生命的意义作文600字议论文_生命的意义八年级作文600字

【#初中作文# 导语】我们别给困难吓倒，用我们的坚强和努力让自己的生命活得更加绚丽多彩，每一个人都应该尊重自己的生命，珍惜她，牢记责任，活出精彩，活得有意义。《生命的意义八年级作文600字》是©文档大全网为大家准备的，希望对大家有帮助。

生命的意义八年级作文600字篇一

　　我视线中的那只小小的蝴蝶，在生与死的间隙永不停息地抖动着翅膀，它在向世人诠释生命的意义。

　　记得在军训期间，骄阳似火，同学们在烈日的暴晒下都近乎虚脱，终于，在我们的央求之下，教官才允许我们片刻的休息。

　　正当我们感到无聊至极时，一只蝴蝶从眼前飞过。毋庸置疑，它将成为我们的“玩具”。一位男生向上跃起，轻而易举地就抓住了这只蝴蝶。近看，蝴蝶有着黒白相间的花纹，美丽透明的翅膀在阳光下显得格外耀眼。蝴蝶不停地抖动翅膀，可无论如何，都无济于事。渐渐地，也许是无力反抗了，它停止了抖动，亦或是认命了，它不再挣扎，没有任何声响。大概是厌倦了，那位男生将蝴蝶抓在手里玩了一会便不屑地扔在了地上，并重重地踩了一脚。对于本来就已经奄奄一息的蝴蝶来说，这一脚简直就是雪上加霜。蝴蝶已经筋疲力尽了，它不想再做无谓的斗争，我情不自禁地唉声叹气到：“真是不堪一击的生命！”当同学们渐渐转移目标时，令人意想不到的事情发生了：蝴蝶又开始艰难地抖动翅膀，对生命又发出了一次新的挑战，它断断续续地挥动着残缺的翅膀，并逐渐加快频率，在最后的那一刹那，蝴蝶看似用尽毕生的力量飞了起来，尽管它那翅膀摇摇摆摆的，似乎很不平稳，但是它最终还是飞向了属于它自己的那一片天空。

　　望着蝴蝶渐渐远去的身影，我思考着：是什么给予蝴蝶如此大的力量，使它逆境逢生？我明白了，使它对生命的渴求。正是那强烈的欲望，使它在生死之隔，永不停息地抖动，从而唤回了生命。而我们在生命的道路上，也应如此，顽强地面对一切。

　　那只蝴蝶永远地刻在了我的记忆中，不只是蝴蝶，还有对生命意义的感悟。

生命的意义八年级作文600字篇二

　　“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”我念着，回味着。文言文式的叙述方法，短小精悍的语句，充满哲理的话语，优美如初的文字。这些文字柔软的就像从枕头中散落的羽毛，使人在无边的柔软中迷失了方向。

　　真的好美，泰戈尔《飞鸟集》中的这句话。我倒怀疑译者是不是钻到泰戈尔的脑子里去了，竟将原著的意味翻译的这样美。大家之作，还须名者去译。不知多久没看过这种短语了，心中竟激荡澎湃。想着想着，倏忽看到了泰戈尔对生命意义的深刻理解：人在世时要做出巨大的贡献，活的有滋有味，精彩绝伦。而死时要平静从容，坦然面对。

　　生命的意义呵，该不是这样一个小学生所思索的。我或许了解过死亡，无知觉，无感受，像潜在夜晚的睡眠，也固然不会有现在这状态。有如一台电动机器，睡眠是停电时的休息，而死亡则是彻彻底底的报废，重新熔炼。或许在某个夜晚，人就会如机器一样报废，永久沉睡。即便如此，我们却还要睡去，因为，众人皆醉我独醒的滋味不好受。

　　“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。”又是一句。人，是必然要死去的。生命的意义，在于你的态度，作为。整日沉醉不醒，是可怕于死亡的。因为那正是无用的活着，行尸走肉一般。不如用心对待一花一草一木，积极向上，给人以好印象。或许某日会有人说起，想起你，是深沉的怀念，缅怀。

　　思考自我生命的意义吧，定下个人目标，是时候了。接踵而至的考试、选择，面临的困难，如若没有目标。那就没有了方向，立下自己的信念。坚定的信念就是指南针，不会迷失方向。

　　可，何处是归处，何处又是彼岸？理想在何方？太多疑问堆积在脑海，成了一个大大的问号，压的我喘不过起来，背负在身上的，何尝又不是压在心上？好沉，好累。思绪停滞不前，为什么？

