【#主持词# 导语】主持词并没有固定的格式或者模板,个性就是主持词的特点。不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同。以下是©文档大全网为大家推荐的有关《幼儿园六一晚会结束语怎么写》的文章,希望对你有所帮助!
【篇一】
男一:答案在繁花喧嚣的日子里,六月告别了春风的季节。
女:我们那一颗颗晶莹剔透、纯洁无比的心翼翼的绽开,快乐的走进童话乐园。
男二:翠绿色的幕幔缓缓开启,迎接我们。
合:同学们今天的儿童节晚会就到这里。让我们相约在来年的六一儿童节!再会!
【篇二】
1:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,
2:让时光停驻,我们是那样依依不舍,
1:亲爱的老师,
2:亲爱的伙伴,
1:感谢您,陪伴我们的快乐童年,
2:感谢您,为我们付出的辛勤劳动,
合:感谢您,与我们共同庆祝节日,
1:xx.xx幼儿园庆祝六一文艺演出
合:到此结束。
【篇三】
1:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
2:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。
3:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。
4:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”
1:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
2:进校园我们是含苞的花蕾,
3:出母校我们是鲜艳的花朵,
4:今天我们相聚在这里,
齐:明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧,我们坚信——明天更美好!再见!
【篇四】
(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳
(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!
(乙)我们将会用智慧与热情的种子,
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔
(合)共同描绘建国小学美丽的明天。
(乙)“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
【篇五】
张:让我们用心灵的琴弦
亓:用童年的祝愿
张:用稚嫩的小手
张:用五彩的画笔
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
亓:看,雏鹰正在展翅飞翔
张:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
亓:我们是明天的雄鹰
张:我们是祖国的未来
亓:我们和时代的脉搏一起跳动
合:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。
合:六一儿童节文艺汇演到此结束!
合:再见!
【篇六】
亲爱的伙伴们,
鲜红太阳已经升起,
翻开新的一页日历,
我们感到无限欣喜,
六一向我们走来,
跟我们紧紧地拥抱在一起。
童年的游戏永远难忘。
童年的歌声多么动听。
童年的生活最最幸福。
我们愿用稚嫩的小手
五彩的画笔
去描绘灿烂的明天!
用优美的舞姿
欢快的旋律
去憧憬美好的未来!
庆六一文艺演出现在结束!
【篇七】
师:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们
甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙:有一段歌,赞我们儿童是祖国的春天
丙:有一场梦,说的是儿童强则国强。
丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:不管怎样,春天孕育着未来,
乙:无论如何,儿童憧憬着希望。
丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
丁:放眼未来,我们背负父母的希望,听得更多,走得更稳。
师:想信我们孩子经过学校教育,会以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,回报老师的教诲之情。我们也将一如既往地用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!**幼儿园庆六一文艺汇演到此结束,谢谢观赏!
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