【#小学生作文# 导语】日记是指用来记录内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。®文档大全网为大家提供《小学生六年级日记500字10篇》,欢迎阅读。
1.小学生六年级日记500字
不一会儿,伴着大风,随着雷声,拉着闪电,这位害羞的春雨姑娘终于肯出现了。春雨春姑娘前奏挺隆重,可是雨并不怎么大,淅淅历历的,像绣花线似的,丝丝缕缕地飘落到大地上,这也许是春姑娘匆忙间洒下的汗珠吧!在我看来,这根本就不是雨,而像袅袅炊烟、薄薄丝纱。
春雨是春的使者,春的精灵。雨姑娘先来到树上,也把“春”带来了,呆在巢里已有一个冬天的小鸟可高兴啦,它们赶忙飞出去,尽情地飞啊叫啊;雨姑娘慈母般地掀开了小草的被子,抚摸着小草。
小草伸了个懒腰,睡眼朦胧地看着正在跳舞的小花;雨姑娘又来到了山岭上,悄悄地给它穿上了一见绿衣裳;雨姑娘蹦到了瓦片上,“叮叮咚咚”地弹奏了一会儿;雨姑娘最后落到了田里,将种子抱在怀里……雨还在不停地下着,像一根根细线从天而降……
雨停了,太阳出来了。真是“春雨贵如油”啊!瞧,月季花的花瓣上还滚动着粒粒水珠似珍珠,一颗、二颗、三颗……小草也挺起了胸膛,迎接着新的一年;小麦看上去比以前精神多了。雨后的春天一切都是那么生气勃勃,春意盎然。
我爱春天,但更爱春雨,不是因为它的妩媚,而是确实被雨的纯洁所深深陶醉;我爱雨不是因为它的浪漫,而是确实被雨的无私奉献所深深感动。
2.小学生六年级日记500字
我想:今天会剪什么呢?接下来老师便拿出了一张粉红色的纸,手里拿着剪刀,开始剪起来。老师先把手里粉色的纸对折,然后剪一个正方形,再把剪出的正方形打开,对折三次,剪出像波浪一样的曲线,上面必须是尖尖的。不一会儿,老师剪好了,全班同学异口同声地说:“原来老师剪的是一朵栩栩如生的花。”“啊!老师剪的花真美呀!”我们纷纷竖起大拇指夸赞老师的作品。老师说:“剪刀在你们手中,一定会剪得更好,你们也试着剪起来吧!”
我自言自语地边做边说:“我先把金黄色纸对折,再剪一个正方形打开,再对折三次,然后剪个像波浪一样的曲线。”但此时,我觉得我剪歪了,因为我是第一次剪。然后我又重拿一张纸,开始剪了起来,我剪了圆、小鸟、兔子、小狗、小猫。终于完成了!此时其他同学也纷纷完成了作品。老师开始点评了,李可馨第一名,我得了第二名,我非常开心。
今天,我真是快乐不已,不仅学会了剪纸,还明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。我喜欢剪纸,因为它是我国的传统文化,我希望把这个传统工艺继续传承下去,让更多的人了解和认识剪纸。
3.小学生六年级日记500字
秋天的花园可真美啊!
走进花园,便是一个大草坪,草长高不一,高不过脚脖子,低不过脚趾。这些草有的是深绿色,有的是抛弃了满身翠绿,占到了泥土里准备过冬了。有一句古诗不由跑到了我的脑海中,野火烧不尽,春风吹又生。我坚信,来年春天,这片小草一定又能染绿大地的!
走过大草坪,来到了鲜花丛。花丛里什么都有,月季花正开的娇艳,有黄的,有红的,有白的,有紫的。微风吹过,它们伸长了脖子,在风中翩翩起舞,另一边艳丽出众的菊花正在争奇斗艳,它们有的像夜空中的礼花,有的像洋娃娃的短发,有的像团团雪球,有的像根根银丝。真是千姿百态,美不胜收。
啊!秋天的花园实在太美了!
4.小学生六年级日记500字
我很喜欢这两只青蟹,顾不上刷牙就问妈妈:“螃蟹爱吃虾吗?”妈妈点点头。我想起冰箱里还有一盘大虾,就马上打开冰箱拿了一只。我刚想剥开虾壳喂螃蟹时,妈妈说:“熟的虾螃蟹不一定爱吃哟!”这时我看见厨房里外公在洗海带,心想:青蟹生活在大海里,应该爱吃海带吧!于是,我撕下一下片海带去喂它们,可它们的钳子被绳子捆住了,动弹不得,我叫外公把绳子解开,外公说:“青蟹很凶的,你吃完早饭我们再解绳子,喂它们吧!”我快速的洗漱,并吃完了外公早就为我准备好的早饭。
在外公的帮助下,帮助青蟹的绳子解开了,我看到一只青蟹立刻钳住了另一只的脚。我用筷子把他们分开后,又扔了一块海带片给它们吃,可它们看都不看,可是把我气坏了。外公告诉我:“它们可能是害怕陌生的环境,要不你先倒些水给它们喝。”我倒了几杯水到锅子里,只见它们欢快的喝起水来,一只青蟹还玩起了喷 水呢!
