我们班有很多个“别人家的孩子”。他们是同学和家长眼中的学霸。老妈就特别喜欢用三个“别人家的孩子”来和我比较:曾同学、胡同学、孔同学。这几个“学霸”和我这个“学水”一比,差距立显!
曾同学,学霸水平。爱跳舞,善朗诵,而且水平都是杠杠的。成绩大部分都在九十分以上。不像我,分数就像在风浪中的小船,一会儿上一会儿下。
每逢考试后,老妈就问我:“赵一可,曾同学考了多少分?”当我支支吾吾说出曾同学的分数比我高时,老妈就会怒目圆睁,暴跳如雷,然后把我……
胡同学,学神水平。爱打羽毛球,羽毛球水平高,连“羽神”小张同学都打不过。成绩长期在九十五分及以上,老妈总是夸她文“羽”双全。
每当我觉得作业太多,任务太重时,老妈就说:“你看人家胡同学,天天学羽毛球这么辛苦,从来不说作业多,成绩还那么优秀,你这一点儿事情就喊累,快去写作业!”每当此时,我只好灰溜溜的去写课外作业了。
孔同学,学民水平。爱打网球,曾获得省级第二名。学习实力与我相当,所以老妈就不拿他的成绩和我比。
可不比成绩比运动啊!当我做完作业,满足的趴在床上时,老妈就怒气冲天,怒发冲冠的说:“赵一可,你看看人家孔同学,晚上还在打网球、做运动。你呢!一写完作业就趴在床上不运动!快快下来跳绳!”听到妈妈这样说,我也只好无奈的下来跳绳了!
唉!这“学霸”和“学水”之间的差距为什么这么大呢?我明白妈妈的一番期待和苦心,也在努力的朝着“别人家的孩子”方向努力!可是,我们一定都要成为“别人家的孩子”吗?
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