小学五年级周记500字怎么写,小学五年级周记500字6篇

【#五年级# 导语】周记简单的说就是生活中的趣事或感悟的记录。写周记是为了提升我们的写作能力，以下是©文档大全网为大家精心整理的小学五年级周记500字6篇，欢迎大家阅读。

小学五年级周记500字篇一

　　我妈妈今天给我买了3只可爱的小金鱼。

　　3只金鱼颜色不同。其中一只是黑色的，两个眼睛鼓鼓的，像两个小皮球，嘴一张一合，尾巴一摇一摆，两边的鱼鳍像船浆，向前摇动着。我特别喜欢它那条油黑发亮的尾巴，像英语中的字母V，更像一位英勇善战的先生;另一只是红白相间的鹤顶红。它的头部有红斑，嘴巴圆圆的像我们拼音中的字母O，吐出白白的泡泡。鱼鳞晶莹透明，在阳光的照耀下闪闪发光，就像仙女披上了白纱，戴上了帽子;还有一只七彩金鱼。它最顽皮，每次喂饲料时它总是第一个游过来，当另两只过来时，它会用尾巴攻击它们，直到把所有的饲料都吃到自己的肚子才停止攻击。

　　金鱼吃食时十分有趣，总是先把身子竖起，张开小嘴，飞快地向食物扑去，然后将食物吐出来又吞进去，真好玩。每当吃饱后，就在他们的小天地里自由自在地游来游去。三只小金鱼互相吐着泡泡，好像在述说它们快乐的心情。当我将手伸进鱼缸时，金鱼都躲在一个角落，好像很害怕；我的手转动时，它们也开始转动，生怕我抓住它们。

　　我一定要养好这几条金鱼，发现它们更多的秘密哦！

小学五年级周记500字篇二

　　昨天，小白老师允许我们去跳大绳。当天天气晴朗，正是运动的好时机。

　　听到小白白的一声令下，我们全体同学蜂拥而出，奔向草原一样的操场。我们分成两组：一组是熟练组，另一组是初学组。我毫不犹豫地奔向了初学组。小白白老师鼓励我们大胆尝试，可我仍是克服不了心中的恐惧。看初学组中的同学一个个突破自我，勇敢的跳进绳子里，我心中强烈的胜利欲望之火渐渐燃烧起来。

　　我试图连着上一个人跳进去，可是我还为未达到那种水平，我只能在上一位同学跳过后等绳子甩一下，再进去。慢慢地，我在小白白老师的指导、训练下掌握了接连不断的跳法：等前一个人脚未完全离开绳时，就跳进去，不能停顿一秒钟，否则你就会失败。掌握了跳绳方法后，我已经可以连接不断的跳进绳里去了。我突破了自我!再回过头来看，其他初学组的学员们，他们一个个坚持不懈，尝试连着跳进去，终于我们初学组的许多队员都摆脱了“拖后腿”这个称号。都练到了熟练的境界。

　　啊!跳大绳是如此的愉快!我次的突破了自我，完成了自己制定的跳绳小目标，我一定会继续努力，努力奋斗，争取达到炉火纯青的地步!

小学五年级周记500字篇三

　　我们班里每位同学都很棒，都有着自己的闪光点。其中我的一个好朋友，他是一位助人为乐的同学。

　　放暑假的时候，由于爸爸妈妈都要上班，这位同学便邀请我来到他家里学习住宿。中午吃饭时，阿姨给我们做了好吃的可乐鸡翅，当剩下最后一块鸡翅的时候，同学毫不犹豫地夹到了我的碗里，我心里好感动呀!

　　到了晚上，需要打博客了，由于我的眼睛散了瞳，看不见字，我说，这该怎么办呢?就在这时，这位同学不假思索地说：“你口述，我来帮你打!”我心里想，这可真是雪中送炭见真情呀!于是，我就开始口述，我说得很慢，这位同学打得却飞快。我改来改去，同学也不着急，耐心地帮我打。碰到我有不恰当的词语，也会给我提出来。博客打完了，这位同学又仔仔细细地检查了一遍，并帮助我修改。最后，帮助我成功发送。发表以后，我觉得一股温暖的阳光直射我心田!

