2017年自考监狱学基础理论试题-2017年自考监狱学基础理论试题【三篇】

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【第一篇：基础理论模拟试题】

一、单项选择题(本大题共15小题.每小题1分，共15分)。

　　1.标志监狱学诞生的文献是 【 】

　　A.《提审备考》 B.《监狱访问录》

　　C.《论犯罪与刑罚》 D.《英格兰及威尔士的监狱状况》

　　2.监狱法调整的对象是 【 】

　　A.监狱政策关系 B.监狱法律关系

　　C.监狱与国家关系 D.监狱与公、检、法关系

　　3.监狱法的本质是指监狱法内在的 【 】

　　A.根本要求 B.根本属性

　　C.基本功能 D.基本构成

　　4.监狱行刑法律关系产生、变更和消灭的原因是监狱行刑 【 】

　　A.法律责任 B.法律后果

　　C.法律义务 D.法律事实

　　5.“区别对待”、“给出路”是我国监狱工作的 【 】

　　A.原则 B.政策

　　C.方针 D.策略

　　6.监狱的性质是由 【 】

　　A.经济性质决定的 B.政治性质决定的

　　C.法律性质决定的 D.国家性质决定的

　　7.监狱警察职权包括以国家的名义行使刑罚权、管理权、教育改造罪犯权和 【 】

　　A.辩护权 B.生活保障权

　　C.变更刑罚执行建议权 D.刑事拘留权

　　8.膨胀、畸型的需求欲望是罪犯犯罪的 【 】

　　A.心理原因 B.生理原因

　　C.思想原因 D.经济原因

　　9.监狱行刑的范围主要是 【 】

　　A.拘役刑执行 B.自由刑执行

　　C.罚金刑执行 D.资格刑执行

　　10.监狱组织罪犯劳动的根本目的是为了 【 】

　　A.教育改造罪犯 B.惩罚管制罪犯

　　C.创造物质财富 D.解决罪犯吃闲饭的问题

　　11.未成年犯的劳动具有教育性和 【 】

　　A.惩罚性 B.习艺性

　　C.开放性 D.有偿性

　　12.罪犯改造综合治理工作的指导思想是 【 】

　　A.改造人、挽救人、造就人 B.改造人、惩罚人、挽救人

　　C.威慑人、挽救人、改造人 D.造就人、感化人、挽救人

　　13.中国出狱人保护制度最早见于 【 】

　　A.“六劳”会议决定 B.《劳动改造条例》

　　C.“八劳”会议决定 D.《大清监狱律草案》

　　14.罪犯改造质量评估的基本要求是以 【 】

　　A.监狱评估标准为依据 B.法律法规为依据

　　C.监狱基本任务为依据 D.形势政策要求为依据

　　15.在外国行刑管理制度中，对传统监禁的行刑方式进行改革，强调以社会为基础对犯人进行矫正的是 【 】

　　A.累进处遇制 B.犯人分类制

　　C.中间监禁制 D.开放性设施制
　　二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)

