【#三年级# 导语】作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。以下是©文档大全网整理的《小学三年级猜猜她是谁优秀作文300字》相关资料,希望帮助到您。
她今年9岁了,喜爱写作文、跳舞、看书、画画……她活泼开朗,热爱劳动,也喜欢旅游。
记得有一次,她去山东,玩大峡谷,坐船的时候,波浪不断涌来,她吓坏了,恨不得变成一只小蚂蚁,找个洞钻进去。又有一次,她在回家的路上,边看书边走,只听,“嘭”的一声,她撞到了一个人,她忙说:“对不起,对不起!”再抬头一看,啊?哪里是人呀,是个电线杆呀!她被自己弄得糊涂起来了。
你知道镜子里的她是谁吗?哈哈,这就是我呀!
她长着一头乌黑发亮的头发,走起路来,一甩一甩的马尾辨显得格外可爱迷人。一张圆圆的鹅蛋脸上长着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,上面架着一副粉红色的眼镜,一双小而又可爱的樱桃小嘴就在两个红扑扑的小脸蛋旁。别人见了都会说“好乖巧的一个小女孩啊!”但是她一玩起来,瞬间这个“乖巧女孩”的`形象就成了泡泡。
她的爱好很广泛,好奇心比谁都强。很喜欢新鲜的事物。但不管做什么事情她总是三分钟热度,比如说,看到人学舞蹈,她对舞蹈产生了强烈的兴趣,可是没过多久,她就厌烦了,就觉得太累了,坚持不住了。于是,妈妈对她说:“学任何的东西起步的时候都是很累的。最后,她艰难地撑了两年,就不再想学舞蹈了。后来,她又想学画画了,在她的软磨硬泡下,妈妈同意了。可结果还是三分钟热度,就只学了一年,她就以“学得太多,太累了,作业都做不完了”的理由把画画这个工作给“辞职”了。
说了这么多不好的,当然,她也是有优点的。她是一个乐于助人的人。在学校里,只要有同学遇到了困难她就会出手相助。假如有同学橡皮没有带她就会不假思索地借给他,有时还有直接送给他。
你们想知道她是谁吗?悄悄地告诉你吧!她就是我——张晨晔!
她是一个女生,长着长长的头发,眼睛小小的,她的皮肤很嫩,白白的脸,看起来非常可爱,小小的耳朵,小小的嘴巴。她很喜欢画画、下棋,她也很乐于帮助人,有一次,我忘了带可擦笔的橡皮,可是我找别人借橡皮,别人都不愿意借给我。这时,我的朋友她给我了一块可擦笔的橡皮,还说了一句话她说:“你用了以后,把我的橡皮还给我,你看这样好吗?”我说:“可以。”我用完了以后,我说:“谢谢你。”她说:“不用谢,这是我应该做的。”最后我和她都笑了起来。
这是就是我前面的朋友,乐于助人的朋友。你能猜得出她是谁吗?
别看她年龄小又贪玩,她的本事可不少呢!在学校的语文、数学、美术比赛中,她都得了一等奖。她的拉丁舞跳得也很不错哟!最近她还学会了溜冰,又参加了英语学习。
大家猜猜她是谁?就是我
她很爱动脑筋,经常能想出一些好办法,帮大家解决“麻烦”。有一次,一个同学的水杯盖儿丢了,她就用一些卫生纸把杯子盖住,再用皮筋套住,这样水就不会脏了。
绘画课上,老师让我们画一只美丽的小蜜蜂,她和几个同学只有黑色的笔,可是画蜜蜂需要黄色,怎么办呢?她想了一下,拿出了自己黄色的小印章,在印章盖儿里倒上点儿水,然后用力挤,终于挤出了黄色的颜料。同学们不仅画成蜜蜂,而且这蜜蜂还会发光,非常美丽!
同学们都爱给她“找麻烦”,她也总不厌其烦地给大家解决“麻烦”。同学们,你们能猜出她是谁吗?
她是眉毛细细的,像柳叶一样,那炯炯有神的大眼睛像两个大葡萄,总是温和地看着我。她的鼻子很秀挺,像高高的山峰一样。最漂亮的是她那粉红色的嘴唇,像涂了口红一样。我最喜欢她笑了,她笑起来露出一口洁白的牙齿,像玉石一样。
我还喜欢她陪我一起做作业,有时候她像着火了一样快急死了,有时候又像水一样温柔,不管怎样,我都能感受到她对我深深的爱意。
说了这么多,你们知道她是谁么?她就是我的妈妈,我希望妈妈永远陪着我!
