【#二年级# 导语】小学生坚持写日记是对生活中人、事、物的及时记录,它既能丰富学生的词汇,积累作文素材,又能增强写作能力,培养学生对生活的观察力,更对学生写作的布局谋篇有一定的帮助,同时,让学生在写日记的过程中反省自己、明辨是非,提高认识。以下是®文档大全网整理的《小学二年级日记350字大全》相关资料,希望帮助到您。
妈妈知道了这件事后,严厉的批评了我。并且跟我说了孔融让梨的故事。我感到很惭愧。我知道我是大哥哥,应该做一个好榜样,有好吃的,好玩的东西应该让给弟弟妹妹的,如果再有这样的事,我一定会把好吃的让给小表妹。
下午我看见在吃饭,突然,狗妈妈跑过来对着小狗大声叫,小狗吓得连忙跑开了,而狗妈妈就狼吞虎咽地吃着晚饭。当我看见了这个情况,就想:如果我是这小狗的主人的话,我就会好好照顾它,也不会让它挨饿的。
这时我们马上又跑到学校门口找了一个公用电话掏了5角钱给他们家里打电话,我给他们家长说了下情况,我们就又立刻回到教室门口陪他们,后来过了一会,云博坤过来把门打开了。
这时候我们焦急的心终于放松了,这时候我妈妈也过来了,问我怎么还在学校,我找你半天了,我给妈妈说了情况后,妈妈说,这是对的,同学要有困难相互帮助!我们两个心里也感到很自豪!
我跑到沙滩上,捡起一根小棍子,想要钻一个洞,可这沙子太细了,工具又太简单,沙子总会落下来,重新填满坑。于是,我就利用别人挖的坑,准备做一个小池子,我用饮料瓶子装水,一瓶又一瓶水倒进去,但每次水都流到了深处,好几分钟过去了,池子里才积了一点水。我向四周望去,想找到解决的办法,突然,我想到了一个好点子。我把别人积满水的池子和我挖的池子中间划了一条线,然后顺着这条线逐渐挖宽、挖深。并做成有利我的地势,不用说你也知道了,我正在把水引到我的池子里。玩累了,妈妈让我休息一会,说马上周贡赫、喻澍要过来。
等了一会儿,我和妈妈顺着小路往前走,很快便看到了他们。我们光着脚走在沙滩上,我想堆几个沙堆,周贡赫想要挖一条小河,于是我们按各自的想法玩开了。在我堆沙子的时候,喻澍在旁边踩来踩去,弄的我一个沙堆都没堆好。稍作休息,我们玩石头大战,开始找石头,堆沙堆。过了一会儿,大家准备好了,可还没玩一下,就要回家了,我有点恋恋不舍。
快乐的时光总是很快,希望下次还能来玩。
一直做到最后一步,把牙膏装进盒子里时,我差点就洒出来。做好了,老师就那订书机顶住,防止漏出来。下课了!我连忙跑出来把我做的牙膏给爸爸看。然后爸爸就和老师谈了一会儿,我们就回家了,我给爸爸说下次我一定还要来!