　　第二天早晨，我们一起写作业。我在做连线题的时候，发现竟然找不到尺子了，我又在书包里翻了翻，找了找，可还是没找到。这位同学走过来说：“你在找什么呢?”我说：“我找不到尺子了。”这位同学急忙从他的学习桌上拿了一把尺子递给我，一股暖流又涌入我心田。

　　赠人玫瑰，手有余香。帮助别人，快乐自己!我要向我的这位好朋友学习，做一位热心助人的好同学!

小学五年级周记500字篇四

　　今天的大课间我们玩了有趣的跳绳游戏。

　　我们学校的第二节课后是我们的课间操时间，我们到了操场排好了队之后，广播突然就说今天不做操了，自己班级自由活动。于是我们就开始自己分组组织游戏了。有的在玩踢毽子，有的在玩对对碰，有的在打羽毛球。而我和几个同学一起玩跳绳。

　　我们一共六个人，分为两组，比赛跳绳，两个人比赛单脚跳，还有就是带人跳。先进行的是单脚跳，顾名思义就是跳绳的时候只能一只脚跳，两只脚不能同时落地。这是我的强项，所以我就开始先跳，果然我发挥得很好，比对方多跳了20个。接下来就是带人跳了，就是两个面对面，然后一起跳，当然是我们组的另外两个人出战，最后我们组在这轮比赛中输了，但是在总体的跳绳比赛中我们赢了。

　　跳绳比赛完成之后，我们还去踢毽子了，最后上课铃响了，我们才从操场向教室飞奔而去。今天的大课间真有趣。

小学五年级周记500字篇五

　　自从我懂事起，妈妈就常常拿儿童读物教我看图识字。天长日久，我就被那些五颜六色的图片和精彩的故事所吸引。当我学会拼音后，我就迫不及待地试着拼读，还让妈妈给我买带拼音的书。我常常搬着小板凳坐在院子里有模有样地读起来。

　　渐渐地，随着年龄的增长，我已能不看拼音读文章。在读书中，我解许多有趣的故事，也明白许多做人的道理。

　　再后来，我已能熟练地把一篇课文读下来，因此，我更加爱读书。记得有一次，我在放学的路上看起刚借到的漫画书，故事中搞笑的情节深深地吸引我，就在这时，随着“砰”的一声响，我的头狠狠地撞在电线杆上，我疼得赶紧捂住头……等回到家里，我把事情的来龙去脉讲给妈妈听，原想会把妈妈逗笑，可妈妈听后，严厉地批评我：“走路时怎么能看书呢?那样即容易造成近视，又会出现危险，以后可不能这样，知道吗?”看妈妈认真的样子，我才知道错……

　　现在，读书成我生活中不可缺少的一部分，我的书柜中摆着各种各样的图书，一有空闲，我就随手拿起一本看起来，在读书中，我获得无穷的乐趣!

小学五年级周记500字篇六

　　校园生活永远是最美好的，也永远是最温馨的，可其中也包含许许多多的无奈。

　　在这个竞争激烈的社会中，这个高手如云的学校中，我们总是要向前向前，总怕一个不留神就被别人挤到后面，总是担心自己哪里还需要改进，哪里还需要进步，这一切的一切把我们包围，我们不再有那么多的时间去阅读文章，不再有那么多的时间去玩耍，不再有做实验的时间，然而，代替这一切的，都是那学习，我们总是在学习中徘徊着，总是担心着。

　　可校园生活也是美好的，我们在学校里，学会ABC，学会123，学会一撇一捺。好朋友也是校园的一章，他们一张甜美的笑脸，一句体贴的问候，让我们在任何时候都是充满活力的，在委屈的时候，他们安慰的话总能让我们心里暖暖的，在伤心的时候，他们搞笑的话总能使我们哈哈大笑，在开心的时候，他们总能和我们一起分享。老师不拖堂的时候，课间生活更是有意思，做游戏的做游戏，看书的看书，晒太阳的晒太阳，聊天的聊天，我们总是有事做，好像忘繁忙的学习，置身于无忧无虑的课间生活。

　　校园生活美好，温馨，无奈，而这也是人生的一章，我们必须要经历这些，必须要在这些东西中成长。

　　期待着，期待着明天，相信风雨之后会有彩虹，相信明天就是天晴，让我们共同加油，加油，加油。

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