【#主持词# 导语】主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。以下是®文档大全网为您整理的《学校合唱活动主持词范例》,欢迎您的阅读。
1.学校合唱活动主持词范例
乙:每年的十一,当欢腾的锣鼓响彻长城内外的时候,我们总是无比幸福。
甲:历经岁月沧桑的洗礼,祖国迎来了她的生日。
乙:让我们深情的喊一声:
合:祖国,生日快乐!
甲:打开历史的长卷,走进岁月的远方,祖国啊,您踏着国歌激越的旋律,意气风发昂首阔步。
乙:看您崛起的雄姿,孕育出东方黎明的血红,那是中华振兴的图腾。
甲:雄伟泰山,巍巍昆仑;
乙:滚滚长江,滔滔黄河。
合:祖国啊,您以宽阔的胸怀,坚定的勇气,磅礴的气势,铸就了一个又一个的奇迹。祝福你,祖国!为了这一天,我们已经期待很久!
甲:从北国雪原到南海椰林,
乙:从东海之滨到天山脚下,
合:九百六十万平方公里的大地,到处都是姹紫嫣红,气象万千!
甲:今天,我们欢聚在这里,用歌声表达儿女对祖国母亲的拳拳之心;
乙:今天,我们在这里用歌声来缅怀用鲜血和汗水创造辉煌的先辈们;
甲:今天,我们在这里用歌声抒发新世纪青年浪遏飞舟的豪情;
乙:今天,我们在这里用歌声书写自己心中豪迈的誓言。
2.学校合唱活动主持词范例
开场白:
a:尊敬的各位领导、各位来宾
b:亲爱的老师、同学们
abcd:大家上午好!
c:清风拂面、阳光普照,朝阳中学迎来了一个崭新的季节。
d:在这播种希望、描绘锦绣的季节里。
a:让我们用最纯、最真、最美的音质为你歌唱,
b:让我们纯真的祝福伴着初夏的爽朗飘荡,
abcd:常州市朝阳中学第五届“朝阳之声”合唱节现在开始!
一、合唱《青春舞曲》、《阳光总在风雨后》表演者:八(3)、八(4)班
a:我们用跳跃的音符演奏着青春的活力四射。
b:我们用动感的舞姿展示着青春的热情洋溢。
a:新一代的我们用青春谱写自己的华丽乐章,
b:让我们记录美好的青春,开创更为灿烂的未来。
a:首先请大家欣赏由八(3)、八(4)班为我们带来的合唱《青春舞曲》和《阳光总在风雨后》。
二、古筝齐奏《山丹丹花开红艳艳》表演者:朝阳二小
b:今天我们合唱节除了有七、八年级的合唱表演外,还非常荣幸的邀请到了朝阳二小的老师和同学们。
c:朝阳二小多年来致力于艺术特色教育,从开始组建古筝队到成立学校民乐队到现在实施民乐校本课程,努力使每位学生接受民族传统音乐的熏陶,以此带动素质教育的实施。
b:学校先后获得常州市兰陵音乐会二、三等奖,市校园整台文艺演出金蕾奖,市少儿艺术大赛二等奖。
c:20XX年学校被评为常州市首批艺术特色学校。
b:下面就请大家欣赏由朝阳二小的同学为大家带来古筝齐奏《山丹丹花开红艳艳》,大家掌声有请!
三、合唱《小小的我》、《外婆的澎湖湾》表演者:七(3)、七(4)班
a:朝阳二小的同学们表演的真是精彩!
d:我是山间一滴水,也有生命的浪波;我是地上一棵小草,也有生命的绿色。
a:小小的你,和小小的我,组成了一道亮丽的生命彩虹,活力四射、绚烂多姿。
d:下面七(3)、七(4)班的同学们将给大家献上他们的合唱《小小的我》、《外婆的澎湖湾》。
四、合唱《军中姐妹》、《卓玛》表演者:八(7)、八(8)班
b:风雨中几多浪漫真情,
d:刚强中几分温柔妖媚,
b:青春换来和平阳光,
d:她们是军中姐妹!
b:下面请欣赏合唱《军中姐妹》、《卓玛》,表演者八(7)、八(8)班。
五、葫芦丝演奏《月夜》表演者:校葫芦丝队
a:弘扬民族传统文化一直是我校的办学特色。长期以来学校扎实推进特色教育,非常重视特色项目的社团建设。学校常年开设足球、武术、葫芦丝、脸谱、陶艺、古筝等校本课程。
c:脸谱班、陶艺班学生学习制作石膏脸谱和陶艺作品;古筝班、葫芦丝班的悠扬乐声在校园中余音绕梁;东晟足球队和龙韵武术队的训练有声有色……
a:社团学生在专业教师的精心辅导下,增长了知识,提高了技能,发展了能力。
c:我看见校葫芦丝班的同学已经在后台跃跃欲试了!
a:那么就让我们一起欣赏校葫芦丝班的同学为我们带来的葫芦丝齐奏《月夜》吧!
