【#童话故事# 导语】童话故事中有生动的情节、丰富的情感,同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境,也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇,他们对未来世界充满憧憬和幻想,喜欢小故事,也爱经典童话故事阅读。下面是®文档大全网整理分享的二年级童话故事大全免费听,欢迎阅读与借鉴,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!
1.二年级童话故事大全免费听:小动物们运动会
一天,小兔、小狗、小猪参加了运动会。它们跑的是400,只听“嘭”的一声枪声响,都一起跑了出去。那天,是烈日炎炎,不一会儿,三个小动物们不一会儿就出了汗。尽管很累,但它们都坚持了下来。
这时,小狗排第一,小兔排第二,小猪排第三。小狗和小兔都以为自己很了不起,小猪一定不会追上来的都已经差了那么多路了。所以就慢悠悠地跑。谁知,小猪不负众望,加快脚步冲了上去,结果,小猪一马当先的冲向了终点。而小狗和小兔看到小猪追上去了,也使起吃奶的力气跑了上去。结果,小猪的了第一,小狗的了第二,小兔的了第三。
2.二年级童话故事大全免费听:跑调大王
有个小男孩,生来爱唱歌。他走路唱,洗澡唱,躺在床上睡着了还是唱。
妈妈说:“既然你这么喜欢,就去音乐班学习吧。”
“不,我是高兴唱才唱的,”他说,“去了音乐班,恐怕就高兴不起来了。”
于是他还是自由自在地唱。因为没有专业的音乐知识,他唱起来就有点不一样。
“哎呀,真难听!”他的同学捂起耳朵,他们都是这个歌星、那个天王的歌迷,“你害不害臊呀,人家歌星打个喷嚏都比你好听一万倍!”
他不觉得害臊,他还是继续唱。
“真不象话!”音乐学院的教授听了,直跺脚,“你唱歌不按规矩来,一会儿三和弦一会儿九和弦,一会儿大调一会儿又小调,这、这、这成何体统!”
他才不管什么体统不体统,还是唱他心爱的歌。
邻居家长们看了直摇头,并且暗暗为他的爸爸妈妈担心。
“这孩子,没治了!”他们议论说,“唱歌都跑调,人生还不走歪路?”
后来,人们就称呼他“跑调大王”。
跑调大王并不在乎别人怎么看他,或者怎么称呼他。“因为,”他总是说,“因为我不是为别人的看法活着呀!
3.二年级童话故事大全免费听:小老鼠爱忘事
老鼠爸爸给小老鼠起了个外号,叫“忘记大王”,因为小老鼠太爱忘事了。前天,他忘了该坐几路车,结果糊里糊涂上了一辆车去了海边。幸好乌龟爸爸认识他,驮着他把他送回了家。
爸爸妈妈出门去,嘱咐他给笼子里的小鸟喂水,他很快忘了这件事。结果,小鸟渴得差一点丢了性命。
把小鸟寄养在小老鼠家的鸟爸爸鸟妈妈不答应了,他们把小老鼠叼上天,再把他丢在一个陌生的地方。
这下,小老鼠再也找不到家了。河马爷爷想送小老鼠回家,可是小老鼠怎么也想不起家里的地址。河马爷爷只好请小树精带小老鼠回家,训练他的记忆力。
小树精告诉小老鼠食物放在哪儿,等小老鼠肚子饿的时候,就让他自己找。找到了,吃饭;找不到,就饿肚子。
下午,小树精告诉小老鼠毛巾放在哪儿,到晚上,小老鼠得先找到毛巾洗澡,否则,就不能睡觉。
一个星期过去了,小树精逃走了。他跑去对洞马爷爷说:“我教不了这样一个学生,他什么也没记住,反倒忘了自己是谁。”
河马爷爷生气了,一口气跑到小树精家,张大嘴巴对小老鼠说:“还是让我吃了你吧!”
小老鼠吓得猛跳起来,“砰!”他的头撞到天花板上,又“冬”的一声,掉地板上了。从地上爬起来,小老鼠抓抓头皮说:“我想起了家里的地址,我还想起了爸爸的烟斗放在写字台最下面的一个抽屉里,妈妈的红袜子被我放进了玩具箱里……”
小老鼠一下子想起了很多事,河马爷爷对他说:“早知道这样,我就把你往天花板上扔。”
第二天,小老鼠骑在河马爷爷背上,回到了家。不懂事的小鸡、小鸭说:“我们也想当忘记大王,好让河马爷爷送回家。”
“谁做忘记大王,我就先吃了谁。”河马爷爷张大嘴巴说。
小鸡、小鸭吓得急急忙忙躲了起来,谁也不想当忘记大王了。
4.二年级童话故事大全免费听:想游泳的山羊
一只山羊来到了一条大河边,一看,一头水牛正在河里洗澡,用牛尾巴撩着水往自己的身上浇,快活得很。
长这么大,还没有下过河,山羊觉得真是一种遗憾。山羊决定到河里去,尝尝在水里的滋味,就朝河里一步步走去。
水牛看见山羊朝河里走,忙问:“山羊老弟,你要干什么呀?”
“游泳!”山羊对水牛说。一听山羊说要游泳,水牛说:“不行、不行。”
“怎么不行?”山羊瞪着眼睛问:“你怎么行的呢?”
水牛对它说:“你要是想洗澡,可以到山上的小溪里去,那儿水浅,河太深了,太危险,因为你不是能游泳的动物。”
“没有那么严重,看我游给你看。”山羊根本不听水牛的话,继续走着。
只听“扑通”一声,山羊被河水吞没了。水牛望着水花,叹道:“逞能的下场,就是断送自己的性命。”
5.二年级童话故事大全免费听:笨笨熊种雪花
笨笨熊看到漫天飞舞的雪花时,想到了他的蒲公英花田。他记得满地的蒲公英成熟了,也就这样漫天舞蹈着去播种,然后,第二年,许多地方也有了一块块蒲公英花田。
“那么,”笨笨熊说,“雪花种进泥土里,第二年,长出些什么来呢?”
“这个嘛,”熊妈妈微笑着看着雪花种进花盆,种进田野,种进小河,种进屋檐……说,“会长出……长出一片神奇吧!”
“神奇?”笨笨熊想了半天,也想不明白。不过,长长的冬天,他睡得倒是很香甜,梦里面,雪花总是在那儿跳啊舞啊,好像要给他变魔术的样子。
春天来了,日子一天比一天温暖。“啊!”笨笨熊醒来了,“我得去瞧瞧,雪花种子都长出些啥来了!”
刚靠近花盆,“扑——”一下子从里面扑闪出好多只白蝴蝶。“天哪,雪花种出了蝴蝶?”笨笨熊惊奇极了,“这白蝴蝶长得跟雪花多像啊!”
刚跑上田埂,碧绿的麦苗正齐刷刷地歌唱,像一个合唱团一样。“啊,”笨笨熊惊叹,“雪花种出了音乐!”
山坡上,柔软的嫩草铺了层地毯,上面是繁星点点般的花朵,“呀!”笨笨熊惊讶,“雪花种出了图案!”
小河里,冰窗子早就掀起,鱼虾们正在游戏,可河水在认真画画,画红桃花,白梨花,黄杏花……“嘿,”笨笨熊惊喜极了,“雪花种出了美丽的图画!”
“妈妈说的对!”笨笨熊快活地叫道,“雪花种出了一个神奇的春天!
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二年级童话故事大全免费听(5篇)05-03
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