上海市公用事业学校成立于1960年,是隶属于上海市交通委的一所重点中等职业学校,主要承担高职(上海交通职业技术学院轨道学院)、中职、中高职贯通的全日制学历教育和职后技能培训。历经50余年的办学历程,形成中、高职办学齐进、职前和职后教育并举的良好发展态势。
目前学校中职有3个专业系10个专业。轨道交通系,设城市轨道交通供配电、交通车辆检修、电气运行与控制等3个专业;现代交通营运与管理系,设汽车运用与维修、交通信息技术、计算机网络技术、物流服务与管理等4个专业;资源和环境系,设城市燃气输配与设备检修(市重点专业)、给水与排水施工与运行、环境保护与监测等3个专业。
高职有6 个专业:城市轨道工程技术、城市轨道交通车辆技术、城市轨道供配电技术、城市轨道交通机电技术、道路运输与路政、城市燃气工程技术等专业。
学校地处上海中心城区徐家汇,现有凯旋、漕宝、嘉定三个校区,拥有配套齐全的实验、实习、实训设备,建有“城市交通信息技术应用”开放实训中心。目前,在编教职工208名,中高职学生3500名左右。
为进一步深化干部人事制度改革,拓宽选人用人视野,根据《上海市事业单位公开招聘人员暂行办法》,按照公开、平等、竞争、择优的原则,面向社会公开招聘教师。
一、招聘岗位、职数及专业方向(见附件)
二、岗位说明与招聘对象条件
(一)专业课教师(表格1-8)
职位说明:根据学校需要,承担相关专业课程的教育教学;掌握本专业的学术发展动态,承担教学管理、专业建设和课程开发工作;主持或参加教学法研究,积极开展教材编写、科研课题项目开发等工作;能够担任班主任(辅导员)工作。完成领导交办的其他各项工作。
任职要求:专业对口,大学本科及以上学历,年龄40周岁及以下,有中职及以上教师资格证书和教学经历者优先。品行良好,德才兼备,身体健康。
(二)基础课教师(表格9-12)
职位说明:根据学校需要,承担相关专业课程的教育教学;掌握本专业的学术发展动态,承担教学管理、专业建设和课程开发工作;主持或参加教学法研究,积极开展教材编写、科研课题项目开发等工作;能够担任班主任(辅导员)工作。完成领导交办的其他各项工作。
任职要求:专业对口,年龄40周岁及以下,有中职及以上教师资格证书和教学经历者优先,条件特别优秀的可适当放宽;品行良好,德才兼备,身体健康。
(三)专职辅导员(表格13)
职位说明:担任2-3个高职班级的辅导员工作,负责相关班级学生的教育和管理。根据学校需要,承担学校学生日常管理、学生团学和学生社团等工作。完成领导交办的其他各项工作。
三、招聘办法
1、报名
登陆上海市公用事业学校网站(http://www.gysyxx.net),在首页下载中心下载报名表,粘贴本人近期免冠1寸正面证件照并将报名表填写完整,本人所填信息属实并签名。
报名采取邮寄报名方式,请应聘者将报名表、个人简历、学历证明、身份证、户籍证明及其他资格证书等材料的复印件寄至上海市公用事业学校(凯旋路2050号1号楼608室组织人事部收),每人限报考一个职位。
岗位报名截止时间:2017年3月31日
上海市公用事业学校根据收到的报名资料进行筛选与资格审查,通过审查的对象将会收到面试通知。
3、教学能力测试
在初试的基础上,由学校通知统一组织教学能力等相关面试,未能顺利进入复试的应聘者不发通知。
4、复试
复试主要测试岗位专业知识、业务能力和综合素质。
5、体检
根据面试、复试成绩,计算总成绩,总成绩第一名者进入体检。体检参照《国家公务员通用体检标准(试行)》(或用人单位提出的具体要求),组织到本市二级甲等以上医疗机构进行。
6、考察
由上海市公用事业学校组织考察,主要考察应聘人员的思想政治素质、遵纪守法情况、道德品质和诚信记录。
7、拟聘人员的确定和公示
根据考核、体检、考察结果,对拟录用人员在“21世纪人才网”上进行公示,公示时间为7天。公示无异议,报上级主管部门上海市交通委员会审核通过后,再报上海市人力资源和社会保障局核准备案。公示如有异议、影响聘用的,根据查实结果确定是否录用。
四、相关待遇和其他事项
上述人员一经录用,其工资、奖金、福利和社会保险等按照有关规定执行。外省市社会人员须持有上海市居住证一年以上(在有效期内),计算截止时间为2017年3月31日。
五、联系方式
联系人:高老师、王老师
邮 箱:1585724575@qq.com
联系电话:021-64074847
寄件地址:凯旋路2050号1号楼608室
点击下载>>>
上海市公用事业学校工作人员公开招聘岗位表.docx
上海市公用事业学校(上海交通职业技术学院轨道学院)
2017上海公用事业学校招聘公告.doc
正在阅读:
2017上海公用事业学校招聘公告11-03
2022安徽阜阳界首市妇幼保健院招聘公告【14人】03-12
2019年11月青海西宁基金从业资格准考证打印入口已开通(11月18日-24日)01-31
初中关于仰望大树的借物抒情作文800字11-20
瑞士留学推荐信找谁写01-19
2016幼儿教师资格保教知识与能力《学前儿童发展》章节习题一02-11