　　迷惑的思绪反复萦绕在脑海，只好与纸笔哭诉，倾诉衷肠。何处是江南？那个传说中四季如春，灵气四环的人间仙境。脑海太乱，无法整理，以为自己能明白，怎么办？且行且歌，还是另一种态度？

　　心乱，字乱，剪不断理还乱······

生命的意义八年级作文600字篇三

　　我们的生命都只有一次，生命对于我们来说是无比宝贵的。有的人努力地生活，使生命变得光彩有力，而有的人却把生命当废物一样白白糟蹋它。在我心目中，生命应该是值得珍惜的。

　　我曾经听过一件让人心痛万分的故事。有一个从我校毕业的男孩，有十几岁了，可惜他对自己的生命不负责，有一次，他与父母吵了架，吵架后，不单止没有反省自己的不足，还独自很生气，然后就跳楼自杀了。就这样，一条花季般的生命就消失了。

　　生命是无比宝贵的，可惜，他却不懂珍惜。他那无知、鲁莽的行为，不只是扼杀了自己的生命，也将他父母十几年来培育他的心血都付之一炬，并在父母的心上狠狠的刺了一刀，也给家庭留下永远无法愈合的伤痛！可惜呀，生命绝不应是如此来对待的！

　　还有一次，我去少年宫上课，在路上，我慢慢地走着，一边看着两旁的花草树木。突然，我的目光定格在一块有点绿的砖头上，那是一棵没几毫米的小草苗，就在砖头底下生长出来。以前我走过都没见过它，但这时，却发现它在没人注意的时候顽强的生长，从砖头下终于长出来，探出了头，见到了那明媚的阳光和滋润它生命的露水！那一刻，我深深地被感动了，我马上拿出相机，把它拍了下来，记录了这的瞬间。

　　啊！生命属于你的只有一次，而有的人却视如草芥，无知的糟蹋和浪费；而那弱小的小草，却在那么困难的条件下不屈的向上，顽强的生长，我坚信，它一定会茁壮成长，活得精彩！生命的意义不在于种类或贫富的不同，而在于你如何让她活出意义。

　　生命的大海因为波澜才恢弘壮阔，人生之路因为坎坷不平才更多姿多彩。

生命的意义八年级作文600字篇四

　　你思索过生命的意义是什么吗？看了我的两个故事你一定会找到答案。

　　那一天晚上，我在灯下看书，但看了不到两分钟，就有一只灰色的飞蛾，在我的头上‘呼啦，呼啦’地飞。刚开始我还可以忍受，可那‘扰民者’飞的却更近，我用手驱赶着它，它飞走了，可是，它一会它更加猖狂了，在我的头上‘翻跟头，打把术。’我实在受不了，拿着尺子往我头上的‘扰民者’砍过去，一砍蹦的一声，飞娥的一只纤细的腿已经成了牺牲品，可它依然飞的起劲儿，似乎安然无恙。我心理想：“你这个老不死的，我要灭了你！”我用书拍了一下，没拍到！后来，我用手指捉住了“扰民者”，它在我手里扭来扭去，不停的想飞。我想：“蠢东西，竟然打扰我看书，看我怎么收拾你！”，这时，我用一只刚削完的尖利的铅笔刺穿了飞蛾的身体，随既又把它摔在了地上，“啦哧”的一声，它重重的摔在了地上。可伤痕累累的它却没有死，在地上艰难的蠕动着身体。这一刻，我被它顽强的生命力感动了。

　　一天，我在一片花坛前停了下来，这里全是我讨厌的花，颜色也不好看。我越看越烦，脑子里便冒出了一个损招：“烧了它！”于是，我从商店买来一个打火机，打了的火，“呼”的一下，火苗蹿出了足有7厘米高，我想：“成为灰吧，这么难看讨厌的花草！”我往一朵兰色的花上一点，瞬间，花儿便燃烧起来，不一会儿便都成了灰！可一段时间以后，我再次经过花坛的时候不禁惊呆了，我发现被燃成灰烬的花儿竟然发芽了！嫩嫩的花芽儿在迎着风颤动，似乎在对我说：“想要了我的命，没那么容易！”此刻，我彻底被花儿顽强的生命力震撼了。

　　读到这儿你一定知道了生命的意义了吧，对，生命意味着顽强！

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