小学三年级读后感大全300字-小学三年级读后感300字3篇

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【#读后感# 导语】读书使人成长,读书可以丰富精神,充实生活。读书的美妙无法用言语完美的诠释。如果,有闲暇时间,请放下手机、游戏,多读一些好书吧!©文档大全网整理了小学三年级读后感300字3篇,快来看看吧!希望能帮助到你~更多相关讯息请关注©文档大全网!




  【篇一】

  《感动小学生的100个母亲》主要写的就是母亲对儿女付出的一切,其中故事令人感动的还是《母亲的直觉》。这个故事讲述的是一场突如其来的大火灾,使刚出生十天的小婴儿与母亲分离了。过了六年以后,母亲靠着她的直觉,奇迹般得把已经“死去”六年的女儿重新找了回来。

  “谁言寸草心,报得三春晖。”这是诗人孟郊在离开母亲好几年后写的。的确,母亲的恩情是报答不完的,是她们把我们带到了这个世界上来,哺育我们直到我长大以后,她们还是默默地为我们背重担,替我们分忧解难。

  当我读完这本书后,我已是泪流满面,突然想到了汶川地震时,许多母亲为了自己的孩子光荣的牺牲了。有位母亲用双手撑住地面,让巨石都砸在自己身上,为的就是保护自己七岁的女儿,当被救出来时,她已经死了,而她的女儿安然无恙……

  母亲是无私的,是感人的,在母亲的有生之年,我们一定要好好报答母亲,要珍惜母亲给我们的每一份爱,决不能让母亲的爱白白流逝掉……




  【篇二】

  今天,我读了《孔子好学不倦》的故事,对我的启发很大

  我被孔子的好学精神深深地打动了。孔子已60岁了,还拜师学琴。他学琴与别人不同,别人总是迫不及待地要求学新曲子,往往一首曲子只学两三天。可孔子学一首曲子埋头一练就是十来天,明明已经弹熟了还是不肯换新曲。这是为什么呢?原来孔子还通过曲子的旋律来揣摩曲子的精髓和作曲人的个性、精神等。

  看到这里,想想自己,我感到羞愧万分。有一次,我碰到一道难题,苦思冥想、抓头挠耳,怎么也想不出来。这时,我突然想起参考书上有这题的答案,我高兴得手舞足蹈,就不懂装懂地把答案抄下来,并交给了老师。下午,作业发下来,全班就我一个人做对,老师在课堂上表扬了我,夸我聪明,全班学生都投来了赞许的目光,我心里有说不出的高兴。可是,现在翻开本子一看,优秀上好像多了一个小黑点。这小黑点好像在问我:“你懂了吗?”我越想越觉得难受。今天读了孔子的故事,让我又想起这件事。它提醒我,作为一名班长,在班里要起带头作用,对待学习不能不懂装懂,碰到难题要虚心向老师请教。

  读了这个故事,我明白了一个道理:学习,是进步的阶梯,成功的基石,只有勤学、好学、不弄虚作假才能取得成功。



  【篇三】

  今天,我读了同步拓展阅读上的一篇小短文---《最后一份晚报》,使我感慨万千。

  我被文中的小女孩对她母亲的爱深深地打动了。小女孩给母亲送晚饭时,看到还剩最后一份报纸,母亲说:“如果不卖掉,明天就没人买了。”小女孩为了让母亲早些卖掉最后一份晚报,想让母亲早点回家休息,借着微弱的灯光,站在路旁,央求过路的一位叔叔用自己平时节约的1元钱到报亭买下母亲手中的报纸。尽管这是件微不足道的事,但她为母亲消除了烦恼,抹去了忧愁。一个十来岁的的孩子竟是那么懂事,竟懂得用爱来回报母亲。

  读着读着,我想到了自己——一个朝气蓬勃的少年,却不懂得爱,不懂得回报,我真为自己感到羞愧。我已是一位高年级的学生了,却没有十来岁的小女孩懂事,有礼貌,有爱心。我生活在一个幸福的家庭中,有父亲的疼爱;母亲的呵护;爷爷、奶奶的照顾;老师、同学的帮助,我却养成了只会索取,不肯回报;只懂浪费,不懂节约;只想玩耍,不思求知;只会想到自己,不会顾及别人……

  我是一位少先队员,胸前的红领巾多么耀眼、鲜艳,我应该和小女孩那样做一名有爱心、体贴别人、懂礼貌、替别人排忧解难的少先队员。

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