　　16.为实现改造罪犯成为守法公民的基本目标，监狱学必须研究 【 】

　　A.罪犯特征 B.罪犯构成状况

　　C.罪犯权利与义务 D.罪犯改造的可能性

　　E.罪犯改造的现实性

　　17.监狱法之所以是国家基本的刑事执行法律，是由于它具有自己的 【 】

　　A.调整方法 B.调整对象

　　C.独特的地位 D.特殊的性质

　　E.独立的体系

　　18.监狱行刑法律关系的特征包括 【 】

　　A.时间的特定性 B.空间的特定性

　　C.主体的特定性 D.国家意志性

　　E.人民意志性

　　19.惩办与宽大相结合政策的主要内容是 【 】

　　A.首恶必办，胁从不问 B.坦白从宽，抗拒从严

　　C.立功赎罪，立大功受 D.区别对待，对症下药

　　E.实行改造，予以自新

　　20.作为人民民主专政工具的监狱具有 【 】

　　A.矫正功能 B.报应功能

　　C.惩罚功能 D.安抚功能

　　E.儆戒功能

　　21.罪犯的主要义务有 【 】

　　A.参加劳动 B.委托律师

　　C.接受教育 D.遵守监规纪律

　　E.合法财产受保护

　　22.教育改造的特性有 【 】

　　A.强制性 B.目的性

　　C.针对性 D.灵活性

　　E.多样性

　　23.罪犯改造综合治理的原则有 【 】

　　A.社会化原则 B.法制原则

　　C.以监狱为中心的原则

　　D.人道主义原则 E.注意实效的原则

　　24.世界刑罚的进化过程大体上经历了 【 】

　　A.复仇时代 B.威吓时代

　　C.博爱时代 D.开放时代

　　E.科学时代

　　25.现代化文明监狱的特征有 【 】

　　A.科学性 B.进步性

　　C.人道性 D.法制性

　　E.开放性
　　三、填空题(本大题共l0小题，每小题1分，共l0分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

　　26.监狱法律包括_________及其他有关监狱问题的法律规范的总和。

　　27.监狱法以调整监狱与_________之间的权利义务关系为重点范围。

　　28.个别化原则是近代刑罚个别化思想在_________制度中的具体表现。

　　29.罪犯这一法律身份的确定并不意味着_________的丧失。

　　30.行刑手段是指刑罚执行的_________的总和。

　　31.罪犯改造综合治理的主体是起主导作用的_________和其他各种社会力量。

　　32.罪犯服刑期满，监狱应当按期释放并发给_________。

　　33.罪犯改造质量评估标准要与监狱改造罪犯的_________相一致。

　　34.中国监狱产生于_________ 。

　　35.建设现代文明监狱的原则之一是“分清层次、_________ ”。

　　四、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)

　　36.监狱行刑法律关系的产生

　　37.监狱人民警察的职权

　　38.刑罚执行

　　39.出狱人保护

　　40.犯罪人分类制

　　五、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)

　　41.监狱法的立法原则有哪些?

　　42.“惩罚与改造相结合，以改造人为宗旨”方针的内涵包括哪些?

　　43.行刑权是如何分配的?

　　44.改造罪犯三大基本手段之间的相互关系是什么?

　　六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

　　45.试论社会主义监狱法制建设的理论依据。

　　46.试论对未成年犯教育的意义。

【第二篇：基础理论练习题】

一、单项选择题(本大题共)5小题，每小题1分，共1 5分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符台题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

