七年级上册历史期末知识点总结人教版

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#初一# 导语历史学,以人类历史为研究对象的学科,也叫史学。历史学,是人类对自己的历史材料进行筛选和组合的知识形式。历史学,是个静态时间中的动态空间概念。历史学是由历史、科学哲学、人性学及其时间空间五部分有机组合而成。本文《七年级上册历史期末知识点总结人教版》由®文档大全网为您整理,仅供参考!



1.七年级上册历史期末知识点总结人教版 篇一


  时代特点鲜明的明清文化

  一、雄伟的北京紫禁城和明长城:

  1、明紫禁城世界建筑之林的瑰宝

  2、明长城:东起鸭绿江,西至嘉峪关,全长六千余公里。

  二、古典科技巨著的涌现:

  1、李时珍《本草纲目》是一部具有总结性的药物学巨著,被译为多国文字,成为世界医药学的重要文献。

  2、宋应星《天工开物》“中国17世纪的工艺百科全书”

  3、徐光启《农政全书》农业百科全书,农学最早传播西方近代科学知识的书籍。

  三、古典小说的高峰:

  1、元末明初罗贯中《三国演义》是三国时期历史记载和民间传说,我国最早的一部长篇历史小说

  2、元末明初施耐庵《水浒传》北宋末年宋江领导的梁山泊农民起义,第一部以农民起义为题材的长篇小说

  3、明朝中期吴承恩《西游记》唐僧取经的故事,一部充满浪漫主义气息的长篇神话小说

  4、清朝曹雪芹《红楼梦》封建家族的衰亡和贵族青年贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧,古典小说的高峰,具有高度的思想性和艺术性,在世界文学占有重要地位。

  四、戏剧的繁荣:

  1、明朝后期最负成名的戏剧家:汤显祖,其代表作为《牡丹亭》。

  2、京剧的形成:在徽剧、汉调的基础上,融合吸收了其他剧种的曲调和表演方法,在19世纪中期初步形成。

  五、书画的成就:

  1、书法:董其昌:兼有“颜骨赵姿”之美。

  2、绘画:山水、花鸟画居统治地位。徐渭:善于泼墨清朝的“扬州八怪”,进一步发展其笔墨纵横手法,流传下来的作品很多。

2.七年级上册历史期末知识点总结人教版 篇二


  明清经济的发展与“闭关锁国”

  一、明清经济的发展:

  1、从国外引进的农产品玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵;

  2、棉纺织业从南方推向北方

  3、丝织业的发展:

  (1)丝织业中心:苏州、南京;

  (2)丝织业的规模:南京的丝织业到清代已拥有三万多台织机。

  4、制瓷业中心:景德镇

  5、商品经济空前活跃:

  (1)全国性的商贸城市:北京、南京

  (2)明清的商人以山西的晋商和皖南的徽商最为。

  二、资本主义萌芽的出现(明朝中期):“机户出资,机工出力”最早出现在苏州、松江等地的纺织业中。机户是早期的资本家,机工是早期的雇佣工人。他们之间这种雇佣与被雇佣的关系,是一种资本主义性质的`生产关系。

  三、“闭关锁国”的政策:

  1、清朝统治者实行“闭关锁国”政策的原因:

  (1)坚持以农为本的传统观念,为压抑、限制民间工商业的发展;

  (2)认为天朝物产丰富,无需同外国进行经济交流;

  (3)为抵制国家的领土主权受西方殖民者的侵犯;

  (4)害怕沿海人民同外国人交往,会危及自己的统治。

  2、“闭关锁国”的措施:

  (1)清初的禁海政策:将沿海居民内迁数十里,不许擅自出海贸易。

  (2)清朝统一后的严格限制对外贸易

  A、前阶段:开放四个港口,作为对外通商口岸,并对出口的商品种类和出海船只的载重量作出严格的限制

  B、后阶段:只开广州作为对外通商口岸,规定由政府特许的“广州十三行”统一经营管理贸易。

  3、“闭关锁国”的影响:

  (1)对西方殖民者的侵略活动,起过一定的自卫作用。

  (2)限制了对外贸易和航海事业的发展;

  (3)限制中外文化交流,妨碍了中国掌握世界先进思想文化和科学技术,使中国落伍了。

3.七年级上册历史期末知识点总结人教版 篇三


  一、灿烂的青铜文明

  1、夏、商、西周是以农业为主的社会。那时候,农业上以知道选种、施肥和治虫害。

  2、于商周同期,我国西南地区的成都平原,也盛行一种独特的青铜文化,这就是举世闻名的“三星堆”文化。

  3、我国古代稻、黍、粟、麦、豆被称为五谷。

  二、春秋战国的纷争

  1、公元前770年,周平王东迁洛邑,史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。

  2、齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队,以“尊王攘夷”。

  3、公元前7世纪中期,齐桓公成为春秋时期第一个霸主。

  4、公元前7世纪后期,晋楚双方在城濮大战,晋军胜。晋文公成为中原霸主。后来,楚庄王做了中原霸主。

  5、战国七雄按东南西北到中间的顺序排列为齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩.

