小学语文四年级上册知识点:小学语文四年级知识点5篇

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【#四年级# 导语】四年级作为小学时期的转折点,刚从低年级进入高年级,所以一些知识的难度也在随之增加,以下是®文档大全网为大家整理的内容,欢迎阅读参考。

1.小学语文四年级知识点

  1、观潮

  《观潮》是一篇以写景为主的散文。主要描写了被人们称为"天下奇观"的浙江钱塘江大潮的雄伟壮观的景象。课文先写了潮来前江面风平浪静,人们焦急盼望的情景,再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象,最后写潮过后余波奔涌。文章语言优美,词汇丰富,句子变化错落有致,读来令人如临其境,如闻其声,如见其景。

  2、雅鲁藏布大峡谷

  《雅鲁藏布大峡谷》是一片情趣盎然的说明文,文章非常有条理、有层次地介绍了神奇而美丽的雅鲁藏布大峡谷,表达了作者对大自然鬼斧神工的惊叹和心中无比自豪与喜悦的感情。在介绍时,作者运用了多种说明方法,如:对比、列数字、举例等,细致地展现了雅鲁藏布大峡谷的罕见奇观。

  3、鸟的天堂

  文章记叙了作者和他的朋友两次经过鸟的天堂时所见到的不同景象,表现了大榕树的庞大、茂盛,以及被称作"鸟的天堂"的名不虚传,表达了作者对大自然中这种生命现象的热爱和赞美。

  4、火烧云

  作者向我们描绘了夕阳西下,火烧云颜色和形状的变化,文中景物美和语言美有机地融为一体,让读者充分领略了火烧云这一自然景观的绚丽多彩。文章体现了作者热爱大自然、热爱生活的思想感情,同时也启发学生在观察事物的过程中要大胆发挥自己丰富的想象力。

2.小学语文四年级知识点

  生字表(一)
  1、 罩 屹 鼎 沸 贯 崩 恢
  2、穆 玛 涓 滔 脉 卉 罕
  3、茫 桨 律 榕 隙 耀 暇 抛
  4、檀 盈 凶 庙 惚
  5、腊 浑 豚
  6、均 匀 茎 柄 蛟
  7、宅 蔽 弃 慎 择 穴 搜
  8、谧 振 枉 浩 资 召 源
  9、溢 允 喧 添 训 酷 颊 拆
  10、彼 锹 杈 诧 麦 务
  11、伐
  12、拽 茸 副 怜 魔 杖
  13、颈 厉 吭 吠 苟 倘 脾 供
  14、腔 掂 涟 漪 虑 属 宰
  15、乖 凭 职 痒 淘 辟 勃
  16、怨 抗 侮 绩 凄 慈 辛
  17、崇 峻 嘉 峪 瞭 屯 垒 魄
  18、颐 耸 阁 舫 眺 堤 态
  19、誉 瞰 统 率 征 靡 魁 搏
  20、鹤 孟 陵 辞 唯
  21、谴 惰 俗 协 序 绰 伏
  22、凋 苞 袭 怀 旷 暂 躯 胞
  23、遭 悯 咛 咐 啕
  25、崛 帝 范 巡 嚷 惩 铿 锵
  26、荐 删 词 洽 昏 晖 楷
  27、漱 惬 码 驳 逻 辑
  28、昧 寞 睦 析 患 匪 逾
  29、赖 耕 潜 舶 哲
  30、仓 储 烹 盗 综 判
  31、钝 凌 仅 绘 吨 敏 捷
  32、例 筛 辐 汰 肴 尿 碱

3.小学语文四年级知识点

  一、生字易错:
  鼎 贯 蒙 薄 昂 罕 茫 规 隙 耀 盈
  二、多音字不可轻
  号(学号hào)(风号háo浪吼)
  闷(闷mēn热) (闷mèn雷)
  颤(颤chàn动)(颤zhàn栗)
  薄(薄bó雾) (单薄bó)(薄báo纸)
  应(应yīng该)(应yìng接不暇)
  称(称chēng号)(称chèn职)
  蒙(蒙méng眬)(蒙měng古)
  (蒙mēng骗)
  脉(山脉mài)(含情脉脉mò)
  模(模mú样)(模mó型)
  三、读音用心记
  附(fù)近 因为(wèi) 模(mú)样
  不可计数(shǔ) 不禁(jīn) 兴(xīng)奋
  四、形近字细分辨
  笼(笼罩)──珑(玲珑)
  沸(沸腾)──佛(佛祖)
  捐(捐钱)──涓(涓涓细流)
  滔(滔滔江水)──稻(稻田)
  律(规律)──津(津津有味)

4.小学语文四年级知识点

  一、词语找规律
  ABB:白茫茫 红彤彤 笑盈盈 金灿灿(绿油油、黑乎乎、白花花……)
  ABAC:若隐若现 (人山人海、半明半昧、虎 头虎脑……)
  AABC:帘帘飞瀑、滔滔江水、涓涓细流、(津津有味、脉脉含情、滔滔不绝……)
  AABB:郁郁苍苍、恍恍惚惚、(快快乐乐、高高兴兴、蹦蹦跳跳……)
  物体颜色:葡萄灰、茄子紫、梨黄、(宝石蓝、橙黄、桃红……)
  二、词语会理解
  奇观:指雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。
  咫尺:比喻距离很近。
  不可计数:没有办法清点、无法计算。
  应接不暇:指优美的风景很多,看不过来。
  三、近义词是朋友
  屹立——矗立 霎时——刹那
  依旧——照旧 颤动——颤抖
  不可计数——数不胜数
  应接不暇——目不暇接
  四、反义词是对手
  沸腾——平静  风号浪吼——风平浪静
  人声鼎沸——万籁俱寂  光明——黑暗
  静寂——喧闹  茂盛——枯萎

5.小学语文四年级知识点

  一、修辞一点通:
  1.宽阔的钱塘江横卧在眼前。
  ──巧用了拟人,“横卧”一词形象地写出了钱塘江的姿态和气势。
  2.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
  ──作者运用了比喻的修辞,把钱塘江大潮到来是奔腾咆哮的形态与声音描绘得形象而具体!
  二、佳句品味吧:
  1.再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
  一丈约等于3.33米。作者巧用了数字,并把水浪比作“水墙”,让我们感受到江潮浪头之高,范围之宽,写得太生动了!
  2.我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。
  我们从“一株”大树的枝干就不计其数可以感受到榕树之大,它给鸟儿提供了广阔的生活空间。
  3.“好像把它的全部生命力展示给我们看……似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。”
  这段话让我们感受到大榕树枝叶茂盛,给鸟儿创造了良好的、自由自在的生活环境。
  4.有许多鸟在树上做巢,农民不许人去捉它们。
  这句话感受到人们爱护小鸟,追求自然的和谐美好,使小鸟能在这里无忧无虑地自由生活。
  5.“鸟的天堂”的确是鸟的天堂!
  这句话中第一个“鸟的天堂”指的是茂盛的大榕树;第二个“鸟的天堂”指的是“鸟儿们栖息、繁衍的生活乐园。”所以,在作者心中,大榕树是确确实实的鸟的天堂。

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