[简短的童话故事文字版]简短童话故事文字版集锦【三篇】

【#童话故事# 导语】童话故事中有生动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境，也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇，他们对未来世界充满憧憬和幻想，喜欢小故事，也爱经典童话故事阅读。下面是©文档大全网整理分享的简短童话故事文字版，欢迎阅读与借鉴，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！

　　

简短童话故事文字版篇一：小牛蛙和小竹鸡

　　森林王国里的诗歌朗诵会，准备在三天以后举行。这可是一次既比朗读能力，又比记忆力的比赛。组委会的猩猩会长说：“我们要求选手在三天之内，能够背诵一百行的长诗，这是一次记忆力的较量。”

　　翘着花尾巴的小竹鸡和鼓着大眼睛的小牛蛙，是森林王国里公认的记忆能手，他们都在认真地准备着这次比赛。

　　“四叶草精灵，我们怎么样才能在三天之内背完这一百行诗呢?”小竹鸡和小牛蛙都这样问。

　　四叶草精灵说：“最重要的是要有乐观的心态，要对自己说：我能行!”

　　一天过去了，小竹鸡背了三十行，小牛蛙也背了三十行。

　　又一天过去了，小竹鸡和小牛蛙各自又背了三十行。

　　第三天清晨，四叶草精灵让清凉的风儿给小竹鸡和小牛蛙捎去一句话：“胜利永远属于乐观者!”但四叶草精灵仍不忘去看看小竹鸡和小牛蛙。

　　躲在紫丁香花蕊里的四叶草精灵，听到了小牛蛙自信的声音：“太好了!还有一天时间!我肯定能够把剩下的四十行背完。”

　　躲在露珠儿里的四叶草精灵，听到了小竹鸡的叹息：“糟糕!只剩下一天了!还有四十行，我肯定背不完了。”

　　小牛蛙的最后一天背诵时间，在乐观中过去了。小竹鸡的最后一天背诵时间，在悲观中过去了。

　　诗歌朗诵会开始了。小牛蛙既流利又有感情地背诵完了全诗。而小竹鸡呢?就剩最后两行，可他怎么也背不出来了。

简短童话故事文字版篇二：小猫刮胡子

　　咯吱，咯吱……主人那络腮大胡子上涂满白花花的肥皂沫，他对着镜子，正在用剃刀刮胡子。

　　小花猫蹲在主人脚边，仰起头，用碧绿碧绿的大眼睛看着主人.

　　主人刮完胡子，嗬，年轻多了。他穿上笔挺的衣服，到别人家里做客去了。

　　主人走了，家里静悄悄的。

　　小花猫跳到桌子上，对着镜子一瞧：“喵，喵――哎呀，我的胡子比主人刚才那邋遢胡子要长得多，难看死了!”

　　好在肥皂、剃刀都还放在桌子上。小花猫学着主人的样子，咯吱，咯吱……把自己的胡子剃光了。

　　放下剃刀，擦掉肥皂沫，小花猫对着镜子左照右照，觉得自己漂亮多了。

　　到了夜里，老鼠们出洞了。

　　吱溜――一只小老鼠从小花猫眼前窜过去，小花猫马上扑了过去.

　　小老鼠挺狡猾的，东闪西躲。小花猫呢，紧跟紧追。小老鼠逃到哪里，小花猫就追到哪里。

　　眼看着小老鼠要被抓住了，突然，小老鼠从一个小墙洞里钻了过去.

　　小花猫追了过去，猛地撞在墙洞上，哎哟，撞得好疼好疼，撞得眼冒金星，撞得鼻青脸肿.

　　小花猫呜呜哭了。

　　猫妈妈跑过来，一看，小花猫的胡子没有了，觉得很奇怪，问它：“你的胡子哪儿去了?”

　　“刮了——”

　　“什么，什么?你把胡子刮了?真胡闹!”

　　“咱们的主人刮了胡子，漂亮多了。我也就……”

　　“哎呀，你真是个小傻瓜，咱们猫的胡子就象一把尺子，你能不能从小墙洞里钻过去，先要用胡子量一量，胡子碰不着洞口，就能钻过去，要不，就会碰得头破血流。”

　　过了许多时候，小花猫的胡子又长出来了，它再也不刮胡子了.

　　为什么呢?因为小花猫懂得了：做什么事儿都得用脑子好好想一想，不能看到别人干什么就照样学什么!

　　

简短童话故事文字版篇三：游向深海的石斑鱼

　　一天上午，小石斑鱼跟着妈妈在珊瑚礁海域觅食，在吃下一些小鱼和小虾后，小石斑鱼吃饱了。随后，妈妈陪他玩起了捉迷藏的游戏。

　　石板鱼妈妈先藏到一丛海带中让小石板鱼找，小石斑鱼找了很久都没找到妈妈。后来，小石斑鱼急得大喊起来：“妈妈，你在哪里?”

