篇一:写成长的作文
放手,也是一种爱
魏浩成
在夕阳下的树林里,忽地有了一片神奇的色彩——一抹抹不去的嫩黄,它舒展着细嫩的身躯。这是一只小鸟,它有着尖尖的小嘴,黄色的脑袋上镶嵌着一双乌黑的大眼睛,一对儿黄绿相间的小脚丫,别提有多可爱了!我凝神驻足,久久舍不得离去。
一天很快地过去了,我又来到那片树林里。天色渐渐暗了下来,大树将白日里明艳的色彩藏了起来,其它植物也都一一效仿。唯有它,这只充满活力的小鸟,它依然立在枝头,绽放着自己的色彩,成为了黄昏中的一抹亮丽。
我太喜欢它了!于是,父亲设法让它住进了我家的鸟笼里。可它似乎不喜欢这个新环境,笼中的它好像非常不安,抖动着身子,机警地左看看,右瞧瞧,还时不时盯着我看。它的翅膀扑扇着,似乎想找机会逃走。我当然不会轻易地把这只可爱的小鸟放走。于是,我便在鸟笼的周围铺满了绿叶,尽量模拟树林里的状态,尽量不去打扰它的生活,连喂食喂水时也是轻手轻脚的。
可是似乎我所有的努力和热情还是换不回它渴望自由的心。它虽然还是每天“叽叽喳喳”地叫着,可是声音再也不悦耳动听了。它的叫声越来越弱,仿佛在不停地哀求我:求求你,快放我回家吧!笼里的食物和水已经好几天都没有动了,它几乎每天都会望着笼外的蓝天,眼神里透露出一种无奈,似乎又夹杂着一丝绝望。它的翅膀已经无力了,耷拉在身上,头也低垂了下来,再也没有了原来在树林里的那种生机活力。
看着它这么可怜,我有点动摇了想继续养它的想法。我在心中不停地思考着:要不把它放了吧?大自然是它的家,此时的它一定十分想家。说不定它的家人也都在思念着它,每天翘首以盼,希望它能早早回去。可是它又是如此的可爱,把它放走了,我就不能看到它了,只能等有空的时候去树林里看看它。万一它搬家了,那我岂不是永远也见不到它了……我到底该怎么做呢?
最终,我还是决定放走这只可爱的小鸟。第二天,我打开鸟笼,深情地望着它,大声地对它说:“小鸟,快回到大自然的怀抱去吧!回到想念你的家人身边去吧!”
小鸟似乎听懂了我的话。它弱小的身子里忽然有了一股强大的力量,翅膀瞬间变得有力了,眼睛里仿佛射出一道耀眼的金光。它一振翅,“呼啦”一下飞上了蓝天。它一边飞一边引吭高歌,歌声中充满着快乐,似乎是在庆祝自己又回到了大自然。我望着它越飞越远,直到变成天空中的一个黑点。
此时,我终于明白当初的选择真的是正确的。占有和爱是不一样的,我们要学会真爱。放手,有时也是一种爱……
篇二:写成长的作文
失败,也是一种成长
杨诗宸
有人一经历失败的挫折,便一蹶不振,也有人认为失败只会让人缺少信心。我却认为,有时失败也是一种成长。
记得刚上四年级的时候,妈妈告诉我四年级是一个分水岭,学习难度会增加,我不以为然:三年级你也这么说,又没有难很多。本以为刚开学会很轻松的我,一下子被学习压得喘不过气来。学完第一单元的课文后,老师给我们圈了很多重点,对于老师圈画的那些重点,我一看密密麻麻的,就怕了。那么多的内容,根本没有时间去复习,忙着应付课堂作业本上的那些题目感觉时间都不够用,哪还有时间去管这些!对第一单元的考试,我自然是没把握的。果然,我考砸了。
靠着楼下的那棵老树,我盘算着怎么和妈妈解释。老树的枝条懒洋洋地随意伸展着,那些低垂的枝条,让人想到年过八旬的老人,躬着背,站在下面感觉有点透不过气来。妈妈会打我吗?即使不打,一顿骂肯定是逃不了的,可是没有办法,家还是要回的。
到家后,我迟迟不敢将试卷拿出来,等妈妈问我要时,我才磨磨蹭蹭地掏出早已被我捏得半皱的卷子,一边观察着妈妈的脸色。可妈妈却一脸平静地说:“这次考砸不要紧,失败并不可怕,可怕的是你不会从失败中吸取教训,试卷中的错题要分析错误原因,否则下次还是考不好。”
妈妈的话让我豁然开朗,于是我把错误的题重新做了,发现有些题目真的是自己没有弄明白。重新做了以后,又发现老师画的重点内容,很多是可以有方法的去记忆的,有些还可以归并起来一起记,其实一个单元的内容综合起来没有我想象的那么多,也没有我想的那么难。我真高兴,因为这次考试的失败,竟然让我找到了一种学习方法:同一单元的几篇课文,不是中心相同就是阅读的方法相同。我一点一点地摸索着,发现第二单元的内容这样去学,果然事半功倍。
不久后,第二单元考试接踵而至,我信心满满,试题被我连连击败,我心中暗暗自喜,这次准能考好!