　　1.随着刑罚方法的进步和自由刊的发展，监狱学始创于 【 】

　　A.16世纪 B.17世纪

　　C.18世纪　　D.19世纪

　　2.狭义上，监狱法制是指一种在相应法律范畴中发生作用的 【 】

　　A.动态性制度 B.静态性制度

　　C.平衡性制度 D.发展性制度

　　3.对罪犯减刑和假释的决定权必须由 【 】

　　A.检察院行使 B.法院行使

　　C.监狱局行使 D.监狱行使

　　4.惩办与宽大相结合是我国司法机关同犯罪斗争的 【 】

　　A.基本刑事法律 B.基本刑事法

　　C.基本刑事方针 D.基本刑事原则

　　5.监狱的首要职能是罪犯实行 【 】

　　A.管理和改造 B.教育和改造

　　C.劳动和改造 D.惩罚和改造

　　6.反映某一特定历史时期内社会犯罪现象的趋势和动态韵是 【 】

　　A.罪犯的年龄　　B.犯罪犯的数量

　　C.罪犯的构成 D.罪犯的刑期

　　7.监狱在执行刑罚中如果发现原判决有错误，应及时向原判法院和检察院提出 【　】

　　A.提请申诉意见书 B.提请诉讼意见书

　　C.提请处理意见书 D.提请复议意见书

　　8.劳动改造与教育改造共同具有的特征是 【 】

　　A.效益二重性 B.文明人道性

　　C.灵活多样性 D.法律强糊性

　　9.罪犯改造综合治理的对象是 【 】

　　A.监外执行的罪犯 B.监内服刑的罪犯

　　C.刑释出狱的罪犯 D.被判管制的罪犯

　　10.出狱人保护产生于 【 】

　　A.20世纪 B.19世纪

　　C.18世纪 D.17世纪

　　11.中国最早的劳役刑出现在 【 】

　　A.殷商时期 B.夏周时期

　　C.春秋时期 　D.战国时期

　　12.土地革命时期监狱工作的方针是 【 】

　　A.教育感化 B.惩罚管制

　　C.劳动生产与政治教育相结合 D.改造第一，生产第二

　　13.累进处遇制的理论基础是 【　　】

　　A.刑罚个别化理论 B.刑罚社会化理论

　　C.教育刑理论 D.罪刑法定理论

　　14.教育刑理论的创始人是人类学派的代表人物【 】

　　A.边沁 B.贝卡利亚

　　C.霍华德 D.李斯特

　　15.建设现代化文明监狱的标准要求顽危犯的年转化在 【 】

　　A.50%以上 B.70%以上

　　C.40%以上 D.60%以上
　　二、多项选择题(本大题共lO小题。每小题2分，共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目，要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

　　16.在行刑中行刑机关既应强调对犯罪人的制裁、束缚、禁止、限制，又须重视监狱法的【 】

　　A.引导作用 B.促进作用 C.教育作用 D.预测作用 E.综合作用

　　17.监狱法的立法原则有 【 】

　　A.民主原则 B.文明化原则 C.法制统一原则

　　D.科学化原则 E.实事求是原则

　　18.国家对监狱服刑罪犯的行刑目的是 【 】

　　A.惩罚和改造罪犯 B.预防和减少犯罪 C.对罪犯依法监管

　　D.组织罪犯生产劳动 E.为监狱增加经济效益

　　19.对罪犯实施惩罚就是依法 【 】

　　A.对违法违纪者依法惩处 B.剥夺他们的人身自由

　　C.实施监禁使其同社会隔离 D.强迫他们遵守监规纪律

　　E.剥夺或停止政治权利的行使

　　20.监狱人民警察应有的健康心理素质是 【 】

　　A.强烈的事业心 B.成熟的自我意识 C.丰富的情感

　　D.顽强的意志 E.良好的组织管理能力

　　21.我国刑罚体系的组成包括 【 】

　　A.死刑 B.管制 C.拘役

　　D.有期徒刑 E.无期徒刑

　　22.罪犯劳动改造的作用有 【 】

　　A.转化思想 B.矫正恶习 C.培养生产技能

　　D.增强身心健康 E.养成守法习惯

　　23.未成年犯的管理制度有 【 】

　　A.分管分押 B.现场管理 C.分级处遇

　　D.生活卫生 E.考核奖惩

　　24.从矫治罪犯和经济目的出发，西方监狱罪犯劳动主要坚持 【 】

　　A.有偿原则 B.安全原则 C.矫治原则

　　D.人道原则 E.再社会化原则

　　25.建设现代化文明监狱的标准中，科学的教育改造手段包括 【 】

　　A.坚持分类教育制度 B.建立健全教学管理制度C.强化三课教育制度

　　D.建立监区文化教育制度 E.建立健全社会帮教网络

　　三、填空题(本大题共10小题。每小题1分，共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

　　26.监狱法律是调整_________活动中所发生的一定社会关系的法律规范。

　　27.讲求监狱行刑效益是健全_________所要遵循的重要原则。

　　28.监狱法以调整监狱与罪犯之间的______________关系为重点范围。。

　　29.我国监狱的基本任务是__________________。

　　30.在法律程序上，罪犯法律身份的确定必须经过人民法院判处刑罚和_____________这两个环节。

　　3l.行刑权是对罪犯_________的权力。

　　32：狱政管理对罪犯具有直接的_______________功能。

　　33.在未成年犯管教所服刑改造的未成年犯，年满18周岁时，剩余刑期在_____________年以上，应当及时转送监狱关押改造。

　　34.罪犯改造综合治理工作要以_______________的形式为引导。

　　35.罪犯改造质量评估从属于从属于__________工作。

　　四、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)

　　36.广义监狱

　　37.罪犯的法律地位

　　38.监狱行刑监督

　　39.狭义的劳动改造

　　40.刑释出狱人

　　五、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)

　　41.监狱法的基本特征是什么?

　　42.监狱工作的原则有哪些?

　　43.监狱人民警察的职权有哪些?

　　44.监狱行刑权的行使必备的条件是什么?

