高考英语口语训练资料,高考英语口语的训练方法

副标题:高考英语口语的训练方法

时间:2022-09-18 03:15:01 阅读: 最新文章 文档下载
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【#英语口语# 导语】在学习英语时,要注意语音、语调、模仿,遇到错误要及时纠正,这样才能讲出标准的英语。对于学生的英语口语表达能力的培养,口语训练更为重要。以下是©文档大全网整理的高考英语口语的训练方法,欢迎阅读!


   


1.高考英语口语的训练方法


  1、注重语法,发音准确。

  要想把英语口语练习好,首先从基础的英语语法上要引起重视,认真学习语法,通过语法,练习发音,从一开始就要养成发音准确的好习惯,发音准确,口语连贯起来才会自然而好听。

  2、勤奋的练习。

  每天都要进行英语口语的练习,这个要坚持下去,要形成良好的循环,从每个单词到每个句子,再到一篇文章,一点一点的用标准的发音来要求自己,只有给自己定的标准高,加上勤奋的练习,那么英语口语水平必定提高。

  3、平时多用英语口语进行交流。

  可以成立一个英语口语小组,和几个志同道合的伙伴一起用英语口语进行交流,期间有什么问题,可以随时讨论,及时解决,有外国朋友的话,那就更好不过啦,可以通过与外国朋友交流来提高自己的英语口语表达水平。

  4、利用收音机听英语

  现在我们一般都有MP4或者收音机等一些电子产品,我们可以通过这些,下载一些英语发音资料,通过多听一些外国人的发音,进而提高自己的英语口语表达能力,这是非常好的学习方法,可以试试。

  5、多看一些中英互译的影视。

  现在学习英语口语渠道是非常的多的,在电视上我们可以看到很多的中英互译的影视,我们不妨多看一些,这样可以学到很多自己不知道的英语表达,还可以学习到用感情表达出英语口语的发音。

  6、丰富的词汇量,成熟的描述力。

  要想练好英语口语,需要具备丰富的词汇量,这是连成句子的基础,我们同时也要对事物的描述能力做到成熟,这样才能更好地用英语口语表达出来,两者相互结合,英语口语水平提高就不足为奇。


2.托福口语的模板解析

  在新托福考试的6道题目中,只有前两道题目是独立性作业(independent speaking task),而后四道题目则是考察考生听力,阅读与口语的有机结合以及综合运用,相对来说其答案更加的灵活。我们并没有办法得知每一部分要考的大体内容是什么,所以在准备过程当中,会给考生带来一定的困难。当然,这里并不是去否认这些题目没有规律可循,其实,每道题目当中都有一定的套路和规律可循。但是,对考生来说,即使老师将套路总结出来,也需要一定时间的适应以及大量的运用和练习,才有可能驾驭一套固定的思路,从而运用到各种各样的题目中。而且,新托福口语在第三至第六部分中还有一个对循声极大的挑战,那就是在题目出现的听力和阅读材料。如果考生因为时间紧迫,或者语速太快,生词太多等原因无法正确理解的话,那对口语部分的答案带来的则是非常重的打击。因此,个人观点是,对于剩下的四道题目,除了应试的技巧,以及套路的分析,考生更重要的则是需要具备良好的英语基础和英语素质,才有可能在这四道题目中折戟。

  那么,针对新托福第一道题目,是否真的有创制模板的可能性呢?答案当然是肯定的。只不过说,我们很难找到一个适合所有新托福第一道题目的模板。所以这里,建议考生根据不同的题目类型、题目内容来展现具有个性的模板化答案。我们可以看到,新托福第一题基本上与雅思的第二部分内容非常类似,所涉及的题目基本上都是地点,人物,时间或者说物体的描述。那么,首先我们先来看一下对于地点的描述。

  在地点描述的题目里面,我们主要分成两个大的板块。第一,是描述一个建筑物;第二,是对一个城市的描述。两者虽然有很多相似的方面,但是,还是有较多的区别,所以我们可以分开来讲。这里专家们只是给考生们创建自己的模板提供足够的方便和可能性,而并不是鼓励各位考生使用同样的一个模板。


3.托福口语练习常见题目

  1. 说出你认为对你最有用的一本书,并解释原因。(Q1:物)

  2. 电视对于现代社会有正面作用还是负面作用,选择其中之一并解释原因。(Q2:优缺点)