  6、发生于公元前260年,秦、赵之间决定性战役是长平之战。

4.七年级上册历史期末知识点总结人教版 篇四


  承上启下的魏晋南北朝文化(一)

  一、祖冲之和圆周率

  1.祖冲之:南朝的数学家和天文学家。

  2.成就:测算一年的时间与现代相比,只差50秒;造千里船;设计制造水碓磨;把圆周率推算到小数点后第7位。

  二、贾思勰和《齐民要术》

  1.贾思勰:北朝农学家。写《齐民要术》

  2.《齐民要术》:介绍农、林、牧、副、渔业的生产技术和方法;强调农业生产要遵循自然规律;提倡改进生产技术和工具。

  3.地位:是我国现存的第一部完整的农业科学著作,在世界农学占有重要地位。

  三、郦道元和《水经注》

  1.郦道元:北魏地理学家。著《水经注》

  2.《水经注》:全书以注录水道系统为纲,详细介绍了江河流经地区的山川城镇、地形物产、风土人情、历史古迹等。

  承上启下的魏晋南北朝文化(二)

  一、古代古代书法、绘画、雕塑方面的主要成就

  1.书法艺术

  ⑴东汉末年,书法逐渐成为一种艺术

  ⑵魏晋时期,书法字体由篆书、隶书转化到楷书,草书和行书也逐渐流行。

  ⑶王羲之:

  ①东晋时大书法家,集书法之大成,被后世称为“书圣”。

  ②代表作有《兰亭序》(有“天下第一行书”之美誉,后人称其为“遒媚劲健,绝代更无”)。

  ③书法特点:其字或端秀清新,或“飘若浮云,矫若惊龙”

  2.绘画艺术

  ⑴顾恺之:东晋人,其绘画题材非常广泛,笔下人物线条优美,活泼传神,富有个性。

  ⑵代表作是《女史箴图》和《洛神赋图》。

  3.雕塑和石窟艺术

  ⑴秦陵兵马俑:再现了两千多年前秦军横扫六国的磅礴气势,是世界艺术宝库中的璀璨明珠。

  ⑵石窟艺术

  ①时间:北朝。

  ②目的:统治者为了宣传佛教。

  ③主要石窟:山西大同的云冈石窟;河南洛阳的龙门石窟。

  ④特点:石窟里雕刻着数量惊人的大小佛像,周围石壁上满刻着浮雕。这些雕像,继承了秦汉以来造型艺术的传统风格,同时吸收了佛教艺术的优点。

5.七年级上册历史期末知识点总结人教版 篇五


  一、秦朝的统一

  1、“秦王扫六合”(统一全国)的原因:

  ①商鞅变法后,秦国逐渐成为七国中实力的国家。

  ②长平之战(赵国将领赵括纸上谈兵)后,六国再也无力抵御秦的攻势。

  ③随着各国经济文化联系不断加强,政治上的分 裂阻碍了社会发展,统一成为大势所趋。

  ④秦王赢政制定了正确的策略(远交近攻)。

  2、秦统一全国:公元前221年,秦王赢政统一六国,建立秦朝,定都咸阳。秦朝是我国历第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。

  3、意义:①结束了春秋战国以来的分 裂割据局面,将中国的历史推进到一个崭新的阶段。②建立了我国历第一个统一的.多民族的封建国家。

  4、皇帝制度的建立:内容:①确立皇帝的称号,处于至高无上的地位。②在中央设置丞相(处理国家政事)、太尉(掌管军事)和御史大夫(监察百官)。③在地方,废除分封制,全面推行郡县制。专 制主义中央集权制度在秦朝建立起来。

  5、秦始皇巩固统一的措施:

  ⑴政治方面:废分封,立郡县;

  ⑵经济文化方面:①统一货币(秦国圆形方孔“半两”铜钱)。②统一度(长度)量(容量)衡(重量)。③统一文字(先以小篆作为标准文字,后来是隶书);

  ⑶军事方面:御匈奴,筑长城;

  ⑷思想方面:焚书坑儒。

  6、秦朝疆域东到东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海,是当时世界上的大国。

  二、秦末农民起义:(秦朝的暴 政是秦末农民战争爆发的根本原因)

  1、原因:秦的暴 政。表现在:①“焚书坑儒”(这是秦始皇专 制统治在文化思想领域的集中表现)。②赋税沉重,残酷地剥削。③严酷的刑罚。④秦二世更加昏庸残 暴。

  2、开始:大泽乡起义。公元前209年,陈胜和吴广领导了大泽乡起义,秦末农民起义爆发了。起义军攻下陈,在陈县建立张楚政权。(中国历第一个农民政权)

  3、起义的意义:陈胜、吴广起义是中国历第一次大规模的农民起义。它沉重的打击了秦朝的残 暴的统治。他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民反抗残 暴统治的斗争。

  4、巨鹿之战:公元前207年,项羽以少胜多,在巨鹿歼灭秦军主力(破釜沉舟、背水一战)。

  5、秦朝灭亡:公元前207,刘邦进入关中,逼近咸阳,子婴出降,秦朝灭亡。

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