【#二年级# 导语】日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容。以下是©文档大全网整理的《小学二年级150字日记大全》相关资料,希望帮助到您。
她大声喊:“姐姐你在哪里啊,我找不到你。”我一下子出现在妹妹眼前,把妹妹吓了一跳。我对妹妹说:“妹妹,随便你怎么藏,我都能找到你的。”玩了好久,有一次我真的找不到她了,我就喊了声:“妹妹,我找不到你了。”妹妹听到后也出来了。我说:“我以后再也不骄傲了。”
首先,我接来一盆清水,把衣服放到清水里,倒上一点洗衣液,用手使劲搓几下,“哇”搓出好多大大小小的泡泡。接着我学妈妈用刷子把脏的地方刷几下,再放到清水里浸泡一会,捞上来。在拧衣服时,我犯愁了,由于手劲不够大,拧不过来,最后只能把衣服放在洗衣板上挤压,这样反复多次,累的额头直流汗。等水里没泡泡了,衣服就干净了。
第一次试着洗衣服虽然有点累,但我很开心。
下午妈妈快把饭做好时,爸爸一转眼就不见了,给我去买巧克力了,晚上8点多了爸爸才回来,给我买了巧克力和蛋黄派,我很高兴。
尤其是我们班的申屠锦熙,他膝盖都在踢球的过程中破皮了,还坚持在踢。他真是太勇敢了。除了他,还有我们班的肖乐言更让我们激动,他在危机时刻把对手将要踢进我们班球门的球一脚挡了出去。
看他们俩踢球真是太让人激动了。
睡完觉起来,没事情做,妈妈给我想了个好主意——帮妈妈打扫卫生。
妈妈安排我拖走廊和客厅的地板。我先把拖把弄湿,然后使劲用力拖地,拖了一半觉得客厅不用拖了,就对妈妈说干完了。妈妈说:“还要拖客厅的地板,拖完地板就可以写博客,然后就可以玩了。”我很开心,又涮了涮拖把,开始拖客厅,还主动要求打扫阳台。
我觉得自己做家务活很开心。这个周末过得很有意义,以后我还想做家务活。
我看见有一只乌龟的头、手、脚、尾巴都不见了,我拿棒子敲了敲它的龟壳,它一动不动,我以为它死了。第二天去看,它却又活过来了,心想,难道是神仙让它复活了,之后我去问爸爸,爸爸打击我说:“这你都不知道”,爸爸没有告诉我原因。后来,我去网上查找资料,终于知道了原因,原来乌龟把头、手、脚、尾巴都缩进龟壳里面了,这是它的本能。
看着小乌龟,我不禁笑了起来,觉得它们太有趣了。
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