【#一年级# 导语】作文可以活络思维,提高语言组织能力,在发挥想象力的同时,有助于学有所专(写作内容的促进作用),充实生活,还可以提高思想深度,反省自身。以下是®文档大全网整理的《小学一年级我的弟弟作文》,希望帮助到您。
【篇一】
那一天:我正在聚精会神的写着作业,忽然,传来一阵稚嫩的声音:“姐姐~姐姐~陪我玩!陪我玩!”我摇了摇头,继续写作业。这是,妈妈走了过来。弟弟马上跑向妈妈的怀里撒娇:“妈妈!妈妈!我学了一个好玩的东西!”弟弟一边说一边看我,我不以为然的继续写作业。弟弟气红了脸,忽然,弟弟转哭为笑:“妈妈!你听好!我家的姐姐一回头,老师开车撞街头。我家的姐姐二回头,震倒一排教学楼。我家的姐姐三回头,和尚洗头用飘柔!”妈妈哈哈大笑,我更是哭笑不得。我连连投降:“对不起是姐姐的不对,等我写完作业就和你玩!好吗?”“好吧!我宰相肚里能撑船!不和你这种小人计较!”
这就是我的古灵精怪的小弟弟,淘气嘛?
【篇二】
他最喜欢听歌曲,每次听歌都一动不动的坐在那里听。调皮起来把什么东西都往地下扔,有一次把我的音乐盒也扔在了地上,摔坏了,他自己也吓哭了。高兴时,他就跟着音乐又唱又跳,还拍手欢迎。一个劲的跟在我的*后面叫姐姐。
我爱我的弟弟。我的弟弟也爱我。
【篇三】
一双乌黑乌黑的眼睛,一双大大的耳朵,一个小小的嘴巴,笑的时候会出现小酒窝,说话也很搞笑。
那一次我们全家在吃晚饭,我弟弟说:“他自己是哭鬼大王,妈妈是睡觉大王,爸爸是赌博大王,我是上网大王。”把我笑死了,我就说:“你说话真经典。”你说我弟弟说话搞笑吧!
还有一次晚上睡觉,还开了空调,我就睡在空调下面,正好我去上下厕所。我上完厕所来的时候我弟弟就睡我的床上去了,我就说:“到你床上去睡,我要睡觉。”他说:“你抱我过去。”我真拿他没办法,我就抱他过去了。你说我的弟弟调不调皮呀!
我非常喜欢我的弟弟!
小学一年级我的弟弟作文.doc