【#主持词# 导语】主持词的写作一定要和活动的主题相契合,精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出的魅力所在。下面©文档大全网为大家整理了《幼儿园文艺联欢活动主持词》,供大家阅读参考,更多详细内容请点击©文档大全网主持词频道查看!
女:可爱的小朋友
合:大家新年好!
男:春夏秋冬,黑夜清晨
女:日月如梭,光阴似箭
男:当小树又增加一个年轮
女:当春天又拥抱着大地
男;当冬天又露出灿烂的笑脸
女:时间老人领着我们又敲响了时间的大门
男:让我们共同迎接201#年
女:在此祝家长朋友们,老师们羊年大吉
男:祝小朋友聪明健康
合:大拇指幼儿园201#年元旦文艺汇演此刻开始
男:过新年,喜洋洋,欢天喜地锣鼓响。
女:听,庆祝元旦的锣鼓敲起来了……
1.男:请欣赏学前班郑福红、游嘉等小朋友给我们带来的舞蹈表演《元旦》。
2.女:快乐的舞步动起来,美妙的歌声唱起来。小朋友们拍拍手,天天锻炼身体棒。请欣赏由大班小朋友带来的舞蹈《健康歌》。
3.男:爱蹦爱跳是孩子是的天性,请看我们中班的小朋友是怎样的爱蹦蹦跳呢,请欣赏《我爱蹦蹦跳》。
4.女:小朋友们喜不喜欢吃饼干呀,我们大家来看看我们小班的小朋友是怎样做饼干,请欣赏《饼干歌》。
5.男:小朋友们在遇到困难时,我们不能退缩,必须要努力的向前,向前冲!请欣赏学前班表演的《向前冲》。
6.女:一首首脍炙人口的古诗向我们诉说古老的故事,请欣赏中班为我们带来的节目。背唐诗
7.男:这天真是热闹呀,小动物们也来参加联欢会了,请欣赏由中班小朋友带来的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》
8.女:人之初,性本善。《三字经》是中华民族文化的瑰宝。下面请欣赏谢明洁为大家的带来的儿歌表演《三字经》。
9.男:小朋友们是不是最喜欢过新年呀,大家来看看我们学前班的小朋友过新年是怎样乐呵的,请欣赏舞蹈《天天新年天天乐》。
10.女:别看我小班小朋友年纪小,可我背的唐诗却一点也不比别人差,不信你听听。小班背唐诗
11.男:幼儿园里欢乐多,又跳舞来又唱歌,孩子的笑脸象朵花,孩子的笑脸象苹果,请欣赏大班带来的舞蹈《笑一个吧》
12.女:春天在我们的心里,春天在我们生活的秀丽世界里。让我们来欣赏有大班小朋友带来的舞蹈《嘀哩哩》。
13.男:欣赏了这么多优美的舞蹈,下面我们有请学前班等为我们高歌一曲《##》
14.女:我是女生,漂亮的女生,请欣赏由我们学前班漂亮的女生为大家展示的舞蹈《我是女生》
15.男:春天即将来临,郊外的桃花就要开放了,接下来由学前班的男生给大家献上的舞蹈《桃花朵朵开》
男:过去的一年里,我们有泪水也有欢乐
女:过去的一年里,我们有汗水更有掌声
男:新年将至,龙年当头愿新年的快乐带给您吉祥健康,带给您顺利平安。
男:欢乐的时光总是这么短暂。
女:团聚的日子个性让人难忘。
男:最后,忠心祝愿各位家长和老师工作顺利,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦锈辉煌。
女:各位来宾,各位小朋友,大拇指幼儿园201#年迎新年庆元旦文艺汇演到此结束。
合:明年元旦咱们再相聚!
A:尊敬的各位家长,
B:可爱的老师、小朋友们,
C:亲爱的叔叔阿姨
D:敬爱的爷爷奶奶们
合:大家新年好!