　　六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

　　45.试论监狱行刑法律关系产生的法律后果。

　　46.试论罪犯改造的可能性与现实性。

【第三篇：基础理论重点试题及答案】

一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分。在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。)

　　1.从监狱学的发展历史看，开始创立于( )

　　A.中世纪 B.16世纪

　　C.17世纪 D.18世纪

　　2.由于监狱的生产任务具有双重性，就决定了监狱企业管理的( )

　　A.特殊性 B.普遍性

　　C.相对性 D.独立性

　　3.罪犯在一定条件下，是可以改造成为( )

　　A.普通公民 B.特殊公民

　　C.守法公民 D.模范公民

　　4.对罪犯减刑和假释的决定权必须由( )

　　A.检察机关行使 B.公安机关行使

　　C.法院行使 D.监狱行使

　　5.监狱法的法律效力基本上划定在监狱这一( )

　　A.管辖范围 B.空间范围

　　C.领域范围 D.地区范围

　　6.监狱行刑法律关系不同于民事法律关系，主体之间处于( )

　　A.对立地位 B.制约地位

　　C.平等地位 D.不平等地位

　　7.惩罚与改造相结合的原则是我国监狱工作的( )

　　A.普遍原则 B.一般原则

　　C.特殊原则 D.法定原则

　　8.人道主义思潮对监狱产生深刻影响，始见于早期资本主义盛行的( )

　　A.严酷刑时期 B.报应性时期

　　C.野蛮刑时期 D.自由刑时期

　　9.我国司法机关对处理日本战犯的总方针是：一个不杀、( )

　　A.大部不抓 B.宽大处理

　　C.宽释多数 D.惩办少数

　　10.中国古代监狱产生于( )

　　A.夏代 B.殷商时期

　　C.战国时期 D.秦代

　　二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。)

　　11.研究监狱的产生及发展，正是为了从丰富的史料中吸取有益的经验，做到( )

　　A.以史为鉴 B.古为今用

　　C.洋为中用 D.批判接受

　　E.为现实服务

　　12.在监狱制度的构建和活动过程中，都必须坚持和贯彻社会主义法治的基本要求，即( )

　　A.有法可依 B.依法办事

　　C.有法必依 D.执法必严

　　E.违法必究

　　13.监狱行刑法律关系不同于行政法律关系，它的( )

　　A.主体特定 B.权利特定

　　C.义务特定 D.客体特定

　　E.行为特定

　　14.惩办与宽大相结合政策的主要内容是( )

　　A.首恶必办，胁从不问 B.坦白从宽，抗拒从严

　　C.立功赎罪，立大功受奖 D.区别对待，对症下药

　　E.接受改造，悔过自新

　　15.罪犯改造综合治理的原则包括( )

　　A.法治原则 B.因人施教原则

　　C.社区联防原则 D.以监狱为中心原则

　　E.注重实效原则

　　16.对刑释出狱人合法权利的保护主要包括( )

　　A.不受歧视权 B.受教育权

　　C.事业发展权 D.财产权

　　E.婚姻家庭权

　　17.罪犯改造质量评估的特征是( )

　　A.综合性 B.单一性

　　C.客观性 D.主观性

　　E.可视性

　　18.中国封建社会的监狱管理制度大致可概括为( )

　　A.系囚制度 B. 囚制度

　　C.居作制度 D.感化制度

　　E.录囚制度

　　19.西方监狱制度的发展大致有以下几个特点( )

　　A.由繁到简 B.由粗放到规范

　　C.由一般到特殊 D.由一元到多极

　　E.由惩罚到矫正

　　20.世界刑罚的进化过程大体上经历了( )

　　A.原始时代 B.复仇时代

　　C.威吓时代 D.博爱时代

　　E.科学时代
　　三、填空题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)

