【#三年级# 导语】从狭义上讲,练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题;从广义上讲,练习题是指以反复学习、实践,以求熟练为目的的问题,包括生活中遇到的麻烦、难题等。以下是©文档大全网整理的《小学三年级语文课后练习题(三篇)》相关资料,希望帮助到您。
促()忆()异()逢()遥()
足()亿()导()缝()摇()
梧()情()挑()织()遍()
语()请()桃()识()篇()
二、写出下列词语的意思。
萧萧:_____________________
挑:________________________
促织:_____________________
篱落:______________________
三、补充句子内容。
萧萧梧叶___________,独在异乡___________,
江上秋风___________,_____________倍思亲。
知有儿童___________,____兄弟___________,
_____________一灯明。____茱萸___________。
四、默写两首古诗中的'一首。
_______________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
五、根据诗文内容填空。
1、《夜书所见》的作者是____代诗人_________,诗中描写的景物有____、_____,描写的人有__________。
2、《九月九日忆山东兄弟》的作者是____代诗人________。诗中有一句广为流传的千古佳句是____________________________。
退(朝潮)(底低)头满(载栽裁)而归
沙(滩摊)(拣捡)贝壳兴奋(极级急)了
二、根据意思写出课文中相应的词语。
1、海边的人在退潮时,到海边去捕捉或捡拾海鱼、海蟹之类的东西。()
2、到处逃跑乱窜。()
3、装得满满地归来。比喻收获很大。()
三、选字填空。
哦、呢、咦、哩、嘿
1、(),一只小螃蟹被我抓住了!
2、(),怎么我的脚也痒痒的?
3、原来是一只螃蟹不甘束手就擒,正东逃西窜()。
4、(),原来是一只虾在逗我()!
四、照样子,写句子。
每当我唱起这一支歌,便想起童年赶海的事。
每当……便……
2、《亡羊补牢》讲了一个人的。羊圈破了个窟窿,狼叼走了一只羊,养羊人____________。第二天,狼又叼走一只羊,养羊人________了,赶快_______________。从此,他的羊再也没________。这则寓言告诉我们:一个人做错了事,只要肯_____________,认真改正,就__________。
3、楚国在南边,他硬要往________走。他的______越好,________的本领越大,________带得越多,______得越远,就越___________楚国。
4、我想对这个楚国人说:“你太________了,你选错了________,如果不听别人劝告,及时改正,无论再怎么努力,都_____________________。”
《亡羊补牢》告诉我们:做错了事或出了问题,及时改正或补救,还不晚。
《南辕北辙》告诉我们:做任何事,要是选错了方向,无论怎样努力,也是达不到目的的。
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