“下次班会谁想承办?”班会结束时班主任对我们说,看着前一周主持班会的同学大摇大摆、风光无限的走下来,心里像一群小老鼠蹦跶,百爪挠心,心里有种冲动,怂恿着我也勇敢的举手,可是我还是缺乏勇气,不敢当第一个吃螃蟹的人。
“我!”一个同学最先举了手,接二连三的又有几个同学自告奋勇,也举起了手,我既着急又胆怯,既想尝试,又怕不能胜任,经过短暂的思想斗争,我还是举起了我的手,李老师说,好吧,就这几个人吧,以后谁想承办班会,希望踊跃报名。
我只考虑了报名时候的风光,却没有料到台下艰辛的劳动和准备,匆匆忙忙和几个同学做了课件,期待着周一在班会上将付出转化为同学们的羡慕,和老师的肯定。
梦寐以求、朝思暮想的班会课终于要到了,我们五人雄赳赳、气昂昂的走到讲台前,分次序展示自己要主持的段落,只见大家都神色紧张,表情严肃,其实心里跟我一样,都像打了兴奋剂一样的兴奋。
终于轮到我了,站在讲台上,成为了教室内的焦点,每一个角落的每一张面孔,每一双眼睛都关注着我,不知不觉,心跳不断的加速,血都冲上了头顶,手心沁出了汗,脑子里熟悉了无数遍的词那一刻也无影无踪了,一片空白,看着白板终于疙疙瘩瘩的读了下来,“剩下的大家一起读”,任务终于结束了,我迈着软绵绵的步子下了讲台,松了一口气,虽然穿着棉服,却依然感到了脊背上冰凉的汗。
这一次经历,我终于体会到了讲堂上的老师是多么的不易,课前要付出多少心血才能讲出那么引人入胜的课程,真是台上一分钟,台下十年功啊,古语说:凡事预则立,不预则废,不也正是这个道理吗?学习也是一样,平时不努力,临时抱佛脚,是不可能掌握知识,不断进步的。
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