　　21.我国刑事法律体系，是由刑事实体法、刑事程序法和 刑事执行法 三部分组成。

　　22.人是可以改造的，就是 政策和方法 要正确才行。

　　23.监狱法以调整监狱与罪犯之间的 权利义务 关系为重点范围。

　　24.监狱法对保障罪犯合法权益的规定，是一部改造罪犯同 保护人权 成功结合的典范。

　　25.依法治监是 依法治国 的一个组成部分。

　　26.坚持人道主义原则，必须把罪犯 当人看待 。

　　27.我国现行监狱工作方针，体现了社会主义刑罚的 进步性 。

　　28.罪犯改造综合治理是提高监狱改造质量、 降低重新犯罪率 的重要途径。

　　29.对刑释出狱人合法权利的保护应纳入 社会治安综合治理 的系统工程。

　　30.我国监狱工作的基本任务是 惩罚和改造罪犯 。

　　31.通过罪犯改造质量评估，可以对监狱工作的 改革和发展 起到督促作用。

　　32.构成国家实质的东西是武装部队、 监狱 及其他暴力手段。

　　33.罪犯改造综合治理是 社会治安综合治理 不可缺少的重要环节。

　　34.自由刑意义上的行刑管理制度，开始创立于 17世纪中叶 。

　　35.西方把罪犯与社会实行隔离，是一般监狱 监禁制度 的核心内容。

　　四、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)

　　36.教育改造学

　　37.刑罚执行

　　38.未成年犯

　　39.区别对待

　　40.监狱行刑法律关系

　　五、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)

　　41.监狱的基本特征有哪些?

　　42.简述罪犯改造的可能性与现实性的关系。

　　43.简述监狱法的基本特征。

　　44.建设现代化文明监狱的意义何在?

　　六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

　　45.论述依法治国与监狱法制建设的关系。

　　46.试述劳动改造的重要作用。
　　一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

　　1.D 2.A 3.C 4.C 5.B 6.D 7.D 8.B 9.B 10.A

　　二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)

11.ABCE 12.ACDE 13.ABCD 14.ABC 15.ADE 16.ABCDE 17.ACE 18.ABCE 19.ABCE 20.BCDE

　　三、填空题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)

　　21.刑事执行法 22.政策和方法

　　23.权利义务 24.保护人权

　　25.依法治国 26.当人看待

　　27.进步性 28.降低重新犯罪率

　　29.社会治安综合治理 30.惩罚和改造罪犯

　　31.改革和发展 32.监狱

　　33.社会治安综合治理 34.17世纪中叶

　　35.监禁制度

　　四、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)

　　36.是指研究罪犯教育现象及其规律的学科。

　　37.是指国家刑罚执行机关依法实施人民法院已发生法律效力的刑事判决和裁定的活动。

　　38.是指年满十四周岁不满十八周岁，实施犯罪行为，依法被判处刑罚的罪犯。

　　39.是指针对不同的改造对象采取不同的方法和措施进行管理教育，区分各种不同情况，对 症下药。

　　40.是指由监狱行刑法律规范所确认和调整的，监狱与在押罪犯之间的权利和义务的关系。

　　五、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)

　　41.(1)封闭性;　　(2)阶级性;

　　(3)斗争性;　　(4)法定性。

　　42.(1)罪犯改造的现实性是由罪犯改造的可能性转化来的;

　　(2)罪犯改造的现实性存在于罪犯改造的可能性之中;

　　(3)罪犯改造的现实性包含着在新的现实情况下的可能性。

　　43.(1)监狱法以规制行刑与改造活动、确定罪犯权利义务为基本内容;

　　(2)监狱法以法律效力集中于对特定罪犯执行刑罚的过程中;

　　(3)监狱法是由国家立法机关和有关司法行政部门制定的法律规范的总称。

　　44.(1)是深化监狱内部体制改革、切实提高改造质量的需要;

　　(2)是实现严肃执法、文明执法的重要举措;

　　(3)是适应社会文明进步和国际人权斗争的需要;

　　(4)为我国监狱工作的进一步发展指明了方向。

　　六、论述题(本大题共2小题，每题10分，共20分)

　　45.(1)树立法律至上的观念，促进行刑法律化、规范化;

　　(2)监狱法制应当完整地体现出正义、公平的法律理性价值;

　　(3)讲求监狱行刑法律效益是健全监狱法制所遵循的重要原则;

　　(4)用平等、人权的法治原则，指导监狱惩罚和改造罪犯的活动。

　　46.(1)劳动改造有助于罪犯转化思想，树立正确的世界观和人生观;

　　(2)劳动改造有助于矫正罪犯恶习，养成遵纪守法的良好习惯;

　　(3)劳动改造有助于罪犯学习生产技能，成为有用之材;

　　(4)劳动改造有助于增强罪犯的身心健康。

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