【#童话故事# 导语】小朋友们都喜欢听童话故事吧,童话故事中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。爱听故事、爱看故事书,是现在小学生最明显的特点。孩子们通过阅读来获取知识。阅读既是一种能力的表现形式,也是一种良好的生活习惯,更是语言学习的一大助力。下面是©文档大全网整理分享的六年级童话故事文字版,欢迎阅读与借鉴。
1.六年级童话故事文字版:小青蛙的漂流瓶
一天,小青蛙对妈妈说:“妈妈,我想好朋友小鲤鱼了。”
小鲤鱼和小青蛙从小就是好朋友,他们还是小鱼苗和小蝌蚪的时候,就在一块儿玩,建立了深厚的友谊,后来,小青蛙跟着妈妈上了岸,他们好长时间没见面了。
“这样吧,孩子,你找个纸条,写上你的思念,放进漂流瓶里,封住瓶口,扔进池塘,漂流瓶随着池水,漂啊漂啊,说不定小鲤鱼能捡到呢。”青蛙妈妈说。
“太棒了,真是个好主意!”小青蛙高兴地蹦起来。
过了几天,小青蛙和妈妈来到池塘边,发现池塘里漂着许多亮闪闪的东西。
他们仔细一看,原来是很多的漂流瓶,瓶挨瓶,瓶挤瓶,把清澈的池水遮得严严实实,碧绿的荷叶、粉红的荷花都快枯萎了。
“这是怎么回事?”小青蛙好奇地问。
“坏了,孩子,妈妈干了一件错事。前几天,我让你向池塘里扔了一个漂流瓶,可是咱们是‘池塘最美使者’,大家都照着做,你也扔,我也扔,结果池塘里的漂流瓶都满了,这多破坏环境啊!”青蛙妈妈懊悔地说。
“这可怎么办啊?”小青蛙也急了。
“不要紧,做了错事,咱们想办法弥补。”青蛙妈妈说。
青蛙妈妈带领小青蛙在池塘里捞起漂流瓶来,小螃蟹、小乌龟、小河马、小鳄(è)鱼,一看他们捞,也跳到池塘里捞起来。没几天,池塘里就干净了。
一天,小青蛙又想好朋友小鲤鱼了。
妈妈说:“小青蛙,你在池塘边种树吧。”
小青蛙在池塘边种下一棵小树苗,在树枝上挂了一张纸条,上面写着:小鲤鱼,我想念你!没过多久,池塘的岸边就绿树成荫了,上面的小纸条像美丽的白蝴蝶,在风中飘舞着。
小蜻蜓飞过来,嘴里轻轻念着:“小螃蟹,我想念你。小乌龟,我想念你。小鳄鱼,我想念你……”
2.六年级童话故事文字版:熊妈妈请客
这一天是熊妈妈的生日,熊妈妈一早就上街买回了好多好多吃的东西。小熊也把屋里打扫得干干净净。小熊在厨房里看妈妈做菜,听到笃笃笃,敲门的声音,它跑到门口问:“您是谁呀?”客人说:“头带红帽子,身穿花花衣,清晨喔喔啼,催人早早起。你猜我是谁?”
“哦,我知道,您是公鸡伯伯。”小熊打开门,请公鸡进屋来坐。
一会儿又听见,“砰砰砰砰”地敲门声,小熊连忙跑到门口问:“请问您是谁啊?”
客人说:“是我们。”一个先说:“头像老虎不是虎,只爱吃腥不吃素,脚穿钉鞋走无声,白天睡觉夜捉鼠。你猜我是谁?”
又一个说:“粽子头梅花脚,身后拖把弯镰刀,身穿一件皮大衣,坐着反比站着高。你猜我是谁?”
“哦,我知道,是猫奶奶和狗阿姨,请进来吧。”
刚好关门,又响起了“咚咚咚”地敲门声,小熊连忙跑到门口问:“请问您是谁啊?”
客人说:“我年纪不算大,胡子一把,头上长犄角,就爱喊妈妈。你猜我是谁?”
