【#三年级# 导语】寓言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事,是文学体裁的一种。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。以下是©文档大全网整理的《小学三年级寓言故事5篇》相关资料,希望帮助到您。
【篇一】小学三年级寓言故事
兔子的尾巴:你知道吗?很久很久以前,兔子不但有一双红红的眼睛,一对长长的耳朵,还有一条长长的尾巴呢?瞧,那条尾巴多漂亮呀!又松又软、洁白无瑕的毛发油光发亮,就像一条仙女织出来的白绸带。让人爱不释手。小兔子呢怕别人看不见她那美丽的尾巴。因此,常常在森林里把尾巴翘起来一边唱歌,一边跳舞。
有一天,她看见了小猴子,瞟了一眼小猴子的尾巴,皱着眉头说:“瞧你,多丑的尾巴呀,又细又长,一点毛都没有。”
“尾巴细长,爬树方便,像你这样的。尾巴,虽说漂亮,即跑不快,又爬不了树,有什么用呢?”小猴边说边爬上了树,一眨眼就不见了。
这时一头水牛慢悠悠地走来,兔子见了,马上迎上去。扬起她的尾巴说:“水牛大哥,你这么高大威武,怎么长了那么一条草绳似的尾巴,瞧我的尾巴……”
“别小瞧我的尾巴,我的尾巴作用可大了,能驱赶蚊子,苍蝇,不像你的尾巴,中看不中用。”水牛边说边用那小而硬的尾巴拍打着身上的苍蝇。从此,兔子什么也不干,一天到晚跟别人比尾巴。
有一天,森林着火了,其它的动物都凭着自己的一技之长逃跑了,而兔子呢,由于长时间没有锻炼,腿脚不灵活,既不会爬树,又跑不快,急得像热锅上的蚂蚁团团转。骄傲的兔子这时候耷拉着那条大尾巴哭叫着:“救命啊!救命啊!”。这时,一只猴子跑了过来,说:“快,紧紧抓住我的尾巴,我带你离开!”兔子犹如抓住了救命稻草死死地抓住猴子的尾巴,生怕掉了,猴子带着兔子往上一跃跳上了一棵大树,像风一样往前冲去。在一棵茂密的大树上,树枝缠住了兔子漂亮的尾巴。猴子全然无知,还在使命往前跑。只听“啪”的一声响,紧接着传来了兔子的惨叫声“痛死了!痛死了!”猴子回头一看,不得了,兔子的尾巴被树枝缠断了。
猴子真是哭笑不得,对兔子说:“兔小姐,现在可是火烧眉毛,要不要去把那条尾巴捡回来叫医生接上。”兔子望了望那引以为豪的长尾巴,看了看手中紧紧抓住的又细又长的尾巴,想了想身边发生的事情,似乎明白了什么。回过头来,大声说:“都是那条尾巴惹的祸,我不要那条差点要了我命的大尾巴了。”从那以后,兔子的尾巴变成了如今的样子——兔子尾巴长不了。
【篇二】小学三年级寓言故事
备受冷落的小黑羊:农夫家里养了三只小白羊和一只小黑羊。三只小白羊常常因为有雪白的皮毛而骄傲,而对那只小黑羊不屑一顾:"你自己看看你长得像什么,黑不溜秋的,像锅底,像炭团,像用了几代的旧被褥,脏死了!"不但小白羊如此,就连农夫也瞧不起小黑羊,常常给它吃最差的草料,时不时还对它抽上几鞭子。小黑羊常常伤心地独自流泪。
初春的一天,小白羊与小黑羊一起外出吃草,走得很远。不料寒流突然袭来,下起了鹅毛大雪,它们躲在灌木丛中相互依偎着……不一会儿,灌木丛和周围全铺满了雪,雪天雪地雪世界。它们打算回家,但雪太厚了,无法行走,只好挤做一团,等待农夫来救它们。
农夫发现四只羊羔不在羊圈里,便立刻上山找,但四处一片雪白,哪里有羊羔的影子哟。正在这时,农夫突然发现远处有一个小黑点,便快步跑去。到那里一看,果然是他那濒临死亡的四只羊羔。
农夫抱起小黑羊,感慨地说:"多亏小黑羊呀,不然,羊儿可都要冻死在雪地里了!"
