班级音乐会主持词开场白和结束语-班级音乐会主持词开场白

【#主持词# 导语】主持词的写作要首先抓住人的眼球，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。比如：“尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们：大家好!”这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。还要对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。®文档大全网为大家准备了以下文章，欢迎阅读与借鉴！

　　男：亲爱的老师们，同学们!

　　女：亲爱的家长朋友们!

　　合：大家新年好

　　男：新的钟声

　　女：新的一年

　　男：新的祝福

　　女：新的期待

　　男：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

　　女：20xx年的钟声已经敲响

　　男：回首往事，我们满怀激情

　　女：展望未来，我们重任在肩

　　男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

　　女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

　　男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

　　女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

　　男：在这笑声与歌声汇成的海洋，

　　女：在这永恒与温馨筑就的圣地，

　　合：我们欢聚在一起。

　　男：让我们歌唱春天

　　女：让我们歌唱未来

　　合：歌唱辉煌20xx年!

　　女：首先，让我们把掌声送给自己，为自己在20xx年收获的成功鼓掌!

　　男：接着，让我们把掌声送给老师和父母，感谢他们在20xx年对我们的鼓励与支持。女：最后，让我们送掌声送给同学，感谢他们在20xx年给我们的关怀。、合：现在，我们宣布，20xx六年级新年演唱会现在开始!

　　男：绿叶是新的希望，新的开始，是新年最美好的象征。六(1)班就是这样一个班级，班上的每一个同学都蓬勃向上，乐观坚强，努力让自己做一片美的叶子。下面，有请六一班为我们大家带来元日、故乡恋情和没有什么不同。

　　女：六(2)星月班，同学们聪颖智慧，发奋图强。在每一天的学习生活中不断地超越自我，展示个性，做的自己。下面，让我们掌声有请六(2)班同学为大家带来的歌曲《外婆桥》。

　　女：六(3)班阳光地带的同学们就像沐浴在阳光之中。师生之间，同学之间……无处不都洋溢着浓浓的关爱。让生活因为你我的参与，变得美好起来!请欣赏六(3)班同学为我们带来的歌曲，掌声有请。

　　男：六(4)班彩虹部落的同学乐观向上，自信大方，拥有展示自己的平台，决心让自己的生命流光溢彩。就像一条色彩绚丽的彩虹，同学们团结一心，互帮互助，推动着班级，不断的进步。下面请听六(4)班全体同学为大家带来歌曲《元日》。掌声响起来。

　　女：六(5)班是星光璀璨班，同学们就好比天上耀眼，美丽的繁星，每一个人都有自己闪光的一面，有着自己的特长。让我们一起聆听他们为我们带来的歌曲!

　　男：在我们学校，有这样一个班级，班上的每一个同学都是街舞高手。他们的班级精神是：真实的翅膀，用心翱翔。他们是希望之翼六六班。有请他们为我们演绎属于他们的精彩!

　　女：六(7)班是向日葵原野。班上的同学如朝阳的，美丽的向日葵一般，向着太阳，朝着光明前进。前进的路上，他们奋力拼搏，大踏流星。接下来有请六(7)班同学为大家带来歌曲《外婆桥》。

　　男：六(8)春笋班的同学勤于思考，善于观察。像大自然中节节生长的春笋一般。遇到困难，他们从不低头;碰上失败，他们毫不气馁;遇见坎坷，他们锲而不舍。下面有请六(8)班为大家带来歌曲《唱着跳着走进你》。

　　男：过去的一年，我们有泪水更有欢乐;

　　女：过去的一年，我们有汗水更有掌声;

　　男：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践;

　　女：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。

　　男：新年是新的乐章，

　　女：让我们用行动，

　　男：让我们用真诚，

　　女：让我们用奉献!

　　合：迎接充满希望的20xx!

　　合：谢谢大家!六年级20xx年庆元旦新年演唱会到此结束。

　　男：再次衷心地祝福老师、家长们

　　合：心情愉快，阖家欢乐!

　　合：祝同学们学习，百尺竿头，更上一层楼!

　　男：尊敬的老师

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家下午好!

　　男1：我是主持人祝歆尧

　　女1：我是主持人谷姗姗

　　男2：我是主持人李德宇

　　女2：我是主持人刘昊溪

　　男1：三月，我们欢歌笑语

　　女1：三月，我们无比关爱

　　男2：三月，我们放飞希望

　　女2：三月，我们梦想成真

　　合：在这欢乐的日子里，让我们一起唱吧、跳吧!

　　男：让我们用动听的歌声抒发心中对生活的无限热爱。

　　女：让我们用美妙的舞姿展现同学们良好的艺术素质和精神风貌

　　女1：我宣布，起飞二班班级音乐会现在开始!

　　男1：谷姗姗，你喜欢春天吗?

　　女1：当然了。

　　男1：那你知道关于春天的古诗句吗?

　　女1：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

　　男2：同学们，古诗也能唱出优美的旋律，你们想听吗?(想!)

　　女2：下面就由我们音乐小组为大家带来这首《春晓》

　　男1：同学们，这首古诗好听吗?(好听!)

　　女1：接下来，让我们再来欣赏歌曲表演唱《小红帽》，表演者：等。男2：刘昊溪，你说童心是什么?

　　女2：：是棒棒糖?是玩具?还是零食?

　　男1：伴着优美的旋律，我们燃烧激情，积蓄力量

　　女2：和着青春的节拍，我们齐心协力，共同拼搏

　　男2：跟着时代的步伐，我们积极进取，奋勇争先

　　女1：是音乐拉近了我们成长的距离，是音乐丰富了我们快乐的生活。

　　男1：是音乐让我们截取了四季的片段，是音乐让我们拥有了七彩的梦想。

　　女2：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以坚守对音乐的执着。

　　男2：虽然我们无法定格时光的美好，但是我们可以保持对音乐的热爱

　　女1：让我们在这个跳动着节奏脉搏，散发着旋律清香的音乐世界里继续的陶醉

　　男2：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

　　女2：今天的班级音乐会到此结束!

　　合：感谢大家的表演和光临!

　　女：愿这芳香弥漫的时刻，永远停在我们心上

　　男：愿这美妙欢乐的殿堂，永远留在你们心田

　　合：让我们一起期待下一次的音乐会!再见!

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