小学少先队2022工作计划

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#工作计划# 导语】做任何工作都应该有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。我们应该要有一个合理的工作计划、合理的时间计划。以下是©文档大全网为大家准备的《小学少先队2022工作计划》,供您借鉴。



  

1.小学少先队2022工作计划

  一、队伍建设

  (一)加强队伍建设,提高工作实效

  1、加强少先队自身建设,充分发挥少先队干部的作用。做好大队学生干部和各级管理队伍干部的培训工作,完善和强调队伍职能,增强少先队干部在学校、班级工作中的作用,每月召开队干部例会,进行学习、工作、思想的指导。使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性,提高自我教育能力和自我管理能力。

  2、抓好中队辅导员的队伍建设。

  要想更好的完成少先队组织内的各项活动,就必须始终不渝地抓好辅导员的培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,及时向辅导员传达先进工作理念及先进思想,提高辅导员的少先队工作水平。

  (二)完善少先队组织规范化建设

  1、继续抓好班级建设、黑板报、鼓号队及红领巾广播等常规工作,使基础建设规范化。

  2、积极探索少先队文化建设。培养一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥队干部积极性、主动性、参与学校管理的主人翁意识,使其成为老师的得力助手。

  3、利用好板报,广播站,橱窗等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,加强学生的自主管理。

  4、抓实常规管理,加强检查督促。进一步完善检查评比制度,加强红领巾监督岗检查力度,充分调动队员的积极性,培养队员参与学校管理的主人翁意识,使其成为学校、老师的得力助手,做好值周记录。

  (三)丰富、深化少先队主题教育活动,为创建和谐校园做出贡献

  以各种活动载体,积极开展有益于学生健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。要积极创造条件、充分运用现代教育技术手段,开展生动活泼的教育教学活动。

  1、以重大节日、纪念日为契机,丰富少先队活动。

  利用重大纪念日,开展形式多样的校园文化节系列教育活动。利用植树节、“三八”妇女节、劳动节清明节、六一儿童节、等重大节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。组织少先队员开展、“我为妈妈献爱心”、“植树护绿”、“学雷锋做好事”等主题活动,让少先队员在丰富多彩的活动中受到潜移默化的教育

  2、做好一年级学生的队前教育工作,六一做好一、二年级学生的入队工作。

  二、主题活动

  (1)红领巾知丰台、结合三月“学雷锋月”,开展学雷锋活动,赋予学雷锋活动新的内涵。

  (2)结合清明节,四月份继续开展“民族精神代代传”活动,组织好学生参加祭扫烈士墓活动,并出一期主题黑板报。

  (3)五月份以“国际劳动节”为主题开展教育活动。

  (4)结合“六·一”,开展相关庆祝活动,并组织好六年级学生毕业典礼。

  三、日常工作

  1、主持大队部工作,完善制度,加强管理。

  2、组织好常规检查,规范学生日常行为。

  3、主持好每周一的升旗仪式。

  4、建设好宣传阵地,办好红领巾广播。

  5、利用重要节日,开展少先队活动。

  四、具体安排三月份

  1、庆祝“妇女节”活动:各中队以“妈妈,真好!”为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的“爱”,并为妈妈做一件事。

  2、植树节“人人争当护绿使者”活动:设计一句护绿提示语,自制一块护绿广告牌,完成一件护绿任务。进行“植树节”教育,各中队开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。

  3、全国中小学生安全教育日活动:三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过看录像以及周五的安全教育等活动增强队员的安全意识。

  4、培训值周生,恢复一日常规检查工作。

  5、“好习惯伴我成长”开展行为习惯养成教育活动。

  6、召开班主任、队干部例会。

  7、制定班队工作计划

  四月份

  1、出一期“传承先烈精神”主题黑板报。

  2、开展革命传统教育活动,组织学生祭扫烈士墓。

  3、《我是90后》读书征文活动。

  4、常规检查评比,颁发流动红旗。

  5、召开班主任、队干部例会

  6、准备首届校园文化艺术节活动。

  五月份

  1、国际劳动节主题教育活动。

  2、出一期“爱劳动”主题黑板报。

  3、举行“内务整理大赛”。

  4、常规检查评比,颁发流动红旗。

  5、准备“六一”庆祝活动。

  6、召开班主任、队干部例会

  7、开展首届校园文化艺术节活动,五一节期间为开幕式。

  六月份

  1、“六一”庆祝活动。一、二年级学生入队

  2、出一期以“庆‘六一’”为主题的黑板报。

  3、评选校园之星、文明班集体文明示范班。

  4、常规检查评比,颁发流动红旗。

  开展毕业班心理辅导活动。

  5、发放暑假生活安排表。

  召开班主任、队干部例会

  6、少先队工作总结。

  7、六一节为校园文化艺术节闭幕式暨少先队表彰仪式。

  