  3. Describe the most important decision that you made in your life.(Q1:事)

  4. Do you think the high school should teach music and art as other basic science?(Q2:观点)

  5. 空闲时间用来做什么? (Q1:事,假设)

  6. 打手机该不该在一些地方禁止?(Q2:观点)

  7. 描述一件自己印象深刻的celebration或者moment。(Q1:事,经历)

  8. Which one acts more influence on you newspaper, TV or teachers? (Q2:偏好)

  9. Describe a social or politics celebration events in your culture.(Q1:事)

  10.政府是否应该资助建博物馆和剧院。说出你的观点和理由。(Q2:观点)

  11.说出你所居住的城市中你最喜欢的地方,给出原因。(Q1:物)

  12.你和朋友在一起的时候喜欢去哪个地方?为什么?(Q1:物)

  13.你是喜欢自己在家里吃还是去外面餐馆吃?为什么?(Q2:偏好)

  14.你通常喜欢去什么park或者public area。(Q1:物)

  15.喜欢到大城市读书还是小城市读书。(Q2:偏好)


4.托福口语中的常见问题

  1:托福口语发音不好或有口音是否会影响结果甚至扣分?

  答:EST官方在口语上给出的评分标准是:Holistic。也就是说,口语的答案将会以一个整体的角度对考生们的答题内容进行评价,他不会专门针对某一方向对考生的答案进行过高或者过低的评价甚至扣分。在一个高分甚至满分的答案里,也是可以出现语法,发音,语调等方面的小瑕疵。但这并不代表考生们就可以放任自己在口语上的短板,不去强加练习。因为如果太过明显的短板也会非常尽责地拖下考生答案的整体口语水平。在发音上不会要求考生们练习到Native的水平,但在上尽量靠近标准并且能清晰地让别人听懂的发音就是好的答题标准。

  2:托福口语1-2独立题型展开无力,没有题目所问到的实际经历怎么办?

  答:很多考生都有这个问题,这是咱们中国学生都会经常遇到的情况,其实很多时候是考生本身的英语口语表达方式,句式及习惯的积累限制了我们在答1-2题时的思维展开,造成思路枯竭。其实换位想想,大部分的题当我们转化成我们熟悉的中文时是不是觉得可以说的话顿时多了很多?在1-2题可尽量按照Topic Sentence-Supporting Sentence-Details/Example的方式一一展开,可大大有助考生答题细节的展开。没有实际经历的问题,我们可从听闻,电影,书籍中借鉴甚至编撰一个故事,偏重于介绍这个故事跟题目之间的联系。

  3:托福口语综合题时间不够,怎么把控时间?

  答:托福口语3-6综合题目中会出现很多信息点,特别是在4,6题中更多会考验考生们的总结和归纳能力。这需要考生们在做笔记时要有意识并且清楚自己所写的东西,在答题时大胆丢弃无用的细节。其次,平时的句式的积累和练习也非常重要,当时间不够时,我们能把大意以简短的方式总结到位在时间内讲完,这就需要平时的实际使用和练习了。


5.托福口语备考重点

    一、语音语调

  提高语音语调的方法就是模仿。也就是我们做的跟读,所以在听写完一定要进行跟读训练,如果没有时间做听写,那么跟读也一样要做。

  二、答题思路

  主要是按机经去练习的,用高分120的答题思路,即8个句子:1个中心论点、3个分论点1、3个分论点2和1个总结。刚开始时用这个做为参考,拿到一个题目,首先要提出自己的观点,一般在句直接提出,再阐述原因,注意一定避免中国式的含蓄和先说原因后说结论。然后再分出小点来论证自己的观点,注意一定要具体的例子支持你的观点。例子的问题稍后详谈。

  另外,口语的一二题可以配合独立写作一起练习。

  三、如何举例

  说到举例,大家都知道例子的重要性,如果没有例子,美国人喜欢有论据支持你的论点,这样他才会觉得真实可信。

  四、如何在有效的控制时间

  初练习时,先写出草稿,然后对着念,看能否在45秒内完成。之后做调整,直到语速和长度都合适的时候,一定做模拟练习。拿到题目后,15秒来用构思框架和内容以及语言的组织,45秒作答。

  五、总结

  这也是我刚开始忽视的一点,后来就重视了。收获非常大。

  不管是哪部分,一定要注意总结,把不会的,不熟悉的一定要收集到一起,进行复习。同时总结答题和复习规律,这些都一定要用心去做,相信一定会有收获。

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