幼儿园中秋节主题课教案:幼儿园中秋节主题教案样例合辑

【#亲子教育# 导语】精彩的课离不开一篇优秀的教案。它是教师为组织和指导教学活动精心设计的施教蓝图，而教师进行教学设计的过程，就是实际教学活动的每个环节、每个步骤在教师头脑中的预演过程。©文档大全网为您精心整理了幼儿园中秋节主题教案样例合辑，希望大家及时查阅。

　　【篇一】

　　主要涉及领域：语言

　　〔活动目标〕

　　1.知道农历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。

　　2.能在调查、访问、欣赏等活动中获得中秋节的相关经验，并大胆地进行表达与交流。

　　3.能安静的倾听同伴的表述。

　　〔活动准备〕

　　1.家长协助幼儿收集各种资料和丰富相关经验。

　　2.幼儿每人一本《嫦娥奔月》的图书。

　　〔活动过程〕

　　1.交流相关经验，知道中秋节的时间和有关风俗习惯。

　　（1）幼儿自由结伴交流自己调查的结果。

　　（2）集体交流，丰富相关经验。（教师引导幼儿根据调查表的内容进行交流，提醒幼儿能安静地倾听同伴的表述）。

　　（3）拓展有关经验。

　　★指#亲子教育# 导语：你还知道哪些关于中秋节的事情或问题？

　　2.通过欣赏图书《嫦娥奔月》，了解中秋节的有关传说。

　　（1）欣赏图书，了解《嫦娥奔月》的主要故事内容。

　　（2）交流自己对图书内容的理解。

　　★指#亲子教育# 导语：你从这本书上看懂了什么？有什么问题？

　　（3）边看图书边完整地倾听老师讲述故事。

　　（4）交流自己听过的其他传说。

　　【篇二】

　　主要涉及领域：艺术

　　〔活动目标〕

　　1.在熟悉歌曲旋律的基础上，尝试选用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。

　　2.在看指挥演奏的过程中，能与集体的演奏保持和谐。

　　3.体验集体合作演奏的快乐。

　　〔活动准备〕

　　乐曲磁带、乐器（小铃、舞板、铃鼓等）。

　　〔活动过程〕

　　1.欣赏歌曲，进一步感受歌曲欢快的风格。

　　★指#亲子教育# 导语：你们还记得这首歌吗？名字叫什么？听了有什么感觉？

　　2.通过身体的动作，感受歌曲的节奏。

　　（1）边听歌曲边拍手，初步表现歌曲的节奏。

　　（2）共同设计身体动作表现歌曲的节奏。

　　（3）看指挥分声部进行身体动作。

　　3.尝试用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。

　　（1）模仿乐器演奏的动作表现歌曲节奏。

　　（2）尝试看指挥，用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。（教师提醒幼儿在演奏过程中，注意有节奏地敲击乐器。）

　　（3）交换乐器进行演奏。

　　【篇三】

　　主要涉及领域：语言

　　〔活动目标〕

　　1.理解、学习儿歌，尝试迁移已有经验，根据儿歌的句式创编儿歌的内容。

　　2.在观察、发现关于月亮的画面不断变化的过程中，学习儿歌并尝试创编。

　　〔活动准备〕

　　根据儿歌内容制作的幻灯片三幅。

　　〔活动过程〕

　　1.观察第一幅幻灯片，发现和学习儿歌的第一句。（在观察的过程中，教师引导幼儿逐一观察画面上不断出现的树、月亮和小鸟，用语言进行描述，并学习儿歌中的语言。）

　　2.迁移对句式的感受和经验，观察第二幅、第三幅幻灯片，进行学习。

　　3.观看幻灯片演示，欣赏老师完整地朗诵儿歌。

　　4.迁移已有经验进行创编，体验快乐。（教师在创编的过程中，引导幼儿按句式进行讲述。）

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