2.小学少先队2022工作计划

  一、总体要求

  把社会主义核心价值体系融入中小学各门课程、社会实践、校园文化、班主任工作以及学校日常管理等各个环节。以马克思主义为指导,开展中国特色社会主义共同理想教育,引导中小学生树立远大志向;弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,培育中小学生的爱国情感和创新意识;引导树立社会主义荣辱观,培养中小学生正确的是非观念、良好的品德和行为习惯。

  二、发展目标

  将社会主义核心价值体系融入学校德育工作全过程,充分彰显学生主体地位,致力于提升公民素质,培育创新能力,努力打造人本德育;科学引导学校开展课程精品化、项目品牌化、活动系列化的实践研究,努力打造灵动德育;积极营造有利于师生可持续发展的良好德育氛围,努力打造生态德育;更好地提升各类学校德育工作在促进学生成长、队伍建设、学校发展、社会文明等方面的贡献度。

  三、行动原则

  (一)德育为首。坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿教育教学各环节,纳入学校教育全过程,并作为区域、学校教育工作考核的重要内容。

  (二)以生为本。坚持学生立场,服务学生成长需求,遵循教育规律和学生身心发展特点,尊重学生的主体地位和主动精神。坚持循序渐进,加强分类指导,注重实践体验,促进道德感悟与内化。

  (三)全员育人。充分发挥学校党、工、团、队组织力量,引导全体教职工自觉全员育人、全程育人、全面育人,整合与开发各类教育资源,学校、家庭和社会形成教育合力。

  (四)改革创新。充分体现时代发展对德育工作和学生培养的根本要求,优化德育模式,丰富德育内容,拓展德育途径,努力构建与时俱进、开放有效的德育工作新机制,不断增强德育工作的吸引力和感染力。

  四、主要工作

  ㈠围绕争当“四个好少年”活动,全面加强少年儿童思想道德教育

  1、全面进行争当“四个好少年”活动的宣传与实践活动。通过少年儿童喜闻乐见的方式,如班队活动、板报评选、红领巾广播站、国旗下讲话等方式,宣传“四个好少年”具体内涵,使其了解党、团、队之间的特殊关系,逐步认识和理解争当“四个好少年”和自身成长的密切关系,从而让每一位孩子积极参与到实践活动中。

  2、继续深化开展“祖国发展我成长”实践教育活动。引导少年儿童以各种有效方式深入了解家乡变化,关注家乡建设,进一步增进少年儿童爱党、爱国、爱家乡的感情,以实际行动争当“四个好少年”。

  3、帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员而自豪,愿意为少先队添光彩。

  ㈡常规工作扎实有效,不断推进队员的行为习惯的养成教育

  1、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,让学生熟知主要条款内容,并填写好教育活动记录表。培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。重温《小学生礼仪常规》,让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。

  2、广泛开展“五讲四美三热爱”活动。为帮助少年儿童养成良好的行为习惯,在全校少年儿童中广泛开展“五讲四美三热爱”好习惯养成教育活动,引导广大少年儿童在家庭生活、学校生活、社会生活中和大自然的实践中争当“四个好少年”,在亲身实践中把做人做事的基本道理内化为健康的道德品格,外化为良好的行为习惯。

  3、继续抓好升旗仪式活动和各项评比工作。建立健全评比制度,评比结果每天一公布,每周一小结。通过活动促进学生日常行为规范的.形成,克服空洞说教,增强德育实效性,培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。

  ㈢体验教育,有效推进少先队活动

  1、深化开展少先队员手拉手活动。继续开展不同形式的红领巾手拉手互助活动,让不同环境、不同状况的少年儿童架起沟通的桥梁,建立起感情融合的纽带,引导少年儿童走出自我,关心他人,走出家庭,面向社会,培养少年儿童有爱心,爱国爱集体爱社会主义。继续开展好城镇少年儿童与进城务工人员子女、农村留守少年儿童“手拉手”活动,扩大“手拉手”活动的覆盖面和参与面。

  2、开展“低碳节能、绿色校园”宣传教育活动。组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。同时将低碳环保纳入争章活动,创设特色奖章,促使节能从儿童抓起,紧跟时代旋律,不断追求,不断超越。

  ㈣加强少先队自身建设,创建一支优秀的队干部队伍和辅导员队伍

  1、加强少先队组织建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责。每月定期开展辅导员、大队委员例会,加强对小干部的培养。及时改进和反馈工作,加强少先队理论的研究,以促进少先队科研水平的整体提高。

