【#婴幼儿# 导语】为了有效提高幼儿的口语表达能力,促进幼儿语言思维的发展,爸爸妈妈应该多给他们讲一些睡前故事。©文档大全网整理了相关内容,快来看看吧!希望能帮助到你~更多相关讯息请关注©文档大全网!
【篇一】坏蛋哪里跑
有两只黄鼠狼,一只叫黄,一只叫二黄。他们在一路筹议怎么偷吃火帽子小公鸡的事,正巧被红袋鼠听到了。于是,红袋鼠立刻把这事讲述了火帽子和跳跳蛙。
三个好伴侣,筹议抓坏蛋:要让他们没处藏,要把他们抓得手!
夜深人静的时辰,黄、二黄蹑手蹑脚直奔火帽子的家。他们边走边美滋滋地想:火帽子肉鲜,火帽子肉嫩,真想捉住火帽子,好好吃一顿。
可他们拿动手电这里照照,那儿那里照照,便是看不见火帽子。真焦心啊!
推开门,黄刚想溜进火帽子的寝室,脚下一绊,摔了个嘴啃泥。二黄用手电一照,原本是一根绳子拦在了路上。
黄、二黄走进房子,听见了火帽子打呼噜的声音,内心真开心。谁知,他们刚往前迈了一步,哎呀,不好!“咕咚”一声,失进了陷阱。黄、二黄只感受黑咕隆咚,晕头转向。
“哎哟”,他们非凡很是坚苦昏头昏脑地爬出了陷阱,却发明,呼噜声原本是从近邻房子传过来的。
黄、二黄又闯进另一间房子,一眼看到火帽子躺在床上睡得正喷香。哈,这回看你往那边跑!
黄抢先一步,蹿到火帽子床前,伸出爪子就去抓火帽子。他的爪子刚刚碰到火帽子,就听见“啪”的一声……
黄的两只爪子被夹住了。
二黄说:“不好!咱们中骗局了,快跑!”他刚想往外逃,却发明门已经被反锁住了。
这时,警笛响了起来,院子里站满了黑猫差人。他们是接到红袋鼠报警后,早就潜在好的。
红袋鼠、火帽子和跳跳蛙一路欢呼:“坏蛋那边跑,想逃没处逃,黑猫差人到,谁也跑不了!”
【篇二】小熊穿皮鞋
路上走来一位小姑娘,“咯噔,咯噔”,走路的声音又清脆又好听。
哟,她穿着一双新皮鞋,红红的,亮亮的,小熊好喜欢!他跟在小姑娘后面跑,小姑娘没发现,只管“咯噔,咯噔”地走着。
路上有个大水坑,几只小虾在水中游来游去。
小姑娘脱下鞋子,卷起裤管,去抓小虾。
小熊轻轻跑过去,用爪子摸了摸红皮鞋,哎呀,真光滑!小熊又把红皮鞋套在脚上,哈哈,好看极了!小熊舍不得脱下皮鞋,他对自己说:“小姑娘一定是不喜欢这鞋子了,要不,干嘛把它扔在草地上呢?她不要,我要。”
小熊穿着红皮鞋,跑回家去。
星期六晚上,小熊和大家一起去看表演。
幕拉开了,台上有个小朋友在唱歌,唱得真好听!忽然,小熊愣住了,唱歌的小朋友,就是那个穿红皮鞋的小姑娘。
可这会儿,她的脚上没穿红皮鞋,穿的是一双很旧很旧的黑皮鞋。
小熊看看自己脚上的红皮鞋,脸红了,比红皮鞋还要红。他脱下鞋子,跑上台,把它塞在小姑娘的手里就跑开了。
小姑娘又表演了跳舞,她跳啊跳啊,脚上的红皮鞋一晃一晃,闪着亮光,真好看!
回家的路上,小熊使劲地踩着地面,吧嗒吧嗒响,就像穿着红皮鞋一样神气。
【篇三】小乌鸦学艺
小乌鸦到了学本领的时候,它对乌鸦妈妈说:“百灵鸟歌声优美,是森林里有名的歌唱家,我想拜它为师。”
乌鸦妈妈鼓励它说:“只要你认真学习,总有一天,你也会成功的。”
可没过几天,小乌鸦便逃了回来。乌鸦妈妈问它为啥不学了,小乌鸦含泪对妈妈说:“百灵鸟每天天不亮就催我练嗓子,连懒觉也睡不成,太辛苦了,我不想学了!”
过了几天,小乌鸦又对乌鸦妈妈说:“雄鹰搏击风雨,翱翔蓝天,是大家崇拜的飞行健将,我想跟它学艺!”
乌鸦妈妈又激励它说:“只要你刻苦锻炼,你的美好理想就一定能实现!”
跟雄鹰学了不到半个月,小乌鸦又偷偷地溜了回来。它又哭着对乌鸦妈妈说:“像雄鹰这样经常与风雨雷电搏斗,不但太累人,还会有生命危险我想再去拜。”
乌鸦妈妈听后,叹了一口气,失望地说:“孩子啊,像你这样吃不起苦,是永远学不到真本领的!”
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