“哦,我知道,您是山羊大叔。”小熊打开门,请山羊进屋来。
过了一会儿,又听见“笃笃笃”地敲门声,还没等小熊问是谁,客人就说话了:“身穿白绒袍,头带黄纱帽,走路满慢腾腾,游泳像船摇。你猜我是谁?”
“哦,我知道,您是鹅大婶,快进来,客人都到了。”
客人们走到熊妈妈面前,恭恭敬敬地鞠躬说:“熊妈妈,祝您生日快乐,身体健康。”
熊妈妈乐得哈哈大笑。“呵呵,谢谢,大家请坐,今儿大家都别走,就在我家吃饭啊。”
熊妈妈做好菜,小熊就外往端。他把鱼端给了公鸡伯伯,把青菜端给了猫奶奶,把嫩草端给了狗阿姨,把骨头端给了山羊大叔,把小虫子端给了鹅大婶。
端完以后,小熊对客人说:“吃吧,吃吧,请大家别客气。”
可是公鸡伯伯抿着嘴,猫奶奶眯着眼,狗阿姨低着头,山羊大叔扭着脖子,鹅大婶扁着扁嘴巴,它们谁也不做声,谁也不吃。
小熊一见急了,跑到厨房里去告诉妈妈。
“妈妈你做的菜,他们谁也不爱吃,怎么办呢?”
熊妈妈赶快跑到客厅里一看:“哎,傻孩子,你把菜送错了,它们当然都不吃了。”
小熊想了想,走到客人面前不好意思地说:“对不起,我把菜都送错了。”
说着就把菜按照客人爱吃的重新摆了一下。
这次客人们都高兴了!他们大口大口地吃了起来,吃完饭,他们都高兴地唱起歌来。
3.六年级童话故事文字版:神奇的药箱
鼹鼠大夫有一只神奇的箱子,只要对着它喊出疾病的名字,比如“感冒”、“拉肚子”等,再念上一句魔语“拉拉卡卡咕咕拉”,身体就马上好了,因为疾病被关进了箱子。
鼹鼠大夫居住在树林里,疾病差不多都被关进了箱子,所以他很空闲。这天,“咚咚咚”,有人敲门。
鼹鼠大夫戴上眼镜,开门一看,是兔妈妈。“大夫,我家孩子病了。”“啊,不要着急,慢慢说。”鼹鼠大夫把兔妈妈请进了屋。
“我家孩子,一直不笑。”兔妈妈红通通的眼睛里充满了泪水。“不笑可不是病呀。没什么好笑的事情,那我也不会笑的。”鼹鼠大夫笑着说,让兔妈妈回去了。
过了一会儿,“咚咚咚!”又有人敲门。是老青蛙抱着小青蛙进来了。
“冬眠已经过去了,大夫,可这孩子一点都不笑,该怎么办呢?”鼹鼠大夫瞅了一下小青蛙,说:“那当然啰,你家孩子还没有睡醒呢。春天到了,他会笑的。”说完,他也让青蛙回去了。
“咚咚咚!”又有人敲门。“啊,狐狸先生,你身体可好?”
“别提了,我家小孩已经有两个月不笑了,给他变戏法,扮小丑,他都不笑。”
鼹鼠大夫有点吃惊了:已经有三个人说不笑的事了,难道真有这种病?“这样吧,您把孩子带来,让我诊断一下。”
狐狸走了。鼹鼠大夫查了书,上面写道:“孩子爱笑,无论什么事情都喜欢笑,不笑的孩子不能算是孩子。”
这时,“乒乒乒!”门响得厉害。原来是乌鸦,乌鸦冲着鼹鼠大夫嚷嚷:“我肚子饿了,想吃你神奇箱子里的东西。”“那不行!里面装满了疾病,请原谅!”