  2、加强少先队阵地建设。充分利用宣传栏,推广各种安全教育、低碳节能教育宣传。完善少先队室布置,通过红领巾广播站,发挥好少先队礼仪、班队活动、队日活动等经常性的少先队教育活动,让少年儿童充分感受少先队组织的影响,增强少先队员的组织归属感和荣誉感。

  3、加强辅导员队伍建设。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的责任感教育,全面提高他们的思想政治素质和业务素质,引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。

  

3.小学少先队2022工作计划

  一、指导思想:

  按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求,充分发挥少先队的优势,进行组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高少先队综合素质;关注少年儿童身心健康成长,培养少先队员健全人格,积极引导广大少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。

  二、工作要点:

  1、以《少先队辅导员工作纲要(试行)》的基本内容为主线,遵循少年儿童成长规律,坚持以人为本的教育思想。充分发挥少先队的优势,强化少先队的组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高队员的综合素质;从少先队作为少年儿童自己组织的角度,关注少年儿童的身心健康成长,努力提高他们的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质。

  2、以教师节国庆节、重阳节、元旦春节等节日为契机,结合本校实际,通过特有的礼仪、阵地、先进典型、教育活动等形式,面向社会,注重实践,引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生,锻炼成长,着力营造具有特色的少先队文化氛围。

  3、加强少先队自身建设

  1)精心布置中队环境,完善中队队角,开设中队图书角,动员队员们自带图书,相互交换地阅读课外书籍,帮助学生从小养成读课外书的好习惯,同时也营造了书香校园。

  2)办好“红领巾广播站”,在上学期的基础上进一步丰富内容,增设一些体现学校教育特色的栏目。继续抓好升旗仪式、黑板报和红领巾广播站等常规工作,使基础建设规范化。本学期各大中队黑板报宣传栏要求至少办四次,要求内容丰富新颖、形式多样灵活、版面美观大方。

  

4.小学少先队2022工作计划

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,结合区教育局工作要求及学校工作计划,以养成教育为基本内容,重视学生的习惯教育,突出道德检验和道德实践,形成以习惯养成为核心的德育文化思路。以活动为载体,以体验为主线,培养学生文明行为和良好习惯,做一个文明人,做一个文化人,做一个文雅人,培养健康快乐的学生。

  二、工作思路

  1、“一个核心”:以习惯养成教育为核心,夯实常规,提升素养。

  2、“两条主线”:加强校本德育和班级德育,彰显学校个性文化。

  3、“三个重点”:通过课堂主渠道培养学生的良好品德;通过校本德育,提高良好道德习惯的认识;通过班级德育,促进良好习惯的'养成。

  三、主要工作

  (一)规范德育管理,优化德育成效。

  1、加强师德师风建设。深入学习实践科学发展观,提高教师自身修养。认真学习有关师德师风建设方面的文件、要求,做到廉洁从教,关爱学生,服务学生,不断组织学习新理论、新方法,提高育人水平,锻造一批优秀的学习型、开拓型、创新型、奉献型的人民教师。

  2、加强班主任队伍建设。建设一支合格而优秀的班主任队伍,并让班主任工作得到家长认可。一是完善实行班主任工作例会制。每月定期召开班主任例会,定期组织班主任通过多种形式研究、交流班队工作特色和突出问题,加强落实措施;二是实行新老班主任结对制。开展班主任师徒结对工作,通过交流、参观、学习,不断提高班主任整体素质,提高班级管理水平;三是继续推行班主任工作考核制。进一步落实班主任工作的月考核、学期评优制度,加强对班主任常规工作的检查力度,发现问题及时沟通;四是加强跟踪指导,每月都要进行晨会课例行检查、听班队会课,及时交流、总结,提高班主任的业务水平;五是加强宣传,及时宣传各个班级中涌现的先进事迹,每月对行为规范之星和行为规范示范班加以表彰,学期末评选“优秀班主任”、“优秀中队”等。

  (二)抓好德育常规,提高德育实效。

  1、重视行为教育。以《小学生日常行为规范》等为基本点,以习惯养成教育为重点,促进学生良好品行的形成。对学校德育校本课程进行整改与完善,并分年级段初步形成并细化德育校本教材书面材料。注重良好的学习习惯、礼貌习惯、卫生习惯、做人习惯、做事习惯等的培养。

  2、落实精致管理。加强对“特殊学生”日常行为规范帮扶和教育,坚持把“常规管理”和“养成教育”作为大面积提高学生素质的重要举措,教育全体学生从我做起,从现在做起,从身边小事做起。

