一年级小学生的周记,一年级小学生语文叙事周记

副标题:一年级小学生语文叙事周记

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【#一年级# 导语】周记是一个汉语词汇,拼音为zhōu jì,基本意思是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等,如同日记。以下是®文档大全网整理的《一年级小学生语文叙事周记》相关资料,希望帮助到您。

1.一年级小学生语文叙事周记

  今天,爷爷请我和我的大伯还有我的妹妹们一起去东湖坐船。当爷爷带着我们选坐什么船的时候我非常的激动,因为我是第一次坐船。看着各种船我问爷爷我们挑哪条船?爷爷告诉我说挑一条的。

  我又说那肯定很贵吧!爷爷说没关系!接着爷爷又问谁来开船?我跳起来说:“我来开!我来开!”接着我们就上船了,开着船我看着湖边的树、人、还有我的家!我的心理高兴的不得了!今天坐船真开心!

2.一年级小学生语文叙事周记

  昨天是教师节。有许多同学都送老师礼物,有康乃馨、贺卡、巧克力……

  不用问,我当然也送了。我送给老师一个台灯和一个杯子。

  哈哈!物件大吧?我们中队还开了会,主题是怎么样庆祝教师节,并做了分工,林琳做花,我做贺卡。到教师节那天,只要老师说上课,班长说全体起立,然后我们就说:“祝老师教师节快乐!”最后我去送花。

  在这我祝天下所有老师节日快乐,幸福安康!

3.一年级小学生语文叙事周记

  周六的早晨,我和爸爸一起去郊野绿园骑车玩。

  我们看到一群阿姨和小朋友在做慈善义卖。我带了八块钱,但是爸爸没有带钱。我买了五块钱的贴纸和三块钱的尺子套装。

  郊野绿园里面人很多。有人在打网球,有人在锻炼身体,有个老爷爷在打太极拳,有三个人在钓鱼,还有小朋友在骑车。我为了避让别的小朋友骑车,摔倒了。

  我们发现了蒲公英,我们帮蒲公英飞上天,去旅行。

  突然,下雨了。我和爸爸急急忙忙小跑回家了。

  今天玩的真开心!

4.一年级小学生语文叙事周记

  星期六的晚上我悄悄地进入了梦乡,梦见我在白天想要的梦想都一一实现了。我长高了,成绩便好了,爸爸妈妈再也不打我了,我的甜美之梦开始了。

  我和朋友来到了花园里玩。哇!所有的鲜花小草都开放了,看了这一朵朵鲜花我心底也像一个个鲜艳的花儿开放。我们来到小河边,柳树向我们问候,小草向我们点头。一切在白天看不到的东西都一一展现在我的眼前。可是,我真想飞起来去看看蓝天上飘飘悠悠的白云和欢快活泼的鸟儿,突然间我长出了一对翅膀。哇!它把我带到了白云的上空,我看到了笑眯眯的太阳公公,可爱的白云宝宝和欢快的鸟儿们。真是太美妙了。回到地面翅膀又不见了,可是我依然忘不了它,因为它帮我实现了飞行的梦想。所以我永远忘不了它,希望他有一天带我重返蓝天。

  突然,清脆的闹铃声吵醒了我,这真是我做过最甜美的梦了。

5.一年级小学生语文叙事周记

  一天,我在奶奶家,做完作业后,我问奶奶:“奶奶,今天中午我们吃什么呀?”奶奶说:“我们吃饺子好吗?”我说好啊,并要和奶奶一起包饺子。

  奶奶先把面粉加水后,揉成了面团,然后切成一段段,再用擀面杖把它们擀成了一张张圆形的饺子皮。接下来,我和奶奶就开始将准备好的馅包进去。很快,一个个饺子在桌上铺了开来,很像一张张的笑脸啊!饺子下锅后,烧了一会儿,一个个就浮了上来,饺子熟了。吃着美味的饺子,心里别提有多美了,包饺子也挺有趣的。

6.一年级小学生语文叙事周记

  今天我洗完脚,剪指甲的时候,发现了我的两只脚的形状长得不一样。

  右脚从上到下是斜下来的,就像一条楼梯一样。这只脚形和妈妈一样,这只脚爱妈妈。

  再看看左脚,第三只脚指翘起来了。这只脚和爸爸的脚形一样,这只脚爱爸爸。

  我把发现告诉了爸爸妈妈,他们说因为我是他们的孩子,所以一只脚像妈妈,一只脚像爸爸。

7.一年级小学生语文叙事周记

  今天回家妈妈帮我听写77——78页音节词,妈妈帮我听写完一遍以后,让我检查了一遍,然后妈妈才给我检查,可是很多音节词我都写错了,自己都没有检查出来,妈妈检查完以后,发现了很多错误,其实都是我自己会写的,由于自己没有认真,太粗心了,妈妈让我又重新写了一遍,这次,我克服自己粗心的习惯,全部都听写正确。我知道以后一定改正粗心的坏习惯,要虚心才可以进步!

8.一年级小学生语文叙事周记

  星期五,小燕子暑假班组织活动,去超市购物。

  我到了校,老师给我们20元钱,我和同学玩了会儿,就出发了,很快就到了,我们各带着一个大班的小弟弟、妹妹,我领着弟弟去购物,我发现我买什么,弟弟就买什么,我买零食、饮料、钢笔等,小弟弟跟着我买。我们买了很多东西,我们买完后,还不能出去,我和小弟弟闲走了一会儿,就可以付钱了,可是队太长了,像两条龙似的。我们等了好久,终于,我可以付钱了,付好钱,我们等其他同学集合。

  最后,我们依依不舍地回暑假班。

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