小学二年级语文上册期末测试卷_小学二年级语文上学期期末试题（二篇)

【#二年级# 导语】语文学习的评价方法很多,最客观有效的评价方法是测试。这种评价方法对试卷的要求非常高,试题质量直接影响着评价效度和信度。以下是©文档大全网整理的《小学二年级语文上学期期末试题（二篇)》，希望帮助到您。

【篇一】

　　一、我能正确拼读词语，并能把字写好。10%
　　jiǎo bù、qí chē、 mín zú、 bō làng、 ní nìng
　　tán qín、 lì shǐ、 dào yǐng、 wēn nuǎn、 mào shèng
　　二、“双胞胎”大聚会。10%
　　( )贵 ( )泳 ( )己 ( )体 吃( )
　　( )卫 ( )其 写( ) ( )手 ( )常
　　三、构字小魔术。8%
　　例：又 叹 (叹气)汉 (汉朝)
　　目 ( ) ( ) 井 ( ) ( )
　　分 ( ) ( ) 合 ( ) ( )
　　四、火眼金睛。4%
　　区( ) 枝( ) 织( ) 铅( )
　　巨( ) 技( ) 帜( ) 沿( )
　　五、我会填。20%(6﹢3﹢3﹢2﹢3﹢3)
　　1、( )的枫叶 ( )的笑脸 ( )的草地
　　亲切地( ) 紧紧地( ) 飞快地( )
　　2、(做)作业 ( )衣服 ( )古诗 ( )电脑
　　3、反义词：晴—( ) ( )—战争 沉—( )
　　4、一( )屋子 一( )伞 一( )葡萄 一( )旗杆
　　5、奇( )怪( ) 绿树( )( ) ( )流( )息
　　6、① _______________________ ，百花齐放春满园。
　　② 十五的月亮像 。
　　六、我会给词宝宝排排队，并加上标点符号。4%
　　1、许多 北京 又宽又长的 有 柏油马路
　　2、劳动委员 我们班 是 王青 的
　　七、我会按课文内容填空。20%(5+6+9)
　　1、植物妈妈的 很多很多， 你就 观察。那里有 ， ________________的小朋友却得不到它。
　　2、平常我在池子里 ，在小溪时 ，在江河里 ，在海洋里 ， ， 。
　　3、我会把这学期学过的古诗《山行》写下来：_________________　，_____________________。________________________，_____________________。还会写出课外学过的古诗《 》：________________________，_____________________。________________________，_____________________。
　　八、我会读懂短文，还能回答问题。9%
　　有趣的嘴巴
　　雀要吃稻子、硬皮果，它们的嘴巴长得短短的,厚厚的,像把小锤子，很厚的硬皮果都能敲破。
　　老鹰喜欢吃小动物，它们的嘴巴特别硬，上面有一个很尖的小钩钩。这样，它们就能用嘴钩住小动物，还能用嘴撕动物的肉吃。
　　啄木鸟的嘴巴长长的，尖尖的，像小锥子一样，可以把树皮里的小虫捉出来。
　　1、麻雀的嘴巴又 又 ;老鹰的嘴巴特别 ;啄木鸟的嘴巴又 又 。
　　2、短文把“麻雀的嘴巴”比作 ;把“啄木鸟的嘴巴”比作 。
　　3、想想，再填空。青蛙的嘴巴 ，它喜欢吃 　　　　 。
　　九、我会写。15%
　　在语文百花园里，你肯定学到了很多知识，你在学校或者在家里也一定遇到许多有趣的事情，愿意和大家分享吗?请你用日记的形式把其中的一件写下来。(字数在200字左右。)

【篇二】

　　　　一、我会拼，相信你能准确地写出来。(10分)
　　yóu yǒng 、yǔ zòu、 zǎo chén、 háng kōng、 mǔ jiàn
　　二、比一比，再组成词语。(8分)
　　飘( ) 已( ) 晴( ) 州( )
　　漂( ) 己( ) 睛( ) 川( )
　　三、给下面的字加偏旁组新字，再组词。(9分)
　　只_____( ) 皮_____( ) 长_____( )
　　青_____( ) 见____( ) 苗_____( )
　　四、把下列词语补充完整。(12分)
　　秀丽( )( )、迫( )( )待、 引( )( )目
　　瓜果( )( )、 ( )( )连天、五( )六( )
　　五、照样子，写一写。(10分)
　　例: 一块块(石头) 、一串串( )、一匹匹( )
　　例: 神气极了: 　 __________极了 　__________极了
　　例: 绿油油： ________________ ___________________
　　例: 议论纷纷: _________________ ___________________
　　例: 湖水像一面镜子。
　　____________像_______________________
　　六、写出意思相反的词。(4分)
　　贫对____ 恨对______ 饥寒对_______ 虚假对_______
　　七、能把搭配的词语用线连起来。(8分)
　　练鸽子机灵的湖水
　　弹钢琴　 美丽的写字
　　学书法清澈的小鸟
　　喂电脑认真的景色
　　八、照样子，改写句子。(6分)
　　例：我把小鱼放回大海。
　　小鱼被我放回大海。
　　1、同学们把教室打扫得干干净净。
　　2、小熊把风筝扎好了。
　　九、将下列的词语组成句子写在横线上。(6分)
　　动物　我们保护要
　　—————————————————————————————
　　立刻　海洋了北京欢乐的
　　十、给下面的句子加上标点等号。(4分)
　　1、小明今天怎么没来上学
　　2、父亲又说听鸟要唱歌了
　　十一、按课文内容填空。(6分)
　　1、停车___________________, 霜叶____________________。
　　2、儿童____________________, 笑问_____________________。
　　3、________________________, 人间永远是春天。
　　十二、阅读短文，回答下列问题。(10分)
　　有一次，我把没用完的颜色扔了。爸爸看见了教育我说：“小孩子要注意节约。”还有一次，我把用了一半的橡皮扔了。爸爸捡起来叫我继续用。我满不在乎地说：“新的橡皮有的是。”爸爸生气地说：“小孩子要珍惜父母的劳动成果。”
　　1、短文有()句话。
　　2、在文中找出下列词语意思相反的词写下来。
　　fèi jiù
　　浪费—()旧—(　)
　　3、爸爸讲了(　)次教育我的话。
　　4、请用“　”画出爸爸第一次教育我的话。
　　5、用“_____”画出爸爸第二次教育我的话。
　　十三、小习作。(7分)
　　同学们，动物是人类的朋友，你喜欢的动物是什么?你能用几名话把它写出来吗?请你试试吧。如果遇到不会写的字可以用拼音代替。

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