小学三年级童话故事作文范文_小学三年级圣诞节作文范文
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【#三年级# 导语】作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。以下是®文档大全网整理的《小学三年级圣诞节作文范文》，希望帮助到您。
瞧！有的同学在兴奋地跑来跑去；有的在起劲地数着自己得到的糖果；还有的穿梭在每一个班之间。我数了数袋子里的糖果，一共有5颗。接着我去了四班，哦，原来是字母对对碰呀，这好玩。我一个箭步冲了进去。似乎过了一个世纪，终于到我了，我抽到了字母P，我想了想，一连说出了四个单词，可还有一个我怎么想也想不出来，我急得头上冒出了细细的汗珠，当我听到有一个人说还有10秒的时候，我更着急了。忽然，我发现，一个四班的小朋友在用口型告诉我：“奖品，奖品！”我一下子清醒过来，立马说：“Prize！”“给你吧！”我拿来一看，居然是我最喜欢的——橡皮糖！啊哈！这可太容易了吧！就这样得到了2颗糖果。我到一班去了一下，哇！我又得到了2颗糖果。我满载而归的往回走，刚走进教室就下课了，时间过得真快，一节课就这样悄无声息地流走了。
我的收获可真不少！有9颗糖果，还有许多同学清脆的笑声！
12月25日晚上，可以说是狂欢夜，在狂欢中我许下了一个美好的愿望：要一个小布娃娃，但愿她的头发会变色。狂欢结束后，我和爸妈回到家里，我拿出崭新的袜子挂在床头，对爸爸妈妈说：“圣诞老人会给我带来礼品吗？”爸爸说：“不一定。老人是从烟囱里进来，又不是从咱家楼上进来。”我的心里悄悄地念叨：“圣诞老人你来吧！我等着你的礼物呢！”可我一觉睡到第二天的九点，睁开眼睛，看到袜子里胀鼓鼓的，我起来拿起袜子一看是我要的布娃娃，我高兴得翻身跳下床来。我对妈妈说：“昨天晚上圣诞老人到咱家了。”妈妈说：“真的吗？”我拿出收到的礼物证实给妈妈看。
12月25日的中午放学前，董老师让每个同学都准备些小谜语和小礼物，准备下午放学后开个圣诞PARTY。终于等到五点了，晚会就要开始了，黑板的左边是任旭晨画的圣诞老人，正中间是李国庆书写的“圣诞猜谜会”五个大字，右边点缀着一些晶莹的小雪花与圣诞树。这次猜谜会由王婧雅和曹宇阳来主持，按照学号的顺序，首先由赵子俊上台出题，赵子杰准备。我的学号是45，到最后上台的时候已经快六点半了，我出的两个歇后语是“财神爷告状”和“口袋里装粥”，可惜同学们没有一个猜出来，我带的小桔子只好自己报销了。有些谜语可难了，我们都猜不出来，可董老师往往能猜中，全班同学一阵阵“太牛了、太牛了”的惊叹声，董老师也抢得了不少小礼物。
还有更高兴的事儿呢！郑一琳给同学们每人送了一张贺卡，我猜对了她的谜语，她给了我一个棒棒糖呢！
真是太有意思了！今年的圣诞节真好玩儿！
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