她长着一头乌黑的长发,一双仿佛能看见星辰大海的眼睛,最有趣的是她眼角下有一个小黑点。
她热爱围棋,参加过好多次比赛获得过银奖、铜奖等等。头脑特别灵活,所以她数学成绩非常好。
她性格比较文静,所以不喜欢讲话,但老师叫她回答问题时却很大声。不过在她心中可是有另外的一面,就是我们玩耍的一面。和我一起玩的她是开朗、阳光、积极的。
我的朋友有一个习惯,就是能帮尽量帮。这个习惯有人说“好”,也有人说“不好”。不过,我觉得这个习惯非常好。她因为这个习惯收获了许多友情,开学一年级的时候她坐在叶芷仪的前面,叶芷仪比较瘦喜欢被人欺负,刚开始她因为比较文静没有在乎,后来就开始帮助叶芷仪,让叶芷仪变的不再软弱。
我的小伙伴即友善、又乐于助人。大家猜出她是谁了吗?
虽然她看上去安静友好,其实她却是个非常严厉的小朋友。有一次,班级里纪律不好,很吵闹,她走上讲台一边拍着桌子,一边叫安静。可是全班还是没有安静下来,喧闹声此起彼伏,这时她就让全班同学练坐,这下,教室里立刻鸦雀无声,安静得可以听到针掉在地上的声音。
她学习很认真,有一次老师让我们抄写生字、改错,一位同学不知道一个字的拼音怎么写,于是他就去问老师,老师没有立刻回答他的问题,而是让他先思考一下再问其他同学,同时让他反省为什么不知道。那位同学向她请教,她把书给了那位同学,并告诉了他拼音怎么写。最后老师把他俩的作业进行了公开对比,那个不知道拼音的同学,书上的拼音标注的非常不清晰,还有很多错误,而她书上的标注整齐漂亮,每一个生字的拼音、字典页码、组词都标地清清楚楚。课堂上老师表扬了她学习认真的态度。
她热爱拉小提琴,也喜欢跳舞,是个多才多艺的小姑娘。
你猜到她是谁了吗?
她乌黑的头发又直又顺,像黑瀑布似地闪闪发光;红扑扑地脸上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,好像会说话似的;秀气的鼻子下又一张能说会道的小嘴,讲起故事来惟妙惟肖,每当她讲故事时,同学们都沉醉在她有趣的故事里。
她的爱好很广泛,喜欢画画、跳舞、唱歌,还会演奏乐器,还是我校民乐团的一员呢!她的舞蹈特别好,去年还参加省运会的开幕式表演了。她唱起歌来悠扬动听,每当班里有文艺活动,她总是第一个到老师那儿报名,而且每次表演时都落落大方。
她不但多才多艺,还很关心班集体。每当同学们有问题请教她,她总是会耐心讲解,讲完还细心的询问同学听懂了没有;每当大扫除时,她总是抢着干最脏、最累的活;每当班级有活动,需要带东西时,她总是会多带几个以备不时之需。她还是老师的得力小帮手,帮助老师管理班级事务。
读了这篇文章后,你猜到这个热心的小才女是谁了吗?
她的爱好十分广泛,比如弹琴,跳舞,书法等等。我们两家离得很近,有一次快到12点了,我正在专心致志地做作业,突然一曲优美的弹琴声传来,我循声而去,便停在了家门口,我沉浸在这优美的旋律中,不管妈妈怎么叫我都不应答,直到那优美的钢琴声停止了,我才意犹未尽地转身去吃饭。后来我才知道原来是她在家里练习弹琴呢!
她还是一个乐于助人的好孩子。记得有一次,我们在小区玩,看到一位小妹妹踩到香蕉皮不小心摔倒了,她急忙跑过去把小妹妹扶起来,温柔地说:“没摔疼吧,是谁把香蕉皮扔在路中间,太不文明了!”说着,她利索地把香蕉皮捡起来扔进了旁边的垃圾桶。我被她这细心的一面感染了,决定以后也要做一个乐于助人的好孩子!
说了这么多,你们猜到她是谁了吗?
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