【#初二# 导语】以下是®文档大全网为您整理的初二上册科学作业本答案【八篇】,供大家学习参考。
【活动5】
【问题与讨论】
1.滑动摩擦力的大小不变;提示:影响摩擦力大小的因素没有改变2.滑动摩擦力的大小不变3.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和接触面间的压力有关
【巩固与反馈】
1.D2.C3.D4.A5.C6.①③②④7.滚动滑动如搬动重物时,可以在重物下放滚木8.接触面间的压力9.(1)匀速直线(2)13
(3)0.4
【活动6】
【问题与讨论】
1.不正确。当物体的形变程度足够大时,物体会发生非弹性形变,回复原状的能力减小,直至消失,弹力也随之消失。2.略
【巩固与反馈】
1.A2.A3.B4.C5.C6.(1)在弹性限度内,弹簧的伸长量,与所受拉力成正比;(2)制作弹簧测力计。
【活动7】
【问题与讨论】
1.小车的重力势能转化成了小车的动能(或物体所受的重力改变了小车的运动状态,使它由静止变为运动,速度由慢变快)2.在运动过程中,小车和毛巾之间的摩擦力阻碍小车向前运动,直至小车停止。3.小车会在光滑木板上做匀速直线运动。4.控制变量,使小车刚进入水平面时的速度相同。
【巩固与反馈】
1.D2.D3.B4.D5.匀速直线运动6.惯性重力改变
7.略
【活动8】
【问题与讨论】
1.掷出的铅球会向前飞出一段距离再落地;公交车上,当车子减速时,乘客会向前倾。(合理即可)2.错;惯性是指物体具有保持原有运动状态不变的性质,是任何物体在任何状态下都具有的性质。3.不能;因为投掷出的货物由于惯性,在下落的过程中仍会向前运动,会落在投掷目标的前方,所以应在飞机到达目标地点上空前的后方投掷。
【巩固与反馈】
1.D2.D3.C4.A5.C6.C7.右回到原来的位置(与静止时的位置相同)8.向后倾向前倾向左倾由于乘客具有惯性
【活动9】
【问题与讨论】
1.两个力达到平衡要满足的条件有:大小相等,方向相反,作用在同一物体,作用在同一直线上。2.只受平衡力作用的物体保持匀速直线运动或静止状态。
【巩固与反馈】
1.B2.C3.C4.C5.D6.C7.2000l.5×108.31
9.重拉二力平衡重力拉力重力10.4向左11.6004008000
【活动10】
【问题与讨论】
1.不正确。因为书对桌面的压力已经使桌面发生了凹陷,但凹陷的程度很小,不易观察到。
2.压力的大小、受力面积的大小(合理即可)
【巩固与反馈】
1.D2.B3.C4.B5.压力压强平竖6.F/8p/2
【活动11】
【问题与讨论】
1.当压力和受力面积都不同时,可比较物体在单位面积上受到的压力来比较压力作用效果。
2.不能;硬木板不容易发生形变,不论小凳正放还是倒放,都很难观察到硬木板向下凹陷,无法进行对比。
【巩固与反馈】
1.A2.C3.D4.A5.B6.压力受力面积压强单位面积
2压力p=F/S7.0.04m2500100008.不能
【活动12】
【问题与讨论】
1.压强的大小决定于压力和受力面积,体重大的同学对地面的压力大,但在受力面积大小没有确定时,无法确定其对地面的压强一定比体重小的同学大。2.要增大人体对地面的压强,一方面可以在受力面积不变时增大压力,如:身上背重物;另一方面可以在压力不变时减小受力面积,如:从双脚站立改为单角站立。(减小压强略)
【巩固与反馈】
1.A2.D3.D4.A5.A6.2×10N5×10Pa7.受力面积压力减小8.4000Pa4000Pa
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