【#小学生作文# 导语】我爱我美丽的校园,更爱校园美丽的一角。©文档大全网为大家提供《校园的一角作文600字四年级10篇》,欢迎阅读。
1.校园的一角作文600字四年级
穿过两道大门,走过三栋大楼,才到操场。操场上总会有很多学生玩耍,每当他们路过花坛,都只会嫌弃的看一眼就走了,我不这么认为。操场上本来全是松树挺立,孩子们自由自在的嬉戏玩耍,可多了这样一个花坛,又给我们带来了无尽的乐趣,有时,我觉得疲惫和伤心时,都会走到花坛旁边做作业,看书,闻到阵阵花香,让人感到神清气爽,烦恼自然而然的散开了,还有时,我会摘下几朵小花放在文具盒里,仔细欣赏着······可能你还会问:“这是什么花呀?这么迷人?”
这并不是什么名贵的花,更不能入药,甚至连我也不知道花的名字,它不是花中皇后雪莲,不是花中君子君子兰,它可能只是一种小野花,但它依然五颜六色,红的似火,黄的似金,粉的似霞······在它遇到风雪摧残时,也不会低头,展现出自己的一面。在炎热的夏天,其他的花儿又会垂头丧气,快要枯萎的样子,然后不得不躲到阴凉的房间里去,只有它依然骄傲的昂起了头。
再想一想,如果没有它,我们校园的操场该多么单调呀!只有草木、建筑、学生,而这样多好,有一个花坛,引来了不少蜂蝶,不又给操场上增添了不少勃勃生机吗?从高处向下俯视,操场如同镶上了一段彩色的丝绸,这该有多美呀!
啊!花坛,你给操场上增添了勃勃生机,更使我的童年多姿多彩。
2.校园的一角作文600字四年级
春天,草坪的小草伸着懒腰,探出头来说,春天来了,它们忙碌着,见新的小朋友了。阳光照耀大地,植物,动物,也慢慢复苏。春回大地,小鸟飞来赞叹说,‘绿草如茵’让我和小草心花怒放,小草听了高兴地不得了。坚强的小树伸展直腰,周围一片生机勃勃,小树和小草茁壮成长,小花也妩媚多姿,“看!那是燕子!”我高声大喊,仰望天空,出现了不可计数的燕子,向我们飞来。
夏天,火辣辣的太阳,正在灼烤着大地,柳树姐姐的长辫子更是茂密了,真是妖娆动人。清晨草坪晨雾缭绕,坐在善晓亭内还可以欣赏雕刻的花纹,花纹很精致呢。小巧玲珑真是美观。
秋天,硕果累累、秋高气爽。枫叶飘落、像一只只蝴蝶翩翩起舞,黄色的树叶落下,像铺了一块金灿灿的地毯,好像在迎接秋天的到来。花朵凋零,我小心翼翼地把花瓣和落叶收集,放入口袋。在校园,就闻到鲜果飘香,香甜可口的柿子像红彤彤的笑脸。
冬天,下着鹅毛大雪,我再也看不到翠绿的草坪,再也不能把手出迎接太阳的光照,再也不能收集秋天的“邮票”再也不能看见、听见小鸟的舞姿和歌声,万物凋零,光秃秃的树枝,枯败的小草,只有不怕冷的罗汉松陪伴,威风凛凛,我看雪花慢慢飞舞,却留不住最后一片,梅花不惧怕寒冬的“勇者”。
在这四季度过了春、夏、秋、冬,春天的小草,夏天的酷暑,秋天的落叶,冬天的遗憾和梅花。都有特点,这个四季真美。
3.校园的一角作文600字四年级
大石头大约2米高,我踏入文苑小学时它就在了。从不同角度看,它可以是一匹骏马,可以是一棵苍松,可以是一位老者。一年级的时候,我总是把手轻轻放在石头上,带着崇高的敬意,感受到的是在夏日传来的一丝丝凉意,在冬日中透出的一阵阵温暖;在二年级时,我将摸转为了看,每次经过它时,我总是不由自主地会打量着它:看它庄严又不失典雅的外形,看它粗糙又不失细腻的纹理,看它受着风吹雨打却依然昂首挺;四年级时,我觉得对它更亲切了,把它当作是一位德高望重的老者,或者说是一位老爷爷。而大石头似乎也格外对我关心,我每次注意它时,它仿佛也在注视着我,微笑着说:你来了,要加油呀!到了六年级时,我的压力大极了,几乎垮掉,甚至产生了厌学的念头,对外界的事物都是漠不关心,整个人懒懒的。有一次经过石头爷爷旁边,我鼓足勇气注视着它,对视了很久,我想:你看老爷爷,它放弃了吗?没有,它在狂风暴雨中依然坚挺着伟岸的身躯,在烈日暴晒中保持着乐观的笑容,在鲜花从保持着内心的平静。不管外界怎样对它,它总是荣辱不惊,不紧不慢,坚强地守卫着美丽的校园。想到这,我内心豁然开朗,脚步飞快地跑向教室。
我六年级也快过了一半了,未来的路会很漫长,也少不了暴风骤雨。但我一想如果我遇到困难,我一定会想起石头爷爷,想起我们的文苑小学!