又过了一会儿我再去看它们时发现两个小家伙已经吃掉了一些海带,青蟹真是有趣的动物,我喜欢它们。
上个星期六,妈妈去瑞安给我带来了四条小金鱼,一条黑色的、一条白色的、还有两天红色的。我给它们都取了名字,黑色的叫看不见因为给它喂食物的时候,它老是金鱼缸的底部看不见吃的。
5.小学生六年级日记500字
走进公园,才发现公园在整修,但是一点也没有影响到公园的景色。走在鹅卵石铺成的小路上,迎面吹来的风中,掺杂着小小地,密密地雨点。小雨点打在脸上,一点也不觉得疼,反倒还有那么一点痒酥酥的,真是舒服极了。我一边沿着鹅卵石小路前进,一边享受着春天独有的清新空气。“咦?那是什么?”我好奇的走了过去,只见绿油油的树叶下面还隐藏着什么。走近一看,一个个椭圆形的小果实裹着灰色的外衣,还长着淡淡的绒毛,有的果实还泛着淡淡的青色,就像是小孩子羞红的脸蛋,粉嘟嘟的,可爱极了。望着这眼熟的果实,我恍然大悟,不禁一口叫出小桃子’我并没有想到,在这个时候,竟然能碰到小桃子,真是太惊喜了,看来春天早已悄悄的来到了我们的身边。顺这小路走下去,我来到了亭子里,亭子坐落在湖畔,湖中的水,应为风吹过,漾起了一圈圈的涟漪。出了亭子,我来到了樱花林里,一阵微风吹过,星星点点的樱花花瓣像飞雪一般飘落下来。有的落在我的头顶上,有的落在了我的肩上,还有的正安安静静地落在我的手心里呢!这粉色的樱花花瓣像蝴蝶一样飞舞在公园里,草地上,树上,路上,都有它们舞蹈的身影。当然还有一些不知名的花,红的是那样的鲜艳,仿佛是天空中最艳丽的那一抹晚霞。白的是那样圣洁,仿佛又会到了冬日里白雪纷飞的景象。真的很令人陶醉啊!我慢步在樱花林里,不禁赞叹起春天奇妙的色彩红似火,白如雪,粉似霞,哪一个画家可以调出这么充满活力的颜色呢?春天真美!
时间逝如流水,我依依不舍地告别了樱花,湖亭,还有可爱的小桃子。真希望下一次的踏青还能发现春天别样的美。
6.小学生六年级日记500字
六年级是学生生涯的转折点,刚开学,便有一种无形的压力向我施展,让我把一切骄傲的念头藏到心底。
先谈谈作业吧。别看才刚是开学前两周,其作业量甚至能与五年级期末考试前的相提并论,要求也极其高,比如数学作业,只要单位名称忘带,计算有点错误,都要重写,而且问题的难度也在加大,有时必须经过深思熟虑后才能写出结果…
不仅如此,六年级的语文课本上再也没有了拼音和生词,课文也讲究一个难,篇幅长了,内容也更难理解了;要背的段落,要听写的词句,要积累的成语,也是与日俱增了…
六年级了,压力大了。
放学晚了,上学早了。
六年级的我,有空就爱发呆:学校、课外班老师的忠告,生活中大大小小的事例以及爸爸妈妈天天的嘱咐,让我把考中学联想到了人生规划等一系列的大事。让我想起了考三中时那个连作文都不会写的高个子男生,想起了那个为了孩子升学而哭着下跪的家长,想起了智高奥数学校里那几个有几个学校都争着要的优秀生…
在六年级刚开学,我便适应了六、3班这个大家庭,大集体以及各科的老师,我甚至已经立下决心,努力拼搏、坚定信念,争取明年一定考上一个好中学!
同学们,让我们共同努力吧,争取成为几个学校争着要的优秀生,为自己辉煌的前程而努力吧!
