【#一年级# 导语】想象作文也要求想象新颖。想象是创造性的思维活动,即使是再现想象,学生也不可能地照搬生活,改动、取舍是肯定有的。改动、取舍就是学生的创造。教师应努力指导学生在合理想象的基础上,尽量让其想象呈现多样化趋势。以下是©文档大全网整理的《一年级小学生想象作文范文》,希望帮助到您。
一年级小学生想象作文范文篇一
假如我是一朵云,我会在天空中自由地飘荡。我可以去许多地方比如美国、法国、意大利、埃及……去美国纽约我可以看到自由女神像,去法国巴黎看埃菲尔铁塔,去意大利的托斯卡纳看比萨斜塔,去埃及开罗看金字塔。我还请求太阳公公给我讲故事了呢!晚上了,我跟天上的小星星玩捉迷藏,星星怎么找都找不到。第二天早上,轮到我来找星星了,可是,我也怎么找都找不到它们。我又开始了我的旅行,我飘啊飘啊飘飘到了干旱地区,庄稼都被晒蔫了,我和小伙伴们帮人们挡住了烈日炎炎的太阳,把一半的雨下到了地面上,农田喝足了水,农民伯伯开心地笑了。我又飘到大海的上空,看到了小鱼们在水面上欢快的嬉戏,我和小伙伴们就想要不我们就把剩下的一半雨下下来吓吓小鱼吧!我们就滴答滴答地滴到水面上,小鱼看见了就吓的四处逃窜。
我变成了水融入了大海,等待着下一次升上天空变成白云。
一年级小学生想象作文范文篇二
我一直有一个梦想,想有一只尼尔斯的鹅……假如我有一只尼尔斯的鹅,我会骑着它飞向大海﹑飞向世界的每一个角落,能认识更多的和更多的历史文化。
如果我有一只尼尔斯的鹅,我会骑着它去领略一些悠久的历史和古老的文化,把坚劲的技术带回中国。
假如我有一只尼尔斯的鹅,我会带上摄影机,把那些干枯的小河,沙漠化的草原,光秃秃的荒山,一一拍摄下来,让所有人知道,我们的地球母亲正在忍受着巨大的痛苦。我要大声疾哭:保护环境,保护动物,保护我们共同的家园。
假如我有一只尼尔斯的鹅,我会飞到祖国的宝岛—台湾,在海峡两岸,架起一座座连心桥,我们手拉手,心连心永不分离。
我多想有一只尼尔斯的鹅,我要和雄鹰比赛飞翔、我要飞向天空向下看着我们的城市,有多大,有多华丽……我坚信,有一天,我会实现梦想的。
一年级小学生想象作文范文篇三
假如我是一朵云,我可以在浩瀚的天空中行走,我自由的飘啊,看啊……我飘到了一片树林中,树枝上的树叶随着风翩翩起舞,唱着动听的歌谣,沙沙沙,沙沙沙。看,鸟儿也被这美妙的旋律吸引了过来,站在枝头上与树叶们一起演奏、歌唱,它们是在欢迎我的到来吗?我还没来得及与他们打招呼,就随风飘到了一个又一个地方……
我到了一片荷塘上面,荷塘真是美极了,里面有好多小金鱼,游人给它们喂养食物,它们就一下子窜了上来,密密麻麻的金鱼组成了一个大金球,壮观极了!荷花更是喜人,粉红色的,白色的,肆意绽放在阳光下,绿叶毫无怨言的衬托在周围,和谐尽在其中!
自然界的美景真是数不胜数啊,就这样,我一路飘着、看着……
天渐渐的黑了,太阳公公睡去了,星星露出了笑脸,眨着眼睛和我打招呼,我看着、飘着,慢慢地睡着了……
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