4.校园的一角作文600字四年级
一进大门,将是一棵万年松出现在你的眼前,叶子像一根根细针。它像一个巨人,守护着我们的校园。往西走,就到花圃了。花圃前有几棵棕榈树,树叶像一把把大扇子,树干摸上去很粗糙,但像一个个军人,守护曾花圃。
春姑娘提着百花篮,迈着轻盈地步伐,来了,在这个春光明媚,万物复苏的季节,樱花更是竞相开放。白的如雪,粉的似霞。远远望去,像朝霞里有一片片雪白的云朵。近看,樱花不大不小。这让我不禁想起了唐代大诗人白居易的诗:“小园新种红樱树,闲绕花枝便当游。”你看那玉兰花,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全都展开了,还有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的。玉兰花闻起来也很香,估计香水就是用玉兰做的吧!有时也会有一些爱美的女生来摘一些花戴在自己头上、臭美。
夏哥哥来了,紫薇花也进入“工作”模式了,它们有白的,有粉的,有紫的……每当它们盛开时,简直可以和喇叭花相媲美了。
秋姑娘来了,银杏叶变黄了,像一把把金黄的小扇子,有时也会有一些爱画画的小朋友,捡一些树叶贴在纸上,就会变成一幅美丽的画,有时也会有些小朋友,将树叶捡起,用来当书签。桂花,到了秋天会散发出一种沁人心脾的香味。一闻到这香味,我就想妈妈做的桂花糕的味道,不禁让我“口水直流三千尺。”近看,仿佛一料粒小小的黄米粒,一团团,大簇簇,它们挨挨挤挤地嵌在枝头,这让我不禁想起了宋朝大诗人杨万里的名诗:“不是人间种,移从月中来。广寒香一点,吹得满山开。”
冬爷爷来了,百花调零,唯独那拥有傲霜斗雪品质的梅花独自开放。这让我不禁想起王安石的名诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。”
啊!校园美丽的花圃。你为我们校园增添了一道亮丽的风景线,还为我们带来了能时刻拥有的美丽景色,我爱我的校园!
5.校园的一角作文600字四年级
升旗台庄严地屹立在中心广场的中央,银白色的旗杆高高挺立着,闪着耀眼的光芒,旗杆顶端,五星红旗随风飘扬。中心广场前方是粉红的综合楼,东西两侧是拼成图案的花坛。每个不同的季节里,花坛里都会有不同的景象。
春天到了,春姑娘给玉兰花披上了洁白的婚纱当新娘;给杜鹃花穿上了粉红的衣裳,当伴娘;而整个花坛便成了红绿相间的地毯。哎,小伙伴们!快看,快看!那或深红,或浅红的月季,不正像新娘抛出的花束吗?
花坛中间,绿色、红色的灌木被修剪成了球状,夏天一到,它们便纷纷绽开了一簇簇丝状的花朵。那些花朵或粉红,或淡黄,远远望去,就像一个个花球被抛在了花坛中,正等着人们去抢呢!紫薇花也趁人们没注意的时候,偷偷绽开了那一张张害羞的脸。那长长的、绿绿的枝条末端,一团团绒球似的花朵,多像一条条毛茸茸的大尾巴!
秋天悄悄来临,花坛西侧通往小学部操场的台阶两旁,那两棵树冠如伞的龙爪槐,褐色的枝干就像苍龙的爪子似的盘在了树冠上,柔软的嫩枝又从树上垂下来,姿态十分优美。那米粒般淡黄的小槐花从叶丛中探出头来,散发出淡淡的清香。“八月丹桂满枝黄”,校园的花坛中到处种着桂花树。一阵秋风吹过,一股股幽香扑鼻而来,我们陶醉在着浓郁的香风中,顿时感到神清气爽。
冬天来临,百花凋零,而花坛中的灌木、冬青树则显得更有精神了。最引人注目的是花坛东南角那棵堆成塔状的雪松,它依旧那么郁郁苍苍,充满了勃勃的生机,好像要与我们的教学楼一比高下呢!
我爱这校园的一角,更爱我们美丽的校园!