下午,我们两点半从学校出发,顺着小路一直走,经过了许多的红绿灯,最后到达了营盘山。那里有许多花花草草,非常的美丽;最引人注目的是一棵比直的松柏,这棵松柏绿油油的,上面还长着一两个小松果,它的树叶就像一个个小手掌,它长的非常雄壮,就像一个比直的战士站在那里,我观察了好一会,才恋恋不舍的走开;还有坚韧不拨的小草,小草长得非常绿,可以说是绿草如茵了。
老师让我们自由活动,我和小伙伴一起玩着游戏,我们玩的很高兴。
最后,老师说时间到了,我们恋恋不舍的走出了营盘山,经过这次活动,我体验到了红军过草地、爬雪山是多么不容易,我们一定要把长征这种精神弘扬光大,没有这些红军,就没有我们现在幸福的生活。
上课了,蒋老师一手拿着一只天秤,一手拿着一碗米走进了教室。这一碗米有多少颗呢?这么多,怎么能数得清呢?……一连串的疑问在我的脑中盘旋。忽然,我的脑中浮现出了一种方法:先从碗里数出50颗米,用天秤称出它的克数,再称出所有米的克数。然后用总质量除以50颗米的质量,就可以算出有多少个50颗了,再乘以50就可以算出颗数了。我用这个方法一算,有3000颗。不一会儿,蒋老师公布了答案,果然是3000颗左右。
接下来,蒋老师示范了另一种方法:先称出一克有多少颗米,再称出所有米的克数,用所有米的克数去乘以一克有多少颗,就可以得出一碗米有多少颗了。实验结果和老师先前公布的一样。后来老师告诉我们说:“用这种方法时,称得质量越多,再计算,这答案越正确。”
回到家,我拿出一小碗米,因为家中没有秤,就没法用老师的方法。我就把米分成大小相同的10份,数出其中的一份,有92颗,92乘以10,就可以得出有920颗米了。
原来数学有这么多乐趣!今天的数学综合实践课真是太生动、太有趣了。
一进超市,我就看见里面人山人海、摩肩接踵。超市很大,一眼都看不到边,里面的东西琳琅满目、样样齐全:有电子电器、生活用品、油盐酱醋、零食小吃、蔬菜瓜果、肉禽蛋奶……敲锣声、叫卖声更是此起彼伏!我拿了一些饼干,又买了几瓶饮料。忽然旁边一阵“当当当”的敲锣声吓了我一跳!只见一个服务员叔叔一边敲锣一边扯着嗓子大喊:“烤鸡,烤鸡,奥尔良烤鸡!九块九一只!”话音刚落,我就先下手为强,抢购了一只放进推车。
不一会儿,推车里的东西就叠成了小山一样,有吃的、喝的、玩的,我心里乐开了花!
下午,我们都闲着没事干,妈妈提议道:“不如我们用家里的麻将机打麻将吧!”话音刚落我们便冲向小房间,坐在麻将机前。
第一局开始了,我们把麻将全部倒在麻将桌中间的升降台中,过了30秒,麻将机就自动排好了麻将。我按一个按钮,麻将就全部升上来了。摸完麻将之后,我一看自己的,哈哈有一张“百搭牌”耶。其实这牌挺好的,我刚开始玩还不熟悉规则,就胡乱出牌,结果公公赢了。
几局过后,就只剩我没有赢过了,我非常丧气,公公看到了,对我说:“有一些规矩你还不熟悉,我再教你一次吧!”说完公公又教了我一边怎样打麻将。我顿时恍然大悟。接下来的几局里,我一下子连赢了四局,和公公打了一个平手,大家都高兴地夸我好厉害,我的心里美滋滋的。
我用放大镜找呀找,终于找到几只蚂蚁,我看到黑色的小蚂蚁长着圆圆的脑袋,一共有六条长腿,每边三条,两根又小又长的触角,我想这是它的鼻子。
我先把二粒柚子的种子放了在地上,一只蚂蚁闻了闻,就吃了一口,它觉得不是吃的东西,也可能觉得这是一个新的食物,自已不知道怎么办,它就跑了。没过一会儿,它带着一群小蚂蚁回来了。原来它跑回去叫同伴!一只一只蚂蚁过来试吃,这只蚂蚁跑了出来,我用土把这第一只蚂蚁围了起来。它很害怕,它觉得柚子的种子会吃掉它,吓得它连忙往后走,但双腿又碰到另一粒柚子的种子,吓得它赶紧改变方面再往前走,正好它撞到第一粒种子,它可能想:“为什么刚才这个怪东西没吃掉我呢?”它用触角又碰了下种子,它才放心了,才跑出去见其它蚂蚁。
我又放了一两粒柚子里面的肉给它蚂蚁吃,它这次不害怕了,大胆地闻了闻,又吃了一口,觉得很好吃,然后大口大口地吃了起来,吃了一会儿,吃饱了,它就跑回去告诉其它蚂蚁,蚂蚁一只一只排着队过来了,它们一起把这小小的柚子肉瓣运回去,有的在前面拉,有的在后面推,左右两边的蚂蚁最多,运行很慢很慢。
蚂蚁真是一种团结的动物,今天的观察收获不少。
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