　　听到喊声，石斑鱼妈妈从海带丛中游出，来到小石板鱼面前说：“孩子，要想不被比我们强大的敌人吃掉，你就要学会保护自己，及时藏到茂密的海藻丛或者珊瑚丛中。”

　　接下来，石板鱼妈妈又让小石斑鱼去藏起来。

　　等妈妈背过身去后，小石斑鱼藏到了一丛鹿角珊瑚的后面。他在后面静静地等待妈妈来找，等啊等啊，他等了好久妈妈都没有来找他。小石斑鱼不觉心中暗喜。可是就在这时，小石斑鱼忽然感到背鳍两侧奇痒难耐，他只好从鹿角珊瑚后游出，去找妈妈。

　　当看到小石斑鱼从鹿角珊瑚后游出来时，石斑鱼妈妈高兴地游上前去说：“藏得挺好的，如果你不是自己出来，我现在还找不到你呢!”

　　小石斑鱼说：“我本来不想出来的，可是我身上痒痒的难受，就只好出来了。”

　　“痒痒?”石斑鱼妈妈说，“来，妈妈帮你挠一挠!”

　　说着，石斑鱼妈妈游到小石斑鱼身边，用嘴巴在小石斑鱼的身上蹭了起来。

　　“感觉好些了吗?”

　　蹭了一段时间以后，石斑鱼妈妈停下来问。

　　小石斑鱼说晃了晃身体说：“好多了!”

　　石斑鱼妈妈说：“这就好，妈妈再教你捕捉小鱼!”

　　石斑鱼妈妈带着小石斑鱼藏到了一处红珊瑚的后面，静静等到鱼儿从这里路过。

　　可是，没等多久，小石斑鱼又感到身体有些痒痒，他不想再烦扰妈妈，便自己把身体靠到礁石上蹭了起来。

　　石斑鱼妈妈见状，问小石斑鱼说：“是不是又痒痒了?”

　　小石斑鱼说：“是的，怎么刚好了一会儿，又痒痒起来了呢?”

　　石斑鱼妈妈说：“是寄生虫在骚扰你，如果不除掉寄生虫，他们就会啃噬你的身体，你就会感到痒痒。”

　　“怎么才能把寄生虫除掉呢?”小石斑鱼问。

　　石斑鱼妈妈说：“有一种隆头鱼，他能帮我们除掉身上的寄生虫，只是，这种鱼儿现在很难找到了。”

　　说到这里，石斑鱼妈妈停顿了一会儿，然后说：“走，妈妈带你到深海看看去!”

　　小石斑鱼跟着妈妈向深海游去。

　　他们小心地避开箱水母，机警地躲过大海葵，急匆匆地向深海游着。

　　不知游了多久，忽然，一条模样怪异的鱼儿出现在他们面前：

　　鱼儿的体色与海水的颜色相近，以胸鳍游水，姿势十分奇特。他的体长在10公分左右。头部与脊背间高高突出，像山脊上隆起了一座小山似的。更为奇怪的是，鱼儿的腭前部生有突出的大犬齿。

　　“妈妈，好奇怪的鱼儿呀，我们不向前走了，我看他像是一种很厉害的鱼儿!”小石斑鱼停了下来。

　　石斑鱼妈妈说：“孩子，别怕，他就是隆头鱼，他们本来是跟我们一样生活在近海的珊瑚礁海域，由于海水污染，隆头鱼的数量越来越少，为了生存，他们便向深海迁移。”

　　“哦，原来是这样!”小石斑鱼说，“他能给我治好痒痒的毛病吗?”

　　石斑鱼妈妈说：“走，妈妈带你找他看看去!”

　　来到隆头鱼面前，石斑鱼妈妈把小石斑鱼患病的情况告诉了隆头鱼。

　　隆头鱼对小石斑鱼说：“来吧，孩子，我可是治疗痒痒病的高手呢!”

　　说着，隆头鱼便用嘴巴在小石斑鱼的身上啃噬起来。

　　没过多久，小石斑鱼便感到浑身清爽利落了许多。

　　隆头鱼停歇了一会儿，又对小石斑鱼的整个身体进行了一遍检查，然后才停了下来。

　　小石斑鱼问龙头鱼说：“那些寄生虫你扔到哪里去了，他们会不会跑到其他鱼儿的身上去呀?”

　　隆头鱼说：“寄生虫都被我吃掉了，他们再也不会去伤害其他鱼儿了!”

　　“啊，你怎么吃寄生虫呢!”小石斑鱼浑身哆嗦了一下。

　　隆头鱼说：“寄生虫对你们来说是害虫，对我来说却是美味佳肴!”

　　“哦!”小石斑鱼点点头，“你真了不起!”

　　隆头鱼说：“没什么，我们就是这样生活的!”

　　石斑鱼妈妈游上前来说：“谢谢你给我的孩子解除了了病痛!”

　　石斑鱼妈妈谢过隆头鱼后，带着小石斑鱼游向回家的路。

　　小朋友知道这是为什么吗?

　　有一种裂唇鱼，它们专门在各种病鱼身上捕食寄生虫，帮助病鱼清除身上的污垢，被称为鱼医生。由于它给病鱼除虫治病认真负责，深得鱼类的好感，病鱼见到医生鱼的到来，都会温顺地让它在自己身上捕捉寄生虫，而且主动张开大口和鳃盖，让医生鱼进入口腔或鳃腔里捕虫和清除污物。凶恶的大海鳝对医生鱼也十分友善，从来不会伤害它们，有时还充当医生鱼的保护者。

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