儿童励志哲理故事-幼儿休闲的哲理故事【两篇】

副标题:幼儿休闲的哲理故事【两篇】

时间:2022-03-06 15:05:55 阅读: 最新文章 文档下载
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【#婴幼儿# 导语】多给孩子讲故事,可以培养孩子的想象力、思考力、逻辑推理能力、专注力,好的故事所蕴含的积极向上的正能量,会教给孩子为人处事的道理,塑造良好性格,会让孩子的心灵得到灌溉、滋养。®文档大全网整理了相关内容,快来看看吧!希望能帮助到你~更多相关讯息请关注®文档大全网!



  【篇一】猴子骗桃子

  白兔大婶种的桃树结果了。那抿着红嘴儿的大桃子藏在绿色的树叶中,真惹人喜爱呀!小猴子见了这满树的桃子馋得口水直流。他对白兔大婶说:"这树的桃子结得真多,味道一定不错吧?"

  "你上树摘几个尝尝吧!"

  有了白兔大婶这句话,小猴子来不及说声谢谢,"噌噌噌"地爬上树,捡个儿大的啃起来,只见桃核一个接一个地往下落。

  小猴子一直吃到肚子撑得像个小鼓,才不得不从树上溜下来。

  第二天早晨一醒来,小猴子就回味起昨天吃的桃子,"那鲜美的滋味啊,啧啧",小猴子伸长脖子,使劲儿地咽着口水。他自言自语地说:"能再吃上一顿就好了。"

  小猴子是个聪明的孩子,眨巴眨巴眼睛,便想出了一个办法。可是,这不是撒谎吗?他知道,"撒谎的不是好孩子",这是妈妈常常对他说的。"就为那桃子撒一次谎吧。就这一次!"他对自己说。

  小猴子一路念着"就这一次","就这一次",向白兔大婶家跑去。

  "白兔大婶!"小猴子甜甜地叫了一声,白兔大婶从屋里迎了出来。

  "山羊公公听说你家的桃子结得又大又多,他想要几个桃子,留下桃核,明年春天好种上。"

  白兔大婶忙拿出一只篮子:"你给他摘一篮捎去吧!"

  小猴子摘了满满一篮,一路吃着走了,他心里得意极了,没想到这么容易就得到了一大篮桃子。

  等他美美地睡了一夜后,早已把"就这一次"的诺言忘得一干二净了。他又来到了白兔大婶家。

  "白兔大婶"小猴子一脸悲伤,"老马爷爷病了,他什么都不吃,只想吃几个桃子。"

  "你快上树摘一篮给他送去吧!"

  小猴子摘了满满一篮桃子,一路吃着走了。他边吃边想,明天怎么才能又得到一篮桃子呢?

  小猴子总是有办法的。你看他,又出现在由兔大婶家。

  "白兔大婶"小猴子满脸高兴,"牛大伯要办一个劳动果实展览大会,您家的桃子这么好,不拿几个去参加展览吗?"

  "好!"白兔大婶搭梯上树,左挑右选,摘了一篮子,"请你帮我交给牛大伯吧!"

  小猴子提着这满满一篮上好的桃子,一路吃着走了。他心里一点儿也不感到羞愧,只觉得这桃子的味道实在是好。

  谎话终究会被揭穿。没过几天,白兔大婶在从她家到小猴家的路上发现了好多桃核,她摇摇头,什么都明白了。

  这一天,小猴子又编了一个谎话,骗桃子来了。

  "小猴子,我知道你会来的。"白兔大婶说,"我正准备给你送一袋东西去。"

  小猴子见她身边放着一个鼓鼓囊囊的大麻袋,不由得心里一阵欢喜。他解开一看,里面全是桃核。

  "这是在你常来往的路上捡到的。"

  "这……这个……"小猴子眨巴着眼睛,半天说不出一句话来。他的脸通红通红,一直红到了耳根。

  【篇二】小猫米姆

  小猫米姆不喜欢上学。河马老师教大家认字的时候,米姆却在偷偷睡觉。河马老师指着黑板上的“天”问米姆:“这个字怎么念?”米姆回答道:“呼噜呼噜!”

  同学们都忍不住大笑起来。河马老师气坏了,说放学后不许米姆走,要关米姆禁闭。

  放学后,同学们都高高兴兴地走了,河马老师坐在办公室里批改作业,让米姆坐在一边的椅子上反思。米姆不好好反思,脑子里像在放电影。他想:小狗米沙这会儿一定在树林里追赶小鸟。小公鸡亚达呢,一定正站在菜园边的篱笆上,起劲地东看看、西看看。还有小鸭古其,他会在干什么呢?哦,对了!他一定又跳进了小河,在小河里正扎猛子呢……

  米姆想得出神,连河马老师什么时候出去了也不知道。后来,他发现老师不在,就急急忙忙地溜了出去。

  米姆一路跑啊跑,像个逃兵,树枝伸出手臂来抓米姆,没有抓住。路边的草儿也想抓米姆。可是草儿的力气没有米姆大,草儿也抓不住米姆。

  米姆正得意呢,“呼啦!”从山坡上冲下来一头怪兽,怪兽张牙舞爪地要吃米姆。米姆吓得腿都软了,趴在地上只会叫“妈呀妈呀”。

  这时候,从米姆的书包里跳出来一只住在图画书里的猫,图画猫说:“米姆,快跟我跑!”

  米姆没有学过图画书里的字,听不懂图画猫的话。图画猫跑出了一大截,回头看看米姆站着不动,再次着急地说:“米姆,快跟我跑!”

  米姆还是不动,眼看怪兽离他越来越近了,他吓得大哭起来。

  “米姆,快跑啊!来呀!”小狗米沙、小公鸡亚达、小鸭古其不知从哪儿跑了出来,都冲着米姆直喊。米姆这才清醒过来,和大家一起跟着图画猫往前跑。

  跑啊跑,他们跑过了树林,跑过了小山坡,这时候后面已经没有了怪兽的脚步声。

  图画猫最先停下脚步,说:“好了!现在我们安全了。”

  “谢谢你!”米沙说,“你救了米姆。”

  “也亏得你们赶来啊!”图画猫说。图画猫的意思是:要是米沙他们不来,米姆还不知道跟着跑呢。

  米姆好奇地看看图画猫,又好奇地看看米沙他们,然后指着图画猫问:“你们是怎么听懂他说话的呢?”

  米沙、亚达和古其都笑起来,米沙说:“老师教的啊!我们学会了认书上的字,当然就听得懂住在书里的图画猫的话了。”

  “原来是这样啊!”米姆想,“以后我也要好好地认字。”

  米姆从此爱上了上学,他学会了很多字,认识了很多图画书里的动物,也能听懂他们说的每一句话了。

  米姆后来才知道,那天追他的怪兽其实就是河马老师装扮的。图画猫、米沙、亚达和古其呢,也都是河马老师请来帮忙的。

  “河马老师是为了我好!”米姆在后来的一篇日记中写下了这样一句话。

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