试卷发下来了,我如愿得到了一个十分不错的成绩。走在放学的路上,脚步不由自主地轻快了许多。
或许很多时候,失败,也是一种成长!抬眼望去,那棵老树经过这几天的雨露滋润,树干似乎挺直了不少,枝条也舒展开来了,好像在拥抱阳光。落日的余晖洒在叶片上,老树似乎年轻了不少,真让人赏心悦目。
篇三:写成长的作文
承认,更是一种勇敢
姚逊
乌云自私地把蔚蓝的天挡了起来,天空中成片的雨倒了下来。
我如饥似渴地搜寻着我的手机,写字台没有,柜子里也没有,我拆家似地翻箱倒柜起来,突然我的手停了下来,手机正安静地躺在妈妈梳妆台的抽屉里,“妈妈为什么会把手机藏这里呢?”不过我管不了那么多,拿起手机,赶紧溜回了自己的房间。
我的心跳愈来愈快,屏住呼吸,手指僵硬地操作着手机上的游戏。不知怎么了,平时熟悉得不能再熟悉的游戏觉得有点生硬,我感觉我的额头已经细汗密布了,窗外的大雨好像要把我吞了似的。过了许久,我的心才慢慢地平静下来。随后,我的手指变得灵活,我的思维也开始活跃起来。
忽然,我听到了密码锁的声音,妈妈正在开锁!我立马把手机塞进口袋,心中堵得慌。妈妈的脚步声越来越近,我慌乱地端坐在桌子前,掩饰心中的不安。
“姚逊!”妈妈的叫唤声响了起来,“你在干什么?”
“写……写作业啊!”我尽可能平静地回答。
妈妈皱了皱眉:“那你先去洗漱吧,明天要上学的,早点睡觉。”
我走过妈妈的身边,感觉自己的手和脚都不太听使唤了。
我马马虎虎地洗完了,回到房间。妈妈笑着说:“洗好了?先上床吧。”
妈妈真的不知道我在玩手机吗?应该是知道的,刚才她明明打开梳妆台的抽屉了的。可是她为什么不说呢?是要试探我?也许她没有注意到手机不在了吧。我坐在床上,忐忑不安着。
“与其这样做贼心虚,还不如坦然接受错误吧。否则一直背负着这样的心理压力,晚上肯定睡不好,明天上课也听不好了。但是,承认了,妈妈肯定会骂我的,说不定还会罚我这个双休日的游戏时间也取消了呢!”我辗转反侧,“还是要面对现实,错了就是错了,趁早和妈妈说,没准妈妈就原谅我了呢?就算是不原谅也是我自找的……”我知道下这个决心是要勇气的,这意味着我会受惩罚,但是我还是想通了,与其这样惴惴不安的,不如坦然面对,于是,心里也没有堵得那么难受了,内心的汹涌澎拜也渐渐平静下来。
我大步流星地走到妈妈房间,“妈妈,对不起……”这时,我竟眼含泪水,不知是害怕妈妈的批评,还是解脱时的兴奋。
妈妈还是批评了我,我真的被禁止了当周的游戏时间,但我心里并不恼,做了错事就该批评!
