2017年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)
历史试题参考答案
一、选择题:本大题共 20 题,每题 3 分,共计 60 分。
1. B 2. A 3. C 4. D 5. C 6. D 7. D 8. A 9. A 10. B
11. D 12. B 13. B 14. D 15. A 16. C 17. C 18. D 19. B 20. B
二、非选择题:本大题共 4 题,满分 60 分,包括必做题和选做题两部分。其中第 21 题 ~ 第 23题为必做题,每个试题考生都必须作答。第 24 题为选做题,共 4 小题,考生只能选做其中的两小题。
21. 答案要点:(14 分)
(1)表现:经济作物大量种植;农产品商品化程度加深;商人资本雄厚;商帮(徽商、晋商)活跃。
(2)原因:中国商人主动参与海外贸易;政府开放(放松)海禁;设立专门管理机构。
背景:新航路开辟;殖民者掠夺美洲白银(贵金属);中国手工业品在海外受欢迎;外国无合适商品与中国交换,不得不用白银支付。
(3)作用:白银成为主要流通货币;促进了商品经济发展(商业繁荣);加强了中国与世界的经济联系。
22. 答案要点:(12 分)
(1)道路:日本:积极自救后侵略扩张。 印度:不积极自救沦为殖民地。
背景:遭受西方列强侵略。
(2)略
23. 答案要点:(14 分)
(1)差异:文艺复兴:强调人性;未摆脱神学观。 启蒙运动:强调理性;强调科学。
原因:资本主义的发展;资产阶级力量的壮大;自然科学的发展。
(2)内容:树立科学的自然观(宇宙观);尊重自然规律和科学法则(反对享乐主义和过分强调人的作用);坚持科学的发展理念;提倡科学的人性化。
(3)评析:消除了科学主义和人文主义之间的对立;防止滥用科学;赋予科学主义以人文精神(情愫)。
24. A. 答案要点:(10 分)
(1)内容:迁都洛阳;变制度(改官制);说汉话(改汉姓;穿汉服;通婚姻;改籍贯)。
现象:汉族向少数民族学习。
(2)特点:汉化为主;相互学习;方式多样。
(3)作用:促进民族融合;有利于北方经济恢复与发展;为隋唐时期重新统一奠定基础。
B. 答案要点:(10 分)
(1)目的:加强中央政府权力;促进经济发展;维护社会稳定。
作用:协调各方关系;让与会代表做出妥协(让步);推动会议顺利进行;促成宪法的制定。
(2)品质:勇于担当;不贪恋权力。 贡献:为美国政治文明发展树立典范。
C. 答案要点:(10 分)
(1)原因:新政权坚持正史编纂传统;政府成立专门机构;得到社会支持;编撰者的努力;纂修方法得当。
(2)得:继承了纪传体的正史编撰体系;为清史研究提供了丰富史料。
失:史观保守;对革命者评价不公;体例陈旧。
D. 答案要点:(10 分)
(1)原因:善于向前人学习;政府倡导;有技艺匠人参与;注重挑选建筑师。
(2)方式:建造巨大建筑;采用穹顶结构;拱门与柱式结合。
(3)作用:服务于皇权崇拜;让公民对帝国产生认同感;在各地展示帝国文明。
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