如今,人们的生活节奏越来越快,人们做每一件事都变得急急忙忙的:人们急急忙忙地吃饭,急急忙忙地赶车,急急忙忙地工作,学习,做事……人们的生活变得十分碎乱,而我,一个普普通通的初中生,也因为这令人称奇的生活节奏,也卷入着碎乱的漩涡中。
双休日,上完课也不停歇
星期一到星期五,我们每天都忙忙碌碌地上课,上课,再上课,放学回来后,就要面对作业。写完作业后,就要为明天的课做准备,既要“温故",还要“知新”。好不容易到了双休日,以为可以休息的我,终究还是太天真。双休日,我过着碎片化的日子,早上吃完早饭,坐上车,中间好像断掉了一样,好像直接来到补习班上来一样,但头脑发出了指令,我就像还没缓过神来一样,又坐在了妈妈的电瓶车的后座上。中间好像又断掉了一样,吃中饭的情节怎么也想不起来。算了,先上完这不知道怎么来的课重要一些。终于上完了,我长长的呼了一口气。“女儿,明天上课时要弹的曲子练好了吗?”啊,又要开始了,不知是怎么坐在琴前的,不知是怎样拨琴弦的,也不知是怎样结束的。我脑子里只有一些弹琴时的碎片。睡觉了,连梦都是碎片组成的,断断续续的,让人摸不着头脑。第二天一早醒来,我晃了晃脑袋,好像这样就可以把脑袋里的混乱晃出去。又是这样的记忆,又是这样碎片一样的感觉。晚上,躺在床上,闭上眼睛,回想着两天的回忆,所有的碎片回忆像幻灯片一样的在我的脑海中回放。慢慢地,我进入了梦乡。
工作日,上学路上,回家途中
又是一大清早的起来,又是脑子里一片混乱,但我还是得去上学。坐在候车区的紫铁椅上,脑子里终于不乱了,开始思考到了学校后该干什么,要交什么作业,早课是哪位老师上的,该拿哪本书……不知不觉,我已经到了终点。下了车,脑子又断了线,又只记得了碎碎的片段。上完了四节课,吃饭了,吃完后,我急急忙忙地来到了学校的书库,找到了我想借的书,借完后,我又急急忙忙地回到了教室,因为已经快到午休时间了。回到教室,我开始写作业,午休时间一转眼就没了,我又开始了跳到另外一个课程中了。一天过完了,还有明天,明天又开始跳到各种不一样的课程中去了。明天过去了,后天紧跟着来了……就这样,一天又一天的过去了,每天都有不同的记忆碎片,每天都有不同的,全新的记忆。
因为现代生活节奏的关系,我们的生活节奏越来越快,每天都被分成许许多多的碎片记忆。当一天结束时,闭上眼睛,将一天的经历的记忆碎片穿起来,这,就是你一天的收获。
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