6.校园的一角作文600字四年级
我们校园的操场旁边有两排大树和小树。大树是柳树,整个春天它都是绿的,它们经常向我们打招呼,打招呼时,它们的“头发”会随风飘动,美丽极了。它们的叶子“发 卡”是碧绿的,两端尖尖的,像一条小船。它的树干有些粗糙,是棕色的。在一棵棵挺拔秀丽、直指云端的柳树旁,那些不知名的小树一点都不比它逊色。小树很矮,从树下走过去不低头都很难。它的叶子圆圆的、小小的。每当夏天来临,整棵树像一把绿绒伞一样张开,郁郁葱葱,漂亮极了。
树下有一排长椅,我们经常在长椅上休息。到了秋天,柳树落叶了,金黄的叶子落了一地,我们把叶子捡起来,夹在书里当标本。这是最有诗意的礼物。
花坛中的花争奇斗艳。春天,迎春花露出了美丽的笑脸;夏天,矮牵牛吹起了五颜六色的小喇叭;秋天,国庆菊竞相开放;冬天,梅花一枝独秀。同学们有的在那轻嗅花香,有的观察花骨朵,该有的只为追赶一只花蝴蝶。小花坛是每个孩子快乐的源泉之地。
花坛的后面有一堵花栏墙,花栏墙上爬满了密密麻麻的爬山虎。它的叶子像一个个手掌。一阵清风吹来,有的摇头,有的点头,还有的靠在一起,好像在说悄悄话。又吹来一阵清风,墙上好像泛起了绿色的波浪。秋天到了,爬山虎的叶子由绿变黄,由黄变红。深秋的时候会变成赤红色,在阳光的照耀下像一片红色的海洋,保证让你看得如痴如醉。
啊!这就是我的校园,它多姿多彩,它美丽优雅。欢迎你来参观它!
7.校园的一角作文600字四年级
一进校园,你便可看到一条长长的葡萄长廊。浓密的藤叶顺着那栏杆架子,匆匆的,偷偷的往上爬,可有谁知道,它是如何那样枝繁叶茂的?它是如何享受阳光的沐浴,接受雨水的滋润的?它是那样的微小,那样默默无闻的种子,在不经意间,扩散,延伸,终于,它长大了,它为学生们遮风挡雨;夏天,挡住了太阳的强烈光芒,最终,长大成熟,结出了果子。那一个个晶莹剔透的葡萄挂满了枝头,绿的像翡翠,红的像玛瑙,一串一串,一株一株,成为了一道最美的风景线。
长长的葡萄藤底下,有一张不大不小的石凳。一张方形石桌的周围,有一圈矮石凳,是专门为同学们提供读书,下棋时而专门修建的。在长长的葡萄长廊下读书、下棋,闻着沁人心脾的果香,真是别有一番情趣!
在石桌凳旁,最多的,是那花坛。那一簇簇,一朵朵的花儿怒放着,你不让我,我不让你,不甘示弱[注:示:显示,表现。不甘心表示自己比别人差。表示要较量一下,比个高低。],红的似火;粉的似霞;白的似雪,有的含苞待放;有的还是一个花骨朵,有的则早以盛开,露出了笑脸。
这红花,这绿叶,这石凳,这葡萄长廊也吸引来了不少的同学。
每到夏日中午,同学们就陆陆续续地来了,有的拿起书,迫不及待的朝石桌跑去;有的蹲在坛旁,欣赏着怒放的花朵,闻着清香,有的不停地在葡萄长廊下跳上跳下,只为摘到那诱人的葡萄,有的在树荫下玩着躲猫猫的游戏。
葡萄长廊因学生们而变得更美!
8.校园的一角作文600字四年级
春天,春姑娘带着微笑来到我们的校园。操场上生机勃勃。树绿了,草绿了,花开了,就连小鸟也来了。花丛中蝴蝶飞舞,小草团中又出现了一堆新的绿芽。把我们的操场装饰地更加可爱。在这鸟语花香的季节,同学们在这玩得可开心了。有的在玩老鹰捉小鸡;有的在观察新开的花朵;有的在捉迷藏,我们同学们经常在这里玩。我们用大树来做遮挡物玩捉迷藏,有的会被眼尖的同学发现,还要受惩罚,但过后照样玩;也有时捉到的同学会骗我们说老师来排队了,许多同学老是上当,中了瞒天过海之计。
夏天来了,操场成为了我们的“避暑胜地”。两旁翠绿的树荫遮住了强烈的阳光,一边的亭子可供大家休息。茂盛的树荫,草绿色的操场,真可谓是“一片绿色的海洋”大家在这里说说笑笑、唱唱跳跳可开心了。我们吃好中饭,便在操场上玩了起来。有些男生借来足球在玩,有些在跑道上赛跑比赛。我和一些女生在树荫下跳绳,“一、二……,加油呀!”我们有时还会在树荫下猜谜语,阴凉的大树下能让大家静下心来想,怪不得我总答得上来。
一阵阵凉风吹来,迎来了秋天。落叶随风飘落,我们的校园变成了一个“金色花园”。金秋时节,秋菊凝然绽放。花香传遍了整个校园。落叶如同蝴蝶一般飘落在地上。我们在一起玩耍、嬉戏。我们很喜欢走在落叶上,脚下软绵绵的,还发出“沙沙”的声音,像是在为秋天作乐曲呢!