A:锣鼓敲出了新年的笑声。
B:笑声送走了过去的一年。
C:当日历又翻开新的一页;
D:当小树又增加一个年轮,
A:当春天又拥抱着大地;
B:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……
C:让我们共同迎接蛇年的到来。
D:让我们手牵手,肩并肩,
合:现在,我们宣布:瑞吉欧幼儿园大一班冬日欢腾——让爱住我家庆元旦活动正式开始。
1、A:辞旧迎新之际,我们打开了201#年的门,迈进了201#年的门槛。
B:蝴蝶说:世间有一种茉莉花,只要认真寻找就会忘记忧愁。
合:请欣赏大一班为我们带来的舞蹈,〈茉莉花〉让我们掌声欢迎。
游戏:汉字蹲
规则:人数8——10人
游戏方法:游戏者站一排,开始时赋予每个人一个称号,(例如:学习过的汉字、词语)请所有人记住对方的词语.然后由其中一个开始喊,比如从可乐开始喊“西瓜蹲西瓜蹲,西瓜蹲完苹果蹲”一边喊一个做蹲的动作,后面喊的苹果是自己随即选的。因为很有可能苹果反映不过来所以就做错了或者放映迟钝了,这个时候苹果就要下台,由其余人继续游戏。若苹果喊对则其可继续。总有人会说错的,不过到最后人少了就简单了,所以可以定两到三个冠军。(游戏时可以加入音乐,快慢就能决定胜负)
3.C:换一些英文
4.D:好了不要在说了,场下的人都快被你下跑了。你这是在干什么啊?
C:我在练习英文啊?看我说的标准?
D:你这也是英文啊?让你看看什么才是真正的英文。请欣赏大班为您带来的英文歌曲连唱。
4、合力玩气球
规则:人数:每组限六人
游戏方法:
分组,不限几组,但每组必须要有六人。主持人请每组每人抽签。首先,抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到*的人去把汽球给坐破。两组同时进行,按规则最早完成的队伍获胜,另一组一定要做完,给鼓励奖。
注意:除了抽到脚的人,都不许移动。
道具:海报牌、每组各六张签,上写:嘴巴;左手;右手;*;脚(二张);
汽球(每组一个)
5、A:亲爱的爸爸,妈妈们为了更好的适应小学的教育,在幼儿园我们学习了很多的知识和本领。
B:是的我们学习了计算、拼音、书写但在幼儿园了我们更喜欢:智学城堡、音乐、乐高搭建、武术、创意美术
合:下面我们要为家长展示《歌曲联唱》请欣赏
6、《小脚踩大脚--------齐心协力》
活动准备:吸管、纸杯、若干
活动规则:家长与小朋友为一组,分成三组。要求小朋友两只脚踩在家长的一只脚上,家长要求嘴上叼着吸管,吸管上顶着纸杯,以最快的速度到达终点者获胜。
7、C:小老鼠上灯台,偷油吃下不来。[莲~山课件]还记得我们儿时的童谣吗?
D:当然不会忘。他们诙谐幽默,他们趣味横生。
合:今天我们的宝贝们也为大家带来了精彩的儿歌串烧。
8、A:秋季播种、冬季收获。你可见过欢声笑语的采摘?
B:春天发芽、夏天成长。你可看过妙曼灵动的舞姿?请欣赏大班为我们带来的舞蹈《XXX》
9、合力运气球
规则:两人一队,同时3--4组开始运球。
规则:以胸部(或者背部)固定气球跑向对面,到达时对面的家庭以同样的方法返回,先运球结束的队为优胜。(每组5个球)也可在中途设置关卡,如可在中途拉个绳,两个必须通过障碍物方可前进。
道具:气球若干、长玻璃绳
10、A:勤奋的学习,刻苦的专研。重复、重复、在重复,学习变好无聊啊?