但是我还是觉得:承认,也是一种勇敢!
篇四:写成长的作文
立目标,会是一种助力
魏子熙
想要得到,只有付出;想要享受,只有努力。但最开始的起点必须要定一个目标,“预则立,不预则废”。
我从小有成功养护一种植物的幻想。为了这一次的成功,我付出了心血,但每次都是以失败告终。我不死心,还是决定再养一次。那是几株四叶草,我想四叶草是生命力最顽强的,应该可以养得生机勃勃的。一开始,我很认真地给它们浇水,晒太阳,一样都不落下。可是过了几天,我的“三天打鱼、两天晒网”的坏习惯又来了。记起来就猛浇水,忘了就几天甚至一个星期让它独自生长。
那天傍晚,我忽地想起我的四叶草,拎着水壶跑去阳台。夕阳的余晖均匀地洒在那枯黄的芽叶上,它耷拉着脑袋,任水珠一股脑儿地滚落下来。阳光照在这枯黄渺小的、危在旦夕的小生命上,也照着那水滴,似四叶草的眼泪。我不禁自责起来:那也是生命,我怎么可以不负责任呢,那四叶草眼看着奄奄一息了。
我种植物好似少了些什么,是什么呢?对了,是目标,有了目标才有规划,有了规划才有习惯,有了习惯才能让这株新生命蓬勃生长。
我决定立目标:定时浇水,让它晒太阳,防风雨、雷电与暴晒,每天坚持看护。定了计划后把它贴在了最显眼的门上。有一次我打球出门时随意瞟了一眼门,门上贴的正是我的养护四叶草的目标。哦,我的四叶草要浇水了。一次大太阳,我在看电视时,又瞥见了这门上的目标。我愣了一下,看向窗外,心里暗叫不好,又忙去把曝晒下的四叶草搬了进来。每次这样,虽麻烦,但是四叶草确确实实得长得很好了,这更坚定了我的信念。一连几个星期,因为有了这目标,我把它们照顾得好好的,一次浇水后,我仔细观察,苗绿了,很深很深,太阳洒在上面似在发光,微风拂过,频频点头,一摇一曳,十分可爱。
过了一个月,小苗已经长大,头上顶着三或四片“小蒲扇”,比较晚长的那根茎上也有二、三片了。有些小的几片悄悄地躲在大叶子身后,似还对这些事物感到陌生。我知道我要成功了。
又过了几天,叶片更肥更绿了,它们在阳光下,昂着头,把四片“大扇子”顶在头上,连叶子上的露水似乎也有了快乐,跟着叶片摆动,是那样闪耀……
望着不久后绽放的那些浅紫色的小花,我懂了,一个人在做事前要立目标,才能把事做好,一件事做起来才顺利,才有规划……
许多时候,立目标,是成功的一个助力。
篇五:写成长的作文
吃亏,也是福
李思逸
俗话说得好,吃亏是福。
这是一个晴朗的好天气,我们一家和表弟表妹一家出去野餐。我带了一个蝴蝶风筝,弟弟妹妹一看见风筝就喜欢得不得了,一直围着风筝欢呼雀跃。
到了目的地,我们快速地撑好两个帐篷,就去放风筝。仰望天空,天空是那么的纯净、透明,它不像大海的颜色那么深遂,而是浅浅的,这才让白云躲在里面。两者的配合看起来那么和谐。
我组装好风筝,拿起线轴,拉出线。风力刚刚适足,此时放风筝正合适。我放了一些风筝的线,逆风向前边跑边看。可是弟弟妹妹老是想“研究”我的风筝,追着我不让我放起来,我费了九牛二虎之力才说服他们先回去。我继续跑了起来。“飞起来了!飞起来了!”我拿着风筝的线,逆风向前并且高兴地欢呼道。
弟弟妹妹跑来,说道:“姐姐给我放一下,给我放一下!”我可不想给他们放,他们还是“小不点”,哪会放风筝呀。但是没想到他们死缠烂打的功夫一流,我无奈只好交给他们了,并在一旁再三叮嘱:“不要太用力,不要太用力。”话音刚落,他们就用手用力一甩,线和骨架就断了,风筝也随之落了下来。我鼻子一酸:那可是我上次期末考试考了第一名,妈妈才给我买的呀。“你们干什么呀!”我一边大声训斥着弟弟妹妹,一边跑过去捡风筝。
