【#童话故事# 导语】童话故事中有生动的情节、丰富的情感,同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境,也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇,他们对未来世界充满憧憬和幻想,喜欢小故事,也爱经典童话故事阅读。下面是®文档大全网整理分享的短篇宝宝童话故事,欢迎阅读与借鉴,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!
在一块老农的农田当中,多年以来横放着一块大石头。这块石头碰断了老农的好几把犁头,还弄坏了他的中耕机。老农对此无可奈何,巨石成了他种田时挥之不去的心病。
一天,在又一把犁头打坏之后,想起巨石给他带来的无尽麻烦,终于下决心了结这块巨石。于是,他找来撬棍伸进巨石底下,却惊讶地发现,石头埋在地里并没有想象那么深,那么厚,稍使劲道就可以把石头撬起来,再用大锤打碎,清出地里。刹那间,老农脑海里闪过多年被巨石困扰的情景,再想到可以更早些就把这桩头疼事处理掉,他禁不住一阵苦笑。
从这则寓言故事中,我们可以领悟出企业管理中的道理:遇到问题应立即弄清根源,有问题更须立即处理,决不可拖延。
企业管理活动中,往往会遇到反复出现的问题或不良现象,如若讳疾忌医或拖延了事,积压下来,就必然给企业造成困难,甚至使企业的生产经营活动无法正常进行,严重时还会威胁到企业的生存。所以,对企业管理中出现频率较多的问题,不应回避,而应抓住苗头,及时调查,追根溯源,尽快找出解决的途径和办法。
小兔的家里装了一部电话,小兔特别高兴,每天都给森林里的朋友打好多好多的电话。渐渐的小兔什么事都要依靠电话,不在出家门,每天都在家里打电话,小兔觉得电话能完成所有的事,没必要在出门了。
小兔饿了就打电话到森林餐厅叫外卖,小兔冷了就打电话到梅花鹿阿姨的服装店里,叫梅花鹿阿姨帮忙送过来,小兔变得越来越懒,自从小兔家装了电话后,小兔就在也没有出过家门,小兔变的越来越胖。
小兔听见窗外面的笑声,“咦?这是谁的笑声呢?笑的多开心啊!”小兔这样想着。
小兔忍不住朝窗外看了看,原来是小猴、小鹿、小羊、小猪它们在玩捉迷藏呢!它们笑的可真开心啊!真希望和它们一起玩,小兔再想想自己,自从家里有了电话就没有在和伙伴们一起玩过捉迷藏,想到这里,小兔忍不住的跑出家门,可还没等小兔跑到伙伴们的面前,就摔倒了。
小伙伴们看到小兔,笑着说:“真是一只胖兔子。”
小兔看了看自己,原来因为自己每天待在家里不运动,变的肥嘟嘟的了,从那以后小兔不在依赖电话,每天都出去和伙伴们一起玩,又变回以前那只漂亮的兔子了。
兔爸爸和兔妈妈有四个孩子。四个孩子一起生下来,长得一模一样,谁是老大、谁是老二、谁是老三、谁是老四都分不出来。
兔妈妈想了一个好办法,她做了红黄蓝绿四种颜色的衣服。穿上不同颜色的衣服,就成了红红、黄黄、蓝蓝、和绿绿四个孩子。这下可以分清楚了。
四个孩子穿上自己的衣服很开心。红红喜欢用红笔画画,黄黄喜欢用黄笔画画,蓝蓝和绿绿呢,当然喜欢用蓝笔和绿笔画画了。
过了不久,四个孩子觉得老穿一种颜色的衣服,太没意思了。他们把衣服换着穿,你穿我的,我穿你的。爸爸和妈妈又分不清四个孩子了。
兔爸爸想出了好办法,他让四个孩子把自己的笔每天带在身上。他先让小兔拿出自己的笔再叫名字,这下就不会错了。
一天晚上,兔妈妈给四个孩子洗衣服。可是,她忘了把笔拿出来,就把衣服扔进了洗衣机。这下糟了,红黄蓝绿四种颜色染到了每一件衣服上。每一件衣服都变得五颜六色了。
第二天早上,四个孩子穿上了五颜六色的衣服,他们开心极了。兔爸爸和兔妈妈再也想不出办法了,只好红红、黄黄、蓝蓝、绿绿四个名字一起喊。
四个孩子很喜欢爸爸、妈妈这样喊,这就好象一个人。从那以后,四个孩子一块儿起床,一块儿上幼儿园,一块儿回家,一块儿睡觉,真的就像一个人了。
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