【#三年级# 导语】数学不仅是一门科学,而且是一种普遍适用的技术。它是科学的大门和钥匙,学数学是令自己变的理性的一个很重要的措施,数学本身也有自身的乐趣。以下是®文档大全网整理的相关资料,希望对您有所帮助。
【篇一】
(1)能结合具体情境,发展搜集信息、提出问题、解决问题的意识和能力。
(2)能在解决问题的过程中探索并掌握两位数、三位数的连续进位加法的计算方法,知道笔算的算理和注意事项。
(3)能熟练完成两位数、三位数的连续进位加法的计算,并能解决相关的实际问题。
(4)能结合具体情况进行估算,逐步掌握估算的基本方法,养成对计算结果的大致范围进行估计的习惯。
2+6= 29+7= 33+2= 3+40= 15+4= 23+5=
37+3= 29+3= 38+3= 15+4= 18+2= 30+8=
43+1= 86+2= 70+3= 30+2= 72+2= 66+4=
39+2= 20+9= 53+5= 35+2= 39+4= 8+50=
20+1= 40+6= 62+7= 89+5= 63+3= 34+2=
【篇二】
(1)能从实际的情境中提取有用的数学信息,能根据信息提出恰当的数学问题。
(2)在解决问题的过程中经历估算的过程,并逐步学会合理、恰当的估算,能用估算的结果判断计算结果的对错。
(3)在解决问题的过程中探索并掌握三位数的连续退位减法的计算方法,知道笔算的算理和注意事项。
(4)能熟练完成三位数的连续退位减法的计算,并能解决相关的实际问题。
50-4= 11-2= 53-3= 60-8= 80-7= 32-4=
26-5= 84-4= 35-10= 71-9= 18-4= 66-10=
83-3= 71-5= 60-5= 36-3= 58-30= 28-7=
87-10= 80-6= 11-9= 80-3= 95-4= 64-3=
98-4= 25-7= 62-2= 83-5= 83-10= 10-8=
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