一年级小学生爱劳动的句子:一年级小学生语文句子练习题（3篇）

【#一年级# 导语】句子是语言运用的基本单位，它由词、词组(短语)构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事情，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。以下是®文档大全网整理的《一年级小学生语文句子练习题（3篇）》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】一年级小学生语文句子练习题

　　把下面的句子补充完整：

　　通过把句子写完整的训练，让学生明白什么是完整的一句话，以达到让他们写一句完整话的目的'。全册共有以下9种练习句式。

　　（1）（）替/给/帮/为（）。

　　例：我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。

　　我帮老师收作业。我为大家扫地。

　　（2）（）正（）呢！

　　例：李老师正忙着改作业呢！

　　小鸡正忙着吃虫子呢！

　　我正忙着写作业呢！

　　（3）（）渐渐（）。

　　例：瓶子里的水渐渐升高了。

　　天气渐渐热起来了。

　　小树渐渐长高了。

　　（4）（）一边（）一边（）。

　　例：小鸟一边飞一边叫。

　　他一边说一边笑。

　　爸爸一边喝水，一边看书。

　　妈妈一边洗手，一边说话。

　　老师一边说，一边写。

　　（5）“把”字句与“被”字句互改。

　　（）把（）。（）被（）。

　　例：老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。

　　我把门打开了。门被我打开了。

　　（6）（）那么（），那么（）。

　　例：西瓜长得那么大，那么圆。苹果那么香那么甜。

　　我的头发那么长，那么黑。他的脸那么白那么胖。
　　（7）（）已经（）。

　　例：我已经长大了。小树已经发芽了。

　　春天已经到了。我已经写完作业了。

　　（8）（）像（）。

　　例：月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。

　　荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。

　　（9）（）十分（）。

　　例：我十分专心地看书。

　　他十分高兴地回家去了。（十分=特别=非常=格外）

【篇二】一年级小学生语文句子练习题

　　重组句子：

　　1、今天的好天气多么呀

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　　2、小明关心同学非常

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　　3、一年级语文连词成句花公园开得里的美丽很

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　　4、排球叔叔打爱

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　　5、浇浇你多给要水花儿

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　　6、这支爷爷送给铅笔我是的'

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　　7、看见你王老师了吗

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　　8、妈妈姐姐帮助常常干活

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　　9、是的真学习好爱他孩子个

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　　10、刻苦应该你练功也

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　　11、学校我们美丽真的

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　　12、认真小英学习都和小红非常

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　　13、听见哥哥他人有叫

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　　14、出来怎么你呀今天有空

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　　15、的太阳从刚刚火红升起东方

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　　16、小朋友早上上学高高兴兴去

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　　17、在小鸟天上飞翔自由地

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　　18上学早上和我一起好朋友

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　　19、高高兴兴地去同学们植树

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　　20、我家一只有小猫可爱的

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【篇三】一年级小学生语文句子练习题

　　一、把句子补充完整。

　　1、我帮老师____________________________________。

　　2、小鸟儿一边____________，一边____________。

　　3、窗台上的花那么________，那么____________。

　　4、我十分用心地____________________________________。

　　5、小树已经____________________________________了。

　　6、我家门前有____________________________________。

　　7、____________有一件好看的新衣服。

　　8、____________，我也____________。

　　二、判断下列句子是不是完整的句子，是的打“√”。

　　1、春雨像春姑娘纺出的线。（）

　　2、百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。（）

　　3、一座桥架在水上。（）

　　4、长得像妈妈。（）

　　5、大象大大的耳朵。（）

　　三、在横线上填上合适的、词语，使句子更具体、生动。

　　1、早晨，小鸟在________________________________唱歌。

　　2、小朋友们__________________________________吹泡泡。

　　3、葡萄架上挂着______________________________的葡萄。

　　四、仿照例子写句子。

　　例：今天真冷，把我的鼻子都冻红了。

　　今天真冷，______________________________________________________________

　　________________________________________________________________________。

　　今天真冷，______________________________________________________________

　　________________________________________________________________________。

　　五、把下面的词语组成一句通顺的话，并加上标点。

　　1、想办法称出重量曹冲了大象的

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　　2、时光我们度过一起这快乐的

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　　3、我们老师公园带领去玩星期天

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　　4、五颜六色的开了公园里花儿

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　　5、园子里高的大树真啊

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