7.小学生六年级日记500字
我们家里是最爱吃烧烤的,尤其是我爸爸,照顾客人吃饭的时候,都忍不住问一句:“今儿,吃烧烤吗?”此时的客人就会哈哈大笑,或者是干脆的说一句行,以表使谢意。
这次,不是我爸爸的邀请,而是我爸爸同事的邀请。
爸爸的同事先把烧烤炉打在选好的空地上,让后摆上桌子、凳子、还有专门的盘子。此时的工具准备就绪。还缺少的就是碳。只见我的爸爸小心翼翼的将烧红的木炭放在烧烤炉的底盘,再盖上架子,大功告成。
下一步就是烧烤了。我看着爸爸翻着烧烤,香气随风飘来,我看着爸爸悠闲地样子,也请求爸爸教我“玩”烧烤。爸爸最终同意了。我么有让爸爸解释怎么“玩”烧烤,就自己翻起来。烧烤的食物在我的手中翻来翻去,没有停下来的意思。我爸爸却说这样熟的慢,我说这叫360度旋转,闻到均匀,一定不会烤糊。嘴上说,可我的心里急了,肚子咕咕咕的叫,而香气太诱人,如果你真的体会到,肯定会不由自主的咬上一口,解解馋。
不知表妹从哪里弄来的雪糕,叫我去吃,我就去了。此时的我早已忘记了烧烤的事情,还在享受雪糕的甜味呢,我爸爸反应过来,到了烧烤炉那边一看,肉没有熟,有一面的肉糊了。现在我的肚子叫的更厉害了,没有办法,重头开始吧。
8.小学生六年级日记500字
这时几缕日出的余光照在了我的脸上,暖和了全身。我顺着看了过去。只见早晨的太阳特别的低,特别红,特别大而不刺眼。红光周围白白的云彩也被那刚刚升起的太阳染红了。过了一会这些红云彩有些挡不住太阳又飘走了。我经历过无数次的日出日落却从来不知道早晨的太阳是这么的美丽。
这时我再仔细的观察,发现太阳变了。变得比刚才刺眼了,升得也越来越高了,旭日变成了大家平时见到的正在燃烧的太阳。啊!日出真美呀!但是我的疑问也随着这句话发出来,刚刚升起的太阳,为什么会那么大、那么美呢?我带着疑问上网查阅了资料,才知道。原来每当日出日落的时候,地球和太阳的距离有所缩小,造成太阳升起时看起来比较大的原因是光线折射。当太阳位于地平线附近时,太阳光受大气折射的影响要强烈些,因此日出和日落的时候显得太阳比较大,所以日出和日落的太阳就显得比中午的太阳更美了。
原来自然界中有那么多的奥秘呀,我要不断的去探究。
9.小学生六年级日记500字
今天早上,我拖着沉重又疲惫的步伐去看我的芽儿,是不是还像往常那样一点儿也没长。然而结局却让我意外,花盆里一下子又长出了三个可爱的、奇妙的绿色小芽儿。我心中的喜悦不受控制的迸发出来。我俯下身来,仔细地观察起它们来。小芽儿们的叶子都是碧绿碧绿的,有点柔弱,经不起一点风吹雨打;又是那样的婀娜多姿,一阵微风吹来,它们便随风摇摆起来。有一棵芽儿的叶子很特别,很像四叶草。它的叶子自然的向四周舒展开来,宛如天使的翅膀。它们的茎的颜色也很有趣。从根部开始,起先是白的,越往上颜色越深,最上面成了抹茶绿,简直就是一条变色龙。
现在,我要给它们排一下家庭地位了。的就是大哥,足足有3厘米高了,这个家庭最有权威的就是它了。二哥也不赖,也长到了2厘米。三哥和四哥有些让人失望,它们还是不足1厘米的“小婴儿”呢。
晚上我又好好观察了一下这个萝卜小家庭,每个成员貌似又长高了一点点。这些小芽儿看起来微不足道,可是它们带给我的不仅仅是兴奋和喜悦。它们也告诉了我一个道理:大自然的力量是很神奇的,也是无穷大的!如果我不断的探索,肯定能发现大自然更多的奥秘。
10.小学生六年级日记500字
这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”了一点。毕竟是一张薄薄的纸,通过对折真能超过珠穆朗玛峰吗?但很多意想不到的事情都有可能发生,所以只有通过计算,这一切的谜底才能揭晓。
随即,我便把0.01厘米连续乘以2,一共30次,得到10737418.24厘米。接着,我又把珠穆朗玛峰的高度8848.13米转化为884813厘米,通过比较,很明显能够看出对折30次之后的纸张的厚度的确胜过了珠穆朗玛峰的高度,而且还是后者的10多倍。
其实,像这样的惊人的数据在平常的生活中处处存数学在,只要你有一双善于发现的眼睛。
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小学生六年级日记200字30篇:小学生六年级日记500字10篇05-16
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