六、合唱《共和国之恋》、《和你一样》表演者:八(5)、八(6)班
b:黄皮肤下流淌着中华民族的热血,血脉中烙刻着对祖国的热爱;
c:黑眼睛中闪现着中华儿女的情怀,情怀中虔诚着对祖国的爱戴。
b:让我们用喜悦的心情,唱出我们对共和国的爱恋。
c:下面八(5)、八(6)班将带来《共和国之恋》、《和你一样》,大家掌声欢迎。
七、合唱《朝阳之歌》、《左手右手》表演者:八(1)、八(2)班
b:走过风雨迎来朝阳,我们的旗帜在龙城飘扬。
a:带着理想满载希望,我们的青春在校园绽放。
b:让学校成为师生共同成长的乐园。
a:请欣赏八(1)、八(2)班演唱的歌曲《朝阳之歌》、《左手右手》。
八、笛子齐奏《水乡美》表演者:朝阳二小
c:小桥流水,薄雾似纱.
d:夕阳斜照,渔舟扁扁,
c:江南水乡的画卷里流淌出多少醉人的诗篇。
d:下面朝阳二小的同学们将再次登台,为大家表演笛子齐奏《水乡美》,
c:让我们再一次响起最热烈的掌声!
九、合唱《渴望春天》、《校园的早晨》表演者:七(1)、七(2)班
b:五月,鲜红的团旗迎风飘扬;
c:五月,昂扬的歌声此起彼伏。
b:五月,我们把幸福与祖国相联!
c:五月,我们邀理想与激情共舞!
b:在这个播种希望、描绘锦绣的季节里,莘莘学子满怀希冀,在青春的跑道上蓄势待发。
c:下面七(1)、七(2)班将给我们带来《渴望春天》和《校园的早晨》,大家欢迎!
十、合唱《丰收之歌》、《shiningfriends》表演者:七(5)、七(6)班
d:秋日的田野是一片金黄色的海洋,犹如太阳的光辉洒落人间。时而阵风袭来,麦穗们随风起舞,迎接着丰收的女神。
b:炎热的风吹落了农人脊背的汗珠,滴答一声掉落在金黄色的麦穗上,农人的脸上露出灿烂的笑容——满盈的丰收处处洋溢着幸福的喜悦。
d:是啊,七(5)、七(6)班的同学们已按捺不住这份激动,要为之尽情歌唱。
b:下面有请他们带来《丰收之歌》、《shiningfriends》。
十一、京剧《要学那泰山顶上一青松》表演者:校京剧班伴舞:校武术队
a:京剧是我们的国粹,而我们学校是江苏省20所京剧进课堂试点学校之一,近年来,我校开设京剧社团,常年坚持开展活动。
d:今年4月,我校京剧社团的同学参加了常州市“颂英烈、爱家乡、添光彩”经典歌曲戏曲选段演唱活动,赢得了一致好评,荣获了“表演奖”和“优秀组织奖”。
a:下面由校京剧班的同学为大家带来本次合唱节的压轴曲目,京剧选段《要学那泰山顶上一青松》。
d:让我们再次响起热烈的掌声!
结束语:
a:亲爱的老师、同学们。
b:我们今天的“朝阳之声”合唱节就要落下帷幕了。
c:青春是一首激越的赞歌,传唱人生中最壮丽的活力季节;
d:青春是一束燃烧的圣火,放射时代里最亮丽的追梦情怀。
a:今天的歌声唱响青春的风采,今天的歌唱寄望着美好灿烂的未来。
b:就让青春在飞扬的歌声中迎来又一个收获的季节。
c:最后我们要感谢为这次合唱节付出辛勤努力的同学们,台前幕后的老师们。
d:还要特别感谢今天参与我们合唱节演出的朝阳二小的老师和同学们。让我们再一次把热烈的掌声送给他们。
abcd:常州市朝阳中学第五届“朝阳之声”合唱节,到此结束,再见!
