【#初中作文# 导语】在我眼里,同学情并不是在他人面前吹捧和奉承的情感,我认为,真正的同学情就应是很“*”的,例如,同学之间的竞争,同学之间的欢笑,同学之间的互助,同学之间的宽容.以下是©文档大全网为大家精心整理的忘不了的同学初中写人作文三篇,供大家参考。
篇一
在六年的小学生活中,经历过丰富多彩的事情,有充满奇妙的色彩,也遇到了许多难忘的人物。然而,最让我难忘的是各具特色的同学们。
镇威是个搞笑的小男孩,大家都管他为“聋的传人”。瞧,老师已站在他面前了,向他提问题呢。“镇威——镇——镇威。”当同学们都在扑哧大笑时,他才反应过来。嘿,“聋的传人”的耳朵有时还比平常人更灵敏,比如上台拿奖时,他但是第一个跑去的。搞笑吧
“谦虚大王”这雅号对铃芷来说再适宜但是了。她多才多艺,知识丰富,口才了得,成绩优异,但她从来都不会沾沾自喜。在多次的比赛中,她都取得了可喜的成绩,得到老师的好评,同学的称赞。可她仍然努力着,没有比原先放松,持续着原先认真的学习态度。每当我们把她夸个不停时,她总是这样说:“我再普通但是啦!”呵呵,谦虚吧
民威是鼎鼎有名的“恶作剧”,不管是在课堂上还是生活上,都能看到他搞“恶作剧”,像个淘气包,充满孩子气。瞧,“呜——呜”小气的益林哭了,原先是民威又手痒了,去玩益林的本子,不留意把益林的本子扔到了窗外。“民威,过来,你怎样把我的椅子搬到那边去啦”同桌生气地问他。他连忙道歉:“对不起,对不起。”大家都哭笑不得,“恶作剧”虽然给我们带来了麻烦,但也给我们带来了快乐。
同学们的特点都是别具一格的,仿佛如一束束五颜六色的花朵,这一朵朵花儿将会越开越灿烂!同学们各种各样的特点都会让我终身难忘,深深地印在脑海里,也深深地印在我成长之路上。简评:一个个绰号,一朵朵花,永远绽放在记忆深处!
篇二
在那个毫不引人注意的角落,沉默的她,静静地坐在那里。她的皮肤有些苍白,一头黑发,干草似的,被粗略地扎成一条马尾辫。她总穿着一身半旧的衣服,整个人看起来一点灵气也没有。她很一般,一般得几乎让人把她忘却。而在我的脑海中,她却始终是一道独特的几景。
每当我把目光投向那个角落,看到的她总是在埋头写什么,或是目不转表地看书。是的,她很用功,但令人感到惋惜的是,老天对她太不公平了,她的用功好像是白废的,反应依然是那样迟钝,成绩依然是那样不如人意——她永远处于班上的倒数五名之列。
她上课认真极了,如刚上小学的小妹妹一般极端正地坐着。每一堂课,从头到尾,她都听得那么专心,仿佛每一个问题对她来说都是那么得难。可令人感到吃惊的是,当老师提出一个问题后,经过一段时间的思考,她常会端端正正地举起手,用期盼的目光望着老师。
有一次,老师偶尔叫起了她。她站了起来,不知是因为太紧张,还是因为语言组织潜力差,回答时结结巴巴,最后,她好不容易说完了,可她的话把同学们逗得前俯后仰,在哄笑声中她尴尬地站着,头低低地挂在胸前,脸通红通红的,牙齿紧紧咬着下唇,眉手锁得更紧,两只手很不自然地揉弄着衣服角。
这时,我觉得她有点可怜,我原本以为经历这打击后,她将不再会举手,然而我错了,老师提问题时,她依然端端正正地举起了右手。
这就是她——一个有毅力的人,一个顽强不屈的人。
正是她这种顽强不屈的精神让我把她深深地记在心里。
篇三
