【#小学生作文# 导语】看图作文就是根据画面提供的内容,发挥想象,用文字完成一个完整的故事;也就是先仔细观察图画,然后根据图画的内容或意思来写一篇作文。下面是©文档大全网收集整理的看图作文400字四年级【三篇】,希望对您有所帮助!
【篇一】
小兔高兴极了,心想我一定要摘个大的南瓜回家,她蹦蹦跳跳地来到了南瓜地,东找找,西看看,终于找到了大的南瓜。这个南瓜好大呀,比小兔的身体还要大很多很多,小兔伸手抱了抱,手都合不拢,抱也抱不动,怎么运走呢?
小兔心想,我把它切成二半,可是没有刀。用车子推着走,又没有车,回去拿又太远了。要不,换一个小的,不行,不行,小的不够大家吃,味道也没大的好。怎么办呢?小兔看着大大的,圆圆的南瓜。突然,小兔眼睛一亮,大南瓜就象一个大轮子,可以象轮子一样推着走。
小兔用力地把南瓜竖起来,轻轻一推,南瓜就往前滚起来。小兔小心翼翼地推着南瓜往家走去。到了家门口,小兔大声喊:“妈妈,我回来了。”兔妈妈出来一看,那么大的南瓜,吓了一跳,问道:“你是怎么把大南瓜运回来的?”小兔兴奋地把她的办法说给妈妈听,妈妈拍拍小兔的头,高兴地说:“遇到困难会动脑筋想办法,我家小宝贝长大了!”
【篇二】
“二毛,你在哪?你给我出来。”老爸站在门口大喊道。
没有人搭理。
就在这时爸爸听见了房间电视的声音,爸爸打开房门,二毛正在一心一意看电视,他根本没发现老爸已经进来。
“作业不想写,还在这里看电视。”说着,一个耳光打了上来。
“我不是在看电视。”
“还说你不在看,明明就在看!”老爸气冲冲地说。
“我又没看什么动画片。”
“反正你在看电视,作业没有做!”老爸已经气得上气不接下气了。
“我看的是作文训练讲座,老师布置看的。”
“啊?啊?这样的,呃,呃……”老爸语无伦次了。
老爸一脸尴尬,支支吾吾地说:“对不起,二毛,爸爸错了。以后我绝不会那么冲动了,一定等事情弄清楚了再下结论。”
老爸错怪了儿子,真是一场闹剧。
【篇三】
我们来到大棚里,哇噻!只见一条条绿色的滕上,一串串西红柿“突突突”地往上爬,有大有小,有多有少,有红的,有绿的,有黄的。红得似火,绿得像一颗颗晶莹的翡翠,黄得像一个个金黄金黄的柿子。
过了一会,我就出了汗,把厚厚的外衣脱掉。菜农给了我们两个盆,然后热情地教我们如何摘西红柿,就是用大拇指和食指的指尖去掐断西红柿的果柄,还要注意身体的前后左右,不要踩踏西红柿的根部。于是,我和妈妈兵分两路,我到后面去摘大的,妈妈在前面摘小的。
我到后面一看,嗬!一个个大西红柿像一个个红灯笼似的,挂在滕架上,我摘了这个,又想摘那个,摘了五六个时,我看见一个又大又红的西红柿,我把西红柿转了一圈看看有没有坏的地方,谁知,这个西红柿便滑溜溜地滚到我手里了,真是太好玩了!不一会儿,我和妈妈便各自摘了满满一盆红红的西红柿。
我们付了钱,妈妈去洗了洗,我看着这又红又大的西红柿,谗得我直流口水。我迫不及待地拿起一个,咬了一口,刚开始有一股甜丝丝的味道,后来便酸溜溜的了,真是太好吃了,让我吃了还想吃。
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