在上课的时候是分在不同章节中,很多同学只是孤立掌握,一旦放到一起就分析不出来。这一点也是近几年高考着重考察大家,用以区分同学们层次的地方。新高三的同学们如果想冲破 90 分的大关,除了理解知识点,积累生活知识,更多的是用心思考,把握好知识点联系,培养知识迁移的习惯。

  知识好背,能力难备。还在备战高考的高中文科学子们,希望大家可以真正踏下心来,首先做到课内知识无懈可击,再进一步丰富、积累、分析,稳扎稳打,步步为营,铸好自己的铠甲,从而在越来越难、越来越灵活的高考地理考试中避免茫然,打好这一仗!路漫漫,与君同行,我们在这里一直陪着大家。

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