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多的不舍,太多的惜别。但是不论走到哪里,我都不会忘记谆谆教导过我的老师。更不会忘记跟我相处了六年的同学。六年来,是他们的信任和无私,让朴实宽厚、乐观真诚的我在每一次选举中都能脱颖而出。
感谢老师给了我一个重新审视同学情的机会。应对这个命题,我想说,在我的眼里,同学情并不是在他人面前的吹捧和奉承,我认为,真正的同学情就应是很“*”的,例如,同学之间的竞争、同学之间欢笑、同学之间的互助、同学之间的宽容……
同学之间的竞争。班级的第一并非是靠拳头赢来的,也不能靠眼泪换回来的同情维系,真正的第一就应是用良好的品行和学习成绩来证明的。这不,还没有结束对其它班的讨伐,我们班就打起了仗。作为一个冠军候选人,我自然也身居前线。经过屡次考试的洗刷,坚持住的人越来越少,我和李浩宇、熊思齐等人就开始了“拉锯战”,为了在一次考试中超过对方,我们加倍的努力。白天遇见时打个招呼,看似友好,可到了晚上却红着眼圈拼命地吞食着精神食粮。记得有位名人说过:“在你为成功而陶醉的时候,你就应感谢你的竞争对手,因为他使你获得了向上的动力。”说实话,我真的很感谢他们,谢谢他们不断的努力让我时刻居安思危,成绩一路。
同学之间的鼓励。这个“鼓励”是指生活中的挚友对我的一些言语上的帮忙。记得我曾有过很沮丧的时候,那是我学习的低潮期,在我情绪低落的时候,同学之间的友谊就变得那样的重要。每一天中午吃饭时,余思名、张文几个同学想尽办法谈论许多愉快的话题,使我的心态得以调整。同学们的鼓励使我懂得了就应怎样去帮忙他人,当他人遇到困难时,我时常站在他人的角度上去分析,在生活中对他施予鼓励,在学习上给予全力的帮忙。同学的关心让我学会了助人为乐,让我学会了以乐观的心态去鼓励他人,帮忙他人!
同学之间的互助。同学之间的互助比较常见的有两种形式,首先就是学习上对同学的帮忙,其次,就是平日里的一些看似不经意的互助。为了配合成绩好的学生对学习稍微落后的学生的互助行动,陈老师将胡道欧的座位安排在了我的前面。从那天开始,我就担当起了辅导员的职务。虽然很辛苦,但是我却从中体会到了帮忙他人的快乐。当然了,既然是互助就就应是互相帮忙,不仅仅仅是我帮忙别人,别人也给予了我热心的帮忙。那是一次临时调换的思品课,我摸摸书包,根本没有思品书的影子,难道是我忘带了,不会不会,我再次翻了翻书包,但是翻上来翻下去,还不见书的身影,我急得真想哭。赫然,一个声音传了过来,是我的同桌冯雪琪:“彭思涵,你难道忘带书了吗”我抬头一看,望望冯雪琪的课桌,她也没带,唉!“彭思涵,我借了本书,一齐看吧!”看着冯雪琪的眼神,我呆住了,我真没想到他会把书借来跟我一齐看(因为她一贯是以自私自利著称的)。我要感谢我的同桌,感谢她没让我落入听天书的境地。
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多的不舍,太多的惜别。但是不论走到哪里,我都不会忘记谆谆教导过我的老师。更不会忘记跟我相处了六年的同学。六年来,是他们的信任和无私,让朴实宽厚、乐观真诚的我在每一次选举中都能脱颖而出。
无论下一个起点在哪里,我都会记住以前同窗六年的兄弟姐妹。六年的风风雨雨,我们一同经历了无数酸甜苦辣。未来,他们也许都会因为时间的变化而消逝,但是无论如何,也抹不掉我们之间的友谊以及那珍贵的同学情……
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