[小学体育篮球教案]小学体育教案:熟悉球性、控制球性

副标题:小学体育教案:熟悉球性、控制球性

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【#教案# 导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。©文档大全网准备了以下内容,供大家参考!

  一、师生互相问好
  二、宣布本次课的内容和任务
  三、准备活动
  (一)热身跑
  (二)活动各关节
  (三)原地熟悉球性、控制球练习
  教学任务:初步掌握熟悉球性、控制球性的练习方法。
  1、 胸前指拨球
  2、 单、双手抛接球
  3、 腰、膝绕环
  4、 胯下抛接球
  5、 胯下绕8字
  6、 前踢腿腿下交接球
  四、学习移动技术
  (一)教学任务:基本掌握移动技术的动作方法
  (二)概念:移动是篮球运动中队员为了改变位置、方向、速度和争取高度、空间所采用的各种脚步动作的总称。
  (三)动作方法与要点
  1、基本站立姿势:
  动作方法:两脚前后或左右开立,距离约与肩同宽。身体重心落在两脚之间,略收腹含胸,屈肘,两手放于体侧前方。防守时站立姿势稍有不同,两脚开立略比肩宽。屈肘降低重心,含胸,两臂张开。
  动作要点:屈膝、降低重心,抬头,目光注视全场。
  2、起动
  动作方法:按基本姿势站立,向前起动时上体迅速前倾向前移动重心,一只脚用力蹬地,另一只脚迅速向前跨出。向侧起动时,向起动方向一侧移动重心,上体迅速转向起动方向,异侧脚用力蹬地,同时脚尖转向起动方向,并向起动方向跨出。
  动作要点:移重心,猛蹬地,快跨步,快频率。
  3、变速跑
  动作方法:跑动中加速时,上体微前倾,用前脚掌短促有力蹬地,步频加快,同时用力摆臂。减速时,步幅适当增大,上体直起,用前脚掌用力抵地减缓向前的冲力,从而降低跑速。
  动作要点:加速时,上体前倾,步频加快,蹬跨有利。减速时,上体稍直起,步幅加大控制速度。
  五、变向跑
  动作方法:从右向左变向时,最后一步用
  右脚前脚掌内侧用力蹬地,同时脚尖稍内扣,迅速屈膝,腰部随之左转,上体向左前倾,移重心,左脚向前方跨出,然后加速前进。
  动作要点:变向时,前脚掌内侧用力蹬地,另一脚步迅速朝变向方向迈出第一步。
  5、侧身跑
  动作方法:在跑动时,头部和上体转向侧面或有球的一侧,脚尖朝着跑动方向。跑动时,既要保持奔跑速度,又要保持身体平衡,双手自然放在腰侧,密切注意观察场上情况。
  动作要点:上体自然侧转,脚尖朝跑动方向,眼睛平视,随时准备接球。

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