冬天,冬爷爷把校园装扮地粉装玉砌。大雪纷纷扬扬地飘落下来,操场成了银装素裹的世界。我们有的堆雪人,有的扔雪球,我还在雪地里摔了一跤,瞧!雪地上还留下了我的印子。我们还有的在踩雪,好奇的同学们还张开嘴想去尝尝雪是什么味道呢!
校园的一角——操场给我们童年带来了无限的快乐!
9.校园的一角作文600字四年级
进入校园,走近“小竹林”,一棵高大挺拔的桂花树扑入眼帘。哇!这棵桂花树好高呀,有七八米那么高,足足有两层楼那么高,粗得连两个人都抱不住。它像一位军人一样,一直守护着我们美丽的校园,那密不透风的叶子,漏下斑斑点点细碎的日影,成了孩子们乘凉的地方。
“什么香,什么香?”原来是桂花树散发出芬芳迷人的香味,看!桂花正在开花时,金黄金黄,很小,花瓣仅仅只有米粒般的大小,但是它的花瓣还是那么可爱。那密密麻麻的树叶,一簇堆在另一簇上面。在耀眼的阳光下,它显得那么美丽,那么矫健。
“快看呀,快看呀,那是什么?”在桂花树西边有几棵矮小的桃树在抬头仰望着桂花树,颜色是粉色的,不仅如此,小桃花还是千姿百态的小精灵呢,她们好像有的在向我招手呢,有的两三个抱成一块,好像在商讨一件事呢,有的一个人在那,好像在晒太阳呢。虽然桃花也有香味,但是没有桂花的香味重,但它依旧很香。
这一处景物中,最有一番特色的就要属站在桂花南边那一排整齐的翠竹了。这些翠竹就像绿色的海洋,走近一看,比树还要高,杆子一节一节的,像甘蔗一样。
在桂花树的脚下,躺着一块晒太阳的大石头,仔细一看,这块石头并没有字,但是只要轻轻地、反复地摸一摸,你会觉得这块大石头很光滑,大石头还非常稳和重,它很稳,几乎是不会动,它同时也很重,你蹲下来看它底下的泥土,哇!都被它压成了一个大坑了!
啊!我们的校园的一角,是不是非常美丽,快来看看吧!
10.校园的一角作文600字四年级
我们学校的操场离教学楼很近,虽算不上宽阔,却也特别精致。操场的形状像一个椭圆形的大盘子,靠近教学楼一侧阶梯的中间就是升旗台,高高的旗杆笔直地矗立在台中央,升旗台旁边有两棵三角梅,每年都会开出一簇簇红色和粉红色的花朵,升旗台的后方有几棵小树,仿佛像哨兵一样静静地站在那里。操场坝的中间有篮球场、足球场和羽毛球场,两侧有滑梯、单杠、爬杆、跳远池等,这些设施可带给同学们不少快乐。
每周一的早上,我会早早来到操场的主席台旁边,因为我是一名小号手,拿起小号吹吹练练,好为学校接下来的升旗仪式做好准备,这是我的一份责任也是一份光荣。每一次的升旗仪式我都会站在操场一处,激情澎湃地看着五星红旗冉冉升起,然后抖擞精神去迎接新的一天。
学校的操场是同学们欢乐的舞台,是校园里最靓丽的一道风景。你瞧,课间操、体育课、课间休息时,随处可见一个个跳动活跃的身影,同学们每天在操场上做操,可以自由活动,可以玩耍娱乐,还可以跳绳、踢足球、打篮球、打羽毛球、爬杆滑滑梯,一时间场地里满是喜悦的笑脸,飞扬的脚步,充满了欢歌笑语又彰显着生机活力。
学校的操场见证了同学们快乐的童年,在这块空间里,我们常会发出会心的微笑,迎着阳光雨露追逐着自由,释放着青春的活力,对同学们而言,这里魅力独特,值得渴望,值得喜爱,说心里话我们爱这校园一角。