【篇三】小学三年级寓言故事
猴子和熊种桃树:猴子和熊商量合伙种棵桃树,以便将来有桃子吃,并提出“各尽所能,各取所需”的原则,规定谁都不能违反。熊想了想觉得挺合理,就满口应允了。
于是它们到对面山上挖了棵桃树,熊把它扛回园中,累得气喘嘘嘘满头大汗;猴子则满山跑着玩耍,开心极了。
熊说:“猴老弟,帮帮忙,我累坏了。”
猴子眨巴着眼睛说:“熊大哥,咱不是约好了‘各尽所能’吗?我个小体弱吃不得苦,你身强力壮,这粗重活自然由你干了。”
熊想了想有这个约定,就无话可说了。
桃树种下了,勤奋的熊一天到晚忙个不停,它从山涧提来泉水,从森林中拾捡肥料,时时为桃树松土浇水上肥,桃树长得枝强叶茂,终于开花结果;猴子却整天游手好闲吃喝玩乐,有时指指点点,正经事一件没干。
熊有时心理不平衡,开口说:“猴老弟,怎么都是我做事?你也要帮着干些零活呀?”
猴子回答说:“熊大哥,你就是爱计较,我怎么没做事了?我头脑灵活,平时指点你干活,我不是按约定的‘各尽所能’办事吗?”
熊想了想,觉得有些道理,也就无话可说。
收获的季节到了,熟透的桃子挂满枝头。现在轮到猴子大显身手的时候,只见它敏捷地攀上桃树摘起桃子来,边摘边吃还不断地和熊打着招呼:“熊大哥,你怎么不动手摘呀?咱们不是约好了‘各取所需’吗?你若需要就赶紧摘呀,怎么这么客气呢?”
熊一听傻了眼,它这才发现自己不会上树,只好眼睁睁地看着猴子把满树的桃子摘光,自己虽有所需,但却无法取到。熊后悔莫及,责备自己笨头笨脑的,怎么会想到跟这满心思坏主意的猴头合伙种桃树了呢?
【篇四】小学三年级寓言故事
老人和树:有一个老人家,在他自己的门前栽了一棵树。他每天守护着它,抱着种种的期待。他希望这棵树长得像一把大雨伞,那么他可以欣赏一种好风景,又可以乘凉。可是他也希望它长成为一种有出息的栋梁大材,那么他可以用来建造一座大楼房,又美观,又牢靠。然而他又很想要它长得又高又直,像桅杆一般,因为他的孙子已经在念书,将来中了状元,少不了要在门前竖旗杆的。不过,他也已经定好计划要造桥梁,做一件有益于人家的好事。此外,他还要制办床榻台几和一切木器;而最后,他就想到了自己年事已高,先做好一具寿材是刻不容缓的了,而这株树正是最适用的'。
这个老人家,拿这棵树简直派了无穷尽的用场。而他都不是白派的,每次想到了一种用场的时候他就去抚摸一回,浇一回水,每天都如此。而这棵树呢,它也很想不辜负老人家的希望;可是,它不但喝得太多,而且精神负担也实在太重,这样,很不幸,不久它就死掉了,虽然它还很年轻。
【篇五】小学三年级寓言故事
坐观成败:汉武帝晚年,对佞臣江充非常宠爱。江充非常歹毒,总想铲除异己,被他杀戮的无辜之人竟多达数万。
有一次,汉武帝到甘泉视察,江充居然对太子不怀好意,想诬告东宫中埋有诅咒皇帝的木人,借机害死太子。太子实在不能忍受,率领军队把江充杀了。江充的同党急忙向汉武帝禀告,并说太子要起兵造反,把皇帝赶下台去。武帝信以为真,派丞相刘屈统领军队,去捉拿太子。太子见丞相带兵来捉他,就进行抵抗。双方打了好几天,最后,太子吃了败仗,逃到湖县,终于被人杀死。
太子发兵对抗丞相时,没有打出公然造反的旗号,用的是肃清权*的名义,他曾亲自到镇守京城的北军使者护军任安的营中,给他兵符,要他发兵对抗丞相。任安拜受了兵符,却不发动人马相助,而是紧闭营寨不出,坐观事态的发展。这是因为他吃不准交战的双方谁能获胜。汉武帝抱病回京,了解了任安拜受兵符一事后,觉得任安没有发兵,只是假意接受兵符,而没有帮助太子之意,就没有治他的罪。
可是,任安手下有一个管理钱粮的小官,曾经遭到任安鞭打,怀恨在心,就向武帝告发任安,说任安曾说:“太子是想要我的精锐军队。”这一下,任安坐观太子与皇帝成败的态度,便昭然若揭。汉武帝勃然大怒,说道:“任安的资历相当老,可是他老*巨猾,眼见战争发生,却脚踏两只船,想依附得胜的一方。这说明他怀有二心。如此*猾之人,焉能留在朝中!”
于是,武帝传下旨意,将任安捉住杀掉。
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