南宁2019~2020年校历中小学,2019-2020年上海中小学开学放假时间安排

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　　2019-2020年上海中小学开学放假时间安排

　　第一学期

　　2019年9月2日开学，2020年1月17日结束。

　　寒假从2020年1月18日开始，2月16日结束。

　　第二学期

　　2020年2月17日开学，6月30日结束。

　　暑假从7月1日开始，8月31日结束。

　　【入学准备攻略】

　　1、抓紧培养"任务意识"

　　有的孩子上学后，不会自己管理学习用品，甚至不会记作业，是因为他一直习惯于一切都有人操心，代劳，还没意识到学习是他自己的事，是每个小学生必须完成的任务。

　　所以，入学前家长必须帮助孩子树立任务意识，比如分配给孩子一两项家务劳动作为每天必须完成的任务，如扫地，拿牛奶，分碗筷，倒垃圾等；去超市购物前，请孩子列（画）出购物清单，并负责提醒大人把清单上的物品买全。

　　2、练一练孩子的注意力

　　专一持久的注意品质是小学生上课作业的必要条件，在小学低年级，学业成绩的好坏与其说是孩子智慧高低的反映，不如说是孩子注意品质的反映。

　　所以，请在暑假中有意识地锻炼孩子的注意力。具体方法是：在活动前设定时间要求，如果孩子坚持下来，就给予适当奖励，反之则施以一定惩罚。最初可以从孩子最感兴趣的活动入手，逐步提高时间要求和活动难度，直到孩子能独自坚持25分钟不觉得疲劳。

　　3、帮孩子建立时间观念

　　做事磨蹭，做作业时间长是很多新小学生的通病。因为以前时间都由大人掌控，孩子自己对时间的概念很模糊。

　　★在孩子做某件事情（比如画画，听故事）前，让他做好充分的准备（喝水，上厕所等），一旦开始，就不许以各种借口来回走动了。

　　★规定好时间限制。比如在餐桌上放上钟表，规定孩子在30分钟之内必须吃完饭，要求他自我监督，到时候就撤碗。

　　★教给孩子节约时间的方法。比如，孩子收拾积木时，时间都耗费在来回走动上，家长可以教他先用小篓子盛放，等盛满了再一起倒进玩具柜。教孩子学会简单的统筹安排，也能提高孩子做事的效率。

　　★让孩子体验到珍惜时间的快乐。在规定的时间内，孩子提前完成了任务，省下的时间就让孩子自由安排，做他想做的事。

　　4、提高孩子的语言理解能力

　　有的小学生一开始记不下作业内容，是因为语言理解能力差。语言理解能力差还会严重影响孩子听课的效果。因此，这也是一项家长需要重视的入学准备内容。

　　★多和孩子交谈。语言要尽量规范，准确，并逐步提高精炼和复杂度。如给孩子布置任务时，由"含一个条件"逐渐过渡到"含有多种指令"，比如，请你去拿一张小凳；请你去拿高的小凳；请你去厨房的阳台上拿高的小凳。

　　★阅读故事时，鼓励孩子听完全文后自己根据情节消化体味其中的语句，词汇。

　　★鼓励孩子谈见闻，学习一个事物的多种表述方法。如"爸爸，妈妈和我在家里。""这是我的家，我家有爸爸，妈妈和我""这座漂亮的房子就是我家"等不同方法表述。

　　5、玩一玩练眼力的游戏

　　很多刚入学的孩子总写错别字，比如将"于"写成"干"，"毛"写成"手"，这是因为他们的观察不细致，空间知觉不敏感。

　　下面的游戏可以训练孩子的眼力：

　　①找不同：提供两种画面相近图片，让孩子找出差异。

　　②模拟画：选择一些简单的线条画，让孩子临摹。

　　③看图摆图形：提供范例，让孩子用小棒等物摆出造型，要和范例一模一样。

　　6、进行"前书写"练习

　　除了利用游戏，手工等训练孩子的精细动作和手眼协调能力外，"前书写"练习也可以为孩子入学后的正式书写打下基础。

　　方法是在田字格中画上有趣的图案，或阿拉伯数字1~10，自己的名字等，书写的内容由简到繁，由易到难。每天练习10~15分钟。

　　这种练习的目的是激发孩子对文字，数字等符号的兴趣，训练书写姿势，提高控笔能力，了解书写的规范（写在田字格的中央，按照正确的笔顺写等）。

　　"生活自理"备战方案

　　缺乏生活自理能力的孩子，入学后独立学习的能力和独立处理问题的能力也较差，易产生挫折感，失败感，所以，"生活自理"训练是入学准备中不可忽视的内容。

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