3.学校合唱活动主持词范例
男:清风拂柳、温阳普照,激情澎湃、盛世欢腾。
女:在这播种希望、描绘锦绣的季节里,xx学院又迎来繁花似锦的春天。
男:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,
女:走向未来,我们书写豪迈的誓言。
男:兰天当纸,海水为墨,写不完青年心中的颂歌,
女:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。
男:让每首诗变成一声洪钟,激荡华夏儿女,
女:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结,
女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。
男:让我们用力量的臂膀,让共和国神采飞扬,
女:让我们用燃烧的青春,让家乡的热土地
(合):凯歌嘹亮!
(男)xx学院“让青春燃烧”大合唱歌咏比赛现在开始!
4.学校合唱活动主持词范例
一、开场词
男:尊敬的各位老师、
女:亲爱的同学们
合:大家晚上好!
男:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,
女:面向未来,我们书写豪迈誓言。
男:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,
女:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。
男:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,
女:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。
男:当动人的旋律在这里响起,
女:当青春的笑容在此刻绽放。
男:我们满怀希望,
女:我们相聚一堂。
男:亲爱的伙伴们,童年的梦想已经放飞,鲜红太阳已经升起
女:我们感到无限欣喜,冬天的气息向我们走来,跟我们紧紧地拥抱在一起。
男:童年的游戏永远难忘。
女:童年的歌声多么动听。
男:童年的生活最最幸福。
合:我们愿用美妙的歌声,五彩的画笔,去唱响灿烂的明天!去描绘美好的未来!今天我们共同迎来了“唱响童年·放飞梦想”校园歌咏比赛!
男:今天参赛的共有7个班集体,希望每个班级都能发挥自己的水平,获得好成绩!
女:接下来让我们用热烈的掌声欢迎仇校长为本次歌咏比赛致辞:
二、报幕词
追求完美的偶像万万岁,才华洋溢的偶像万万岁,十八般武艺每一样都要学。下面有请六年级为我们带来歌曲《偶像万万岁》请五年级做准备。
感谢六年级同学的精彩表演,掌声送给他们。有一种爱,无论你身处何方,都能感受她的温暖;有一种爱,无论你身陷何境,都能感受她的心跳;你快乐,她幸福;你悲哀,她哭泣,天很大,世界也很广阔,但无论你走到哪里,都走不出她的视线,那就是我们伟大的母亲。下面有请五年级为我们带来歌曲《天之大》请四年级做准备。
非常感谢五年级的精彩演唱,掌声送给他们。在学校里我们有紧张的学习也有愉快的嬉戏;十分钟是我们快乐的课间,十分钟是我们多彩的童年,下面有请四年级为我们带来《十分钟》请三(1)班的同学做准备。
感谢四年级同学给我们带来的精彩演唱,掌声送给他们。我们希望快乐在孩子们一生中流淌,我们期待孩子们的胸怀像草原一样宽广,下面请欣赏三(1)班的同学为我们带来的歌曲《我是草原小牧民》请三(2)班的同学做准备。
感谢三(1)班的同学为我们带来动听的歌曲,掌声送给她们。有的人笑起来会有酒窝很好看,那么下面的这几位同学的小酒窝是不是更会多几分甜美呢?下面让我们一起聆听三(2)班为我们带来的这首动人的歌曲《小酒窝》。请二年级做准备。
听完三(2)班同学的<小酒窝>,你是否也微笑了呢?也露出自己迷人的小酒窝了呢?我们生活在祖国灿烂的阳光下,在爸爸妈妈的呵护下、在老师们辛勤的栽培下,我们是一群快乐的小宝贝,请聆听二年级为我们带来的歌曲《小小猪》
二年级这群可爱的小朋友唱的好不好听?那同学们还想不想再听听她们动听的歌声?那我们再次以热烈的掌声欢迎二年级的小朋友再为我们带来一首歌好不好?下面请欣赏二年级的小朋友为我们带来的《身体歌》
非常感谢二年级小朋友优美动听的歌声,掌声送给她们。童话里的世界五彩斑斓,雨露下的花朵扬起笑脸,我们是阳光少年,快乐地成长在美丽的校园。请欣赏一年级的小朋友为我们带来的《上学歌》。
感谢一年级小朋友的精彩演唱,掌声送给她们。
三、结束词
男:今天我们赞美青春,
女:今天我们歌颂美好,
男:今天我们憧憬希望,
女:今天我们展示自信。
男:感谢所有的班级为我们带来的精彩表演。
女:也感谢在场的老师和同学们。
男:让我们记住这愉快的时光,
女:让我们留住这美好的记忆!
男:我们坚信:我们的未来不是梦,我们的明天会更好!
女:伴随着阵阵歌声、掌声,我宣布本次校园歌咏比赛圆满结束。
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