  3、推进常规工作。进一步推进国旗下讲话、红领巾广播、宣传橱窗、黑板报等德育阵地的工作开展,做好对学生的正面宣传,促进自身素质的不断提升。

  4、完善德育网络。

  一是继续做好家访工作,要求每位班主任与学生家长建立经常性联系,统筹和协调对学生的教育工作,形成学校、家庭、社会共同参与的教育格局。并将工作开展的情况纳入班主任工作考核。

  二是利用学校网络和校讯通平台,举办好家长学校,利用家长会、告家长书、教育教学开放日活动等平台加强学校与家长的沟通,及时宣传学校的教育理念,指导家长配合做好家庭教育,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长的指导下,加快常规的养成。

  三是认真开展校外德育基地和校外实践活动,开阔学生视野,丰富学生生活,提高学生能力。

  (三)开展德育活动,丰富德育内涵。

  1、开展“校园之星”评选活动,为全体队员树立身边的榜样,形成同学之间你追我赶,相互学习,相互促进的优良学风。

  2、根据时令特点,利用重大节日、纪念日适时开展一些形式多样、生动活泼、学生喜爱的有益活动。

  3、深入开展“阳光体育”活动,保证学生每天一小时活动锻炼时间,在学生中开展各类体育竞赛活动,强健学生体魄,丰富学生的校园生活。

  4、开展主题中队会观摩活动。在低、中、高年级段分别开展全校性主题中队会观摩比赛活动。要求从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生在文明素养中的薄弱处,有针对性、教育性强的主题,在全校举行观摩比赛活动。

  5、加强法律、法规的宣传活动,加强校园安全文化建设,以《未成年人保护 法》《预防未成年人犯罪法》和《治安管理处罚条例》等为主要内容,通过学生喜闻乐见的形式,加强普法教育,并充分挖掘身边教育资源,发挥法制副校长、法制辅导员的作用,使学生明辨是非,能知法、懂法、守法、用法,遵守学校各项规章制度,遵守《小学生日常行为规范》。

  

5.小学少先队2022工作计划

  一、指导思想

  本学期,校少先队以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求为指导,以“以人为本,以德为先”为宗旨,深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望。全面加强少年儿童思想道德建设,全面落实中小学少先队活动课程,进一步加强少先队组织建设,努力开创我校少先队工作新局面。

  二、工作目标

  1、继续深入开展“每周一习惯”的系列活动,引导学生积极参与道德实践,自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操,成长为一个真正有道德的人。

  2、大力加强安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力,举行安全知识讲座,利用国旗下讲话进行系列安全教育,配合学校进行安全疏散演习。

  3、以礼仪特色教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

  4、开展全国青少年读书教育系列活动,激发学生努力掌握科学文化知识,不断提高思想道德水平,从小立大志,为全面建成小康社会贡献力量。

  5、深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质。

  三、具体工作安排

  三月份:

  行为规范与道德宣传教育

  1、组织好第一次升旗仪式。

  2、召开劝导队会议。组织常规评比。

  3、制订少先队工作计划

  4、开展第一次主题班会“新学期新打算”,对学生进行行为规范教育

  5、召开期初工作会议。

  6、参加镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛。

  7、开展“学雷锋树新风”少先队主题教育活动。

  8、庆祝“三八”妇女节,开展“感恩”活动。

  9、结合“植树节”开展校园护绿活动,开展“公民道德建设月”教育

  10、组织参加安海镇小学生棋类比赛。

  11、举行全国中小学生安全教育日(周)系列活动,参加可慕学区“盼盼杯”小学生交通安全知识竞赛。

  12、参加可慕学区校园歌手初赛。

  四月份:

  光荣传统代代相传

  1、组织祭扫革命烈士陵园,开展革命传统教育活动

  2、清明节假期安全教育

  3、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。

  4、参加20__年安海镇小学生乒乓球比赛

  5、参加镇第xx届师生灯谜赛。

  五月份:

  感恩孝敬热爱劳动

  1、开展庆祝“五一劳动节”活动,教育学生爱劳动,尊重劳动者。

  2、组织开展校园科技文体艺术活动。

  3、感恩、孝敬教育月活动,开展助残扶弱献爱心活动。

  4、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。

  5、开展学习《弟子规》读书系列活动。

  6、开展5.12防灾减灾日、第四个__市学校交通和防溺水安全教育周系列活动。

  六月份:

  放飞理想展示风采

  1、开展“庆六一”系列主题活动。

  2、参加镇“十佳少先队辅导员”大赛。

  3、组织参加小学生英语口语比赛。

  4、防溺水安全教育、期末安全教育、闭学式安全教育

  5、召开少先队工作总结会。

  七月份:

  平安暑期快乐拓展

  1、收集和整理少先队活动资料。

  2、学生安全教育

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