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情境分析:(1)愧疚(2)1.讲文明,有礼貌是中华民族的传统美德。2.在人们互相交往中,平和的语气亲切称呼,诚信的态度,都是对他人的尊重友好的表现。
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价值判断: 1.(错误) 这是对父母的歧视。
2.(正确) 讲文明,有礼貌是中华民族的传统美德。在人们互相关注中,平和的语气亲切的称呼,诚恳的态度,都是对人尊重的表现。
3.(错误)竞争与合作是相伴相随的的小竞争与合作无处不在,生活中处处有合作与竞争。
4.(错误)这种不利于自己长久无谓,只有从小事左起才可以,诚信是与他人的通行证。
5.(错误)盗版光盘便宜,但侵犯了他人的智利成果权,是一种违法行为。 心灵对话 我:如果父母子女之间产生矛盾,我们需要怎么办? 我:明白了,子女只有更好的与父母沟通,理解父母,才能有可能避免这些矛盾。 我:应该是小女孩老婆婆那里明白了父母的辛劳,理解父母知道自己错了,十分后悔。 我:被爸爸妈妈您辛苦了,祝福你们新春愉快,工作顺利。
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探索实践 :(1) 不需要竞争,合作也很重要所以不光要注意竞争,而且还要合作。
(2)(3)略 成长故事 思考:当合作过程与他人一起时,要主动站在对方立场思考问题,体谅对方情感。参考答案
一、精挑细选,相信自我(每小题2分,共28分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 A D C A B A C D C D C A D B
二、三言两语,亮出自我(每小题6分,共12分)
15. (1)不能适应新的环境,没结交到新朋友。这种困惑是与他不能迅速调整心态,不主动与同学交往,没有掌握一定的交往方法有关。(3分)
(2)如:友好待人,主动与人交往;认识良好班集体的重要性,主动融入其中;多参加集体活动,改变内向性格;多一点积极情绪;等。(3分,言之有理即可酌情给分)
16. (1)“捏捏族”破坏超市的商品,图的是一时的感官快乐,是一种低级、庸俗的生活情趣。这种行为不利于自己的身心健康,又损害了超市和消费者的利益。(3分)
(2)“捏捏族”应通过培养健康高雅的生活情趣来减轻压力。(1分)如喜爱运动的人,可以多进行体育锻炼;喜爱音乐的人,可以听一听轻音乐;爱好读书的人,可以找一本喜欢的书大声朗读。(每答出一个具体的减轻压力方法1分, 共2分)
三、明理析义,拓展自我(12分)
17. (1)电子游戏、赌博、金钱。(3分)
(2)卢某往小思嘴里灌药时,小思没有吞下,而是将药含在嘴里,并假装睡着。
她用智慧保护了自己。(3分)
(3)如:不上陌生人的车;不向陌生人透露家人电话等信息;不单独外出;遇到危险,及时报警;等等。(写出一种2分,共6分,言之有理即可酌情给分)
四、体验探究,提升自我(8分)
18. (1)如青春无悔;(2分)
(2)通过 本次活动,使同学感受到青春是人生最美好的阶段,能够正确处理青春期的烦恼、矛盾和困惑,从而珍惜青春年华,创造美好人生。(2分)
(3)如:①主持人宣布活动开始;②诗歌朗诵《啊,青春》;③分小组讨论“解读青春”;④小组代表对讨论结果代表小组发言;⑤主持人总结发言。(3分,言之有理即可酌情给分)
(4)如邀请老师参加(1分,言之有理即可酌情给分)。