弟弟妹妹他们也跟着跑过来了,央求道:“姐姐,我的好姐姐,求求你不要告诉妈妈,求你了,否则今天我们俩肯定会挨揍的。”我耷拉着脑袋并没有理会他们。接着,我走到哪里他们跟到哪里,跟两个“狗皮膏药”似的,粘着我,一路追着求饶。我只好先暂时答应了他们不跟阿姨说,心想等回了“根据地”,非让阿姨赔我一个新的不可。两个小家伙看我答应了,高兴得一人拽着我的一个胳膊往回走。
回到“根据地”,大人们正在烧烤,阿姨见我们回去了,指着仅剩的一个鸡翅说:“只剩下一个,得要等半小时哦。”“给姐姐吧!”弟弟在一旁说道。“对呀,给姐姐吧!”妹妹甜糯糯地附和道。阿姨伸手把鸡翅递给了我,疑惑地看着我们,奇怪道:“这俩小的奇了怪了,平时为一个鸡翅要拼命的,今天居然都同意把仅剩的一个给你,太阳从西边出来了。”我接过阿姨给我的鸡翅,觉得周围的空气都是软浓浓的。
虽然风筝坏了,但是有弟弟妹妹一起玩,其乐融融。吃亏,有时候也是一种幸福,不是吗?
篇六:写成长的作文
放手,也是一种爱
兰雅茹
耳边又响起了妈妈催促的声音:“雅茹,妈妈今天早上有事,不能送你去上学了,你自己去吧!快一点,别迟到了。”我只好收回发呆的眼神,马上行动起来……
走在去学校的路上,我一边踢着路上的小石子,一边委屈地嘟囔着:“又是有事,又是有事。已经几个早上了,都说自己有事,什么时候你才没事?每天早上抽出十分钟的时间来送我一下也那么吝啬。真的那么忙吗?”抱怨归抱怨,没有办法,没有了妈妈的陪伴,只能独自规划时间,千万不能迟到。来到公交车站,心急如焚地等着姗姗来迟的公交车,想着明天必须提早5分钟出门——没有预留等车的时间会把自己急疯的。最后踏着铃声跑进了校园,望着校门口这些欢快互相道别的身影,心里很不是滋味。
一天的校园生活很快就过去了,我背着书包走出教室,心想妈妈早上没时间,放学也许就来接我了吧?她此刻应该和别的妈妈一样,站在校门口翘首以盼吧?想到这,我加快了脚步。走到校门口,找了一大圈,也没有找到妈妈的身影。望着一个个等在校门口的温暖怀抱,听着一声声亲切的“宝贝”,我的眼泪不争气地掉落下来。走出校门,总会经过一条开满美食商铺的小巷,总是有大人带着孩子来买点好吃的垫垫肚子。整条巷子热闹极了,而我却觉得这里的热闹与我格格不入,我觉得自己就像是一个被抛弃的孩子。往日我们也像前面的那对母女一样,妈妈背着书包,女儿依着妈妈,一边吃一边聊,这样母慈子欢的画面是多么的温馨,多么令我羡慕啊!
晚上,妈妈回来时,我一股脑儿把我的委屈倒了出来,我愤愤地说:“妈妈,你已经不爱我了。”妈妈语重心长地说:“雅茹,妈妈这么做不是不爱你,是因为更爱你。你已经十一岁了,要学会独立了。你总有一天会离开妈妈,要自己生活,妈妈要培养你的独立性。”我茫然地望着妈妈……
这样的生活模式已经有半个学期了。现在对于我来说,独自上学放学已非难事,妈妈还给我办了公交卡,自己坐车去学舞蹈。因为妈妈的“放手”,我现在能自己做炒蛋、洗内衣裤;也因为妈妈的“放手”,让我充分体验到爸妈平日的辛苦,更加珍惜这份爱!
原来——放手,也是一种爱。
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