“骗人!”乌鸦用尖尖的嘴撬开了箱子,“什么也没有!你这个小气鬼!”望着空空的箱子,乌鸦气呼呼地走了。
“哎呀,疾病统统要逃走了!”鼹鼠大夫坐在箱子盖上,拼命想压住。可是,各种各样的疾病全从箱子里逃出去了,什么“感冒”啊,“拉肚子”啊,全逃出去了。
这时,神奇的箱子里传出了笑声,那是孩子们的笑声。“噢!对了!”鼹鼠大夫想起来了,去年秋天有一只小田鼠吃了种“笑蘑菇”,一刻不停地笑,念了好几遍“拉拉卡卡咕咕拉”,这样,就把孩子的笑和疾病一起关进神奇的箱子里了。
鼹鼠大夫哈哈哈地大笑起来,他想:“虽然疾病逃出了箱子,可是孩子们又能笑了。”
疾病逃进了树林,鼹鼠大夫又开始忙起来了。
4.六年级童话故事文字版:熊妈妈不在家
一大早,熊妈妈就叫起了小熊小雅和小培。对小熊小雅和小培说:“宝宝们,妈妈今天要到姥姥家去办些事情,你们和爸爸在家好好的待着啊!要听话。”
“嗯,我们会听话的,妈妈放心。”小熊小雅和小培答应得非常爽快。
说完,小熊的妈妈去姥姥家了。可是熊妈妈走之前留下了很多要换洗的衣服。没办法,只有熊爸爸来担当此任了。
这时,小雅和小培都很发愁。因为平时都是熊妈妈洗衣服。这次突然让熊爸爸洗那么多的衣服。他们担心熊爸爸会做不好的。
“爸爸,这么多脏衣服,你什么时候才能洗完呀!”小雅说。
“爸爸,洗这么多衣服,你会累坏的呀!”小培说。
“别着急,你们别看平时爸爸不洗衣服,其实爸爸洗衣服的速度可快了。”
说完,熊爸爸端来了大木盆,把衣服放进大木盆里来,我们一边踩衣服,一边唱歌!”“得得得,得得得,边洗衣来边唱歌……”
唱呀唱,踩呀踩,一大盆衣服,一会儿就洗完了。
熊爸爸去晒衣服,小雅小培还在水里边踩边唱:“得得得,得得得,洗衣唱歌真快乐……”
妈妈回来了。全家人都换上了香香的蜂蜜蛋糕。蛋糕香喷喷的,每个人香喷喷的。生活多美好呀!
5.六年级童话故事文字版:小刺猬的披风
今天的天气真好,小刺猬在阳光下慢慢地走着,走过一棵大树的时候,一片树叶悄悄地飘下来,正好落在他的背上。小刺猬一点儿也不知道,依然慢慢地向前走着。
一只蝴蝶飞过来,她说:“小刺猬,你的树叶披风真漂亮。”
什么披风,小刺猬不明白。这时,一阵风儿吹过来,把小刺猬背上的树叶吹走了,急得蝴蝶大叫起来:“小刺猬,你的披风被风吹走了!”
小刺猬抬起头,看见飞上天的那片绿叶,啊,那真是一件漂亮的树叶披风呀!
小刺猬去找树叶,可是落在地上的树叶都是黄色的,不好看。
小刺猬拍拍大树,说:“大树妈妈,能给我一片绿叶吗?”
树叶们摇着头说:“不,不,我们不想离开大树妈妈。”
小刺猬只好离开大树,来到草地上,他看见地上绿绿的小草,问:“你们愿意做我的披风吗?”
于是,小刺猬拔掉了一大片小草,为自己编了一件漂亮的草披风。
可是第二天早晨,小刺猬发现漂亮的草披风变黄了。“没关系,我可以再做一件。”他安慰自己说。
于是,小刺猬又来到草地上,他看见一大片草上滚动着点点露珠。“啊,它们一定是在为昨天那些被拔掉的小草们伤心地流泪吧?”他想。
小刺猬不忍心再去拔草了。他回到家,把自己那件发黄的草披风挂在了床头,他想,我要每天陪伴着这些可爱的小草朋友,因为是它们为我带来快乐和美丽的。
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