B:无聊?那是你没有掌握学习的方法,让你看看大班小朋友是怎么学习的。请欣赏大班幼儿为我们带来的数学游戏《找朋友》。
11、《找朋友》
规则:请20个家长上场
游戏规则:主持人说数字,说到几就几个人抱在一起。游戏可以是女家长,男家长,孩子分三组进行,没有找到相应数字的人则必须退场,游戏反复进行。
12、A:大家知道,《歌谣》是我们中国特有的一道永不衰老的风景,许多脍炙人口的歌谣为孩子们所喜爱。
B:我们在歌谣中了解了各种人文风情,懂得了许多做人的道理。下面。请欣赏大班表演的《歌谣大串烧》,[莲~山课件]掌声欢迎。
13、A:在我们身边有我们爱的人和爱我们的人,虽然我们并不常常把我们的爱放在嘴边。但我们依然怀着感恩的心。
14、A:悠扬的声音真的是令人回味无穷。但是精彩的还在后面,
B:接下来请大家屏住呼吸,揉揉眼睛。
A:让我们一起用最热烈的掌声请出我们模特队,给我们带来的青春时装秀。
B:首先您看到的是第一组的怀旧时尚表演。A:现在您看到的是第二组为我们带来的黑色时尚表演。B:现在向我们走来的是第三者的运动时尚秀。A:下面是我们的精彩的第四组为我们带来的时尚中国风。
B:正因为这些爱,让我们长大,成功,不停的奋斗。让我们一直生活在被爱和爱人的幸福中。
A:今天让我们把爱唱出来,把我们的爱表现出来。
B:有请全体教师为我们带来的手语表演唱《爱》
结束:A:孩子的潜力是无限的,他们每天都会带给我们不同的惊喜,
B:经过一学期的培养很锻炼,每一位孩子都有了较大的进步。
C:今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,D:为我们快乐的童年描上了快乐的一笔!
A:欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,
b:相信我们的明天会更加美好!
合:“冬日欢腾迎元旦让爱住我家”亲子联欢会到此结束。
最后,再次祝大家新年快乐,身体健康,万事如意!祝小朋友们健康、平安、幸福、快乐!
甲:金色的七月,我们迎来了希望。
乙:金色的七月,我们放飞着梦想
甲:昨天,我们还刚刚走出纯洁的象牙塔,今天,我们又站在了人生的起跑线。
乙:是鸿鹕就当志存高远是雄鹰定要展翅蓝天这里有我们施展才干的空间这里有我们放飞梦想的蓝天。现在我宣布:
合:天台岗小学20XX级六班毕业联欢会现在开始!
甲:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是会有一些不明所以的感慨。
乙:时光的流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。
甲:难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神;难忘每一场篮球赛、每一次阳光伙伴训练时同学们矫健的身影;难忘每一次活动时同学们高涨的热情……
乙:难忘的事情,难忘的日子实在太多,今天我们即将毕业,让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。
甲:可亲可敬的师长,我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。
乙:相知相爱的学友,我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。
甲:在我们即将离开母校的时刻,让我们捧出一颗感恩的心,感谢我们的母校,感谢我们的师长,感谢我们的学友。
乙:我们将要离开了,满载多年采撷的累累硕果。我们将要离开了,满载着母校师生的切切深情。
甲:结实而神采飞扬地走进广阔的待开发的希望田野。
乙:庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场,无不留下我们的足迹。
甲:琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。
乙:快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。
甲:六年来,我们在学校不但学会科学知识,课余还学会了一门技能,学会演奏已成为我们每个同学的追求。
乙:六年,就在我们喋喋不休中,就在我们嬉笑打闹中,就在我们憧憬未来中,一晃而逝。
甲:六年,是我们人生中最难忘的童年时光,也是我们从小朋友变成大孩子最明显的时段。
乙:六年,并不是一个短暂的时间,两千多天的喜怒哀乐,都还历历在目,他们是那么值得铭记。
甲:在毕业前夕,让我们最后一次用欢笑,谱写美好时光!
甲:那……我们接下来就玩几个游戏吧!
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