学过的知识,像一卷一卷磁带,整齐地放在我的“记忆资料夹”里。这不,又有一卷新磁带列入我的“记忆资料夹”里了。让我们来播放一下吧!
那天,语文老师一进门,一句话也不说就在黑板上画了几个点,让我们猜它们像什么,比如大自然中的,家庭生活中的,学习中的……只要你能想上来,都可以说。我们听了,仿佛吃了兴奋剂,一只只小手迫不及待地破茧而出,方才沉闷的气氛立刻变得活跃了。看到同学们你一言我一语地讨论起来,我也当仁不让。将军可不能只是纸上谈兵,不拿点儿真功夫可不行。是时候冲锋了!我将手高高举起来,老师一眼就看到了,便让我回答问题,我说:“像沙子、石子、大米、雪花……”说完后,我觉得自己胜券在握。果然,同学们听了纷纷为我鼓掌,我羞答答地坐下了,没想到这一仗赢得这么简单,但后面还是得从长计议。
随后,老师又画了几个圆圈,我一看可呆住了。这圆圈像什么呀?足球?鸡蛋?土豆?大米?不对,大米都说过了,那是什么呢?看着它,我还真有点儿饿了。说起吃的,我精神一振,这还挺像甜甜圈的。嗨,想起甜甜圈,我的肚子咕咕叫了。不行,要控制住。口水不要再流出来啦!我将手举起来静观其变,准备一旦发现有特殊情况,便立刻将手缩回去。可是一分钟,两分钟,三分钟……过去了,依旧没有人举手,老师只好叫我回答问题。管他呢,死马当活马医吧,我随口一说:“甜甜圈。”老师听了,差点儿把刚喝进去的水吐出来,同学们更是笑得前仰后合。有的同学问我:“柳煖,你是不是饿了?这都能想成甜甜圈。”我的脸稍微红了下,马上抗议:“难道不对吗?”老师笑眯眯地说:“对,当然对啦!”嘿嘿,这一战又是我胜利,自我感觉还挺好。
这一节的语文课笑料百出,逗得我们哈哈大笑。这节课让我们的想象又丰富了起来,以前只是拘于某一种物体之上去寻找其他类似的东西,太过于死板。现在,我们的思想空间大幅拓展,我的心已插上了翅膀,飞得更高了,更远了。我希望这样的语文课再多些,这样才